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正文內(nèi)容

面試題目-展示頁

2024-11-04 12:48本頁面
  

【正文】 目前的社會形勢,很多子女都外出求學(xué)、務(wù)工,工作強度大、時間緊、任務(wù)重,無法經(jīng)?;丶姨酵?,甚至一些人連回家的路費都難以保障,那么是否仍要受到法律的制裁,我認為值得商榷。” 以立法方式喚醒年輕一輩的“精神贍養(yǎng)”意識,在當(dāng)前十分必要,有利于社會的和諧穩(wěn)定。今后如果再不常回家看望父母,很可能會觸犯法規(guī)受到制裁!對身為“兒子”、“女兒”的人來說,這已絕不再是戲言。最近,出臺了為老人精神方面的權(quán)益進行立法項目,是在我國老齡化日趨嚴重的背景之下提出來的。最后,道德層面的問題,是否可以從道德層面再進行一個約束,以保證此項立法項目的效果,提出個人的見解和對策。問對這一問題的看法。?對于以后的打算初步有:繼續(xù)學(xué)習(xí),不會因為這一次失敗就放棄自己進入外交部的理想;參加工作,在工作中磨礪自己,讓自己更加成熟;精神上一直明確自己的目標(biāo),讓自己能夠一直保持前進的狀態(tài)。(5)如果沒能進入外交部,將來會怎么辦?對于這道題目,需要考生在回答中體現(xiàn)這樣幾點:?對于進入外交部很有信心。這道題目涉及的是進入外交部以后的人生規(guī)劃。以下幾點可備參考:本科畢業(yè)時希望攻讀碩士,提升自己,以備今日能更加勝任外交部的工作;幾年的時間磨礪更加堅定了自己報考外交部的選擇;當(dāng)年也曾經(jīng)報考,很遺憾地未能入圍,這幾年一直沒有放棄進入外交部的想法,一直為之而努力。(3)為什么本科畢業(yè)不報考外交部對于這道題目,其實是為何報考外交部的一個逆轉(zhuǎn),考察的是本科畢業(yè)時的心態(tài)與動機。(2)你本科是哪兒的這個問題與“你迄今為止最失敗的事情是什么”考察的原理是一致的。考生要明確的是,這類題目的測查要點并不是事情本身如何,而是通過這件事你有哪些感受,獲得了哪些經(jīng)驗,面對成功和失敗時,你的態(tài)度是什么,以及經(jīng)歷的這些事情對于以后的人生道路產(chǎn)生了什么樣的重大、深遠而積極向上的影響。而面試中也并不要求考生回答的事情是如何重大的。事實上,大部分人的生活都是平凡的,都沒有那么多的波瀾起伏。考生在面對這類問題的,經(jīng)常會產(chǎn)生的一個困惑是:自己生活中不曾發(fā)生過任何重大的、值得一提的事情。面試中有一類問題,要求考生回答過去生活中遇到的最成功、最失敗、最幸福、最痛苦等的事情。第一題:你迄今為止最失敗的事情是什么。我們的離開必須是時刻讓父母能夠了解的、讓父母能夠安心的。因此在現(xiàn)實意義上,我沒覺得長期駐外和在國內(nèi)工作有什么實質(zhì)上的區(qū)別,也不認為這件事可以構(gòu)成自己選擇上的障礙。這是因為,高科技的發(fā)展,通訊工具、交通工具的不斷進步,越來越多的人已經(jīng)不再在意距離問題。來源:考試大的美女編輯們再退一步,距離現(xiàn)在已經(jīng)不再成為現(xiàn)代人考慮問題的重要限制因素。而我們也可以看到,在國家需要的時候,在我們可以為祖國盡一點綿薄之力的時候,每個中國人都不會吝嗇自己的奉獻和付出,每一對父母也都會為自己的孩子而驕傲。我們也一直有另一句話“忠孝難兩全”。鑒于此次活動所獲得成效,向領(lǐng)導(dǎo)建議定期舉行類似的活動,更好的加強海關(guān)與武警間的合作關(guān)系。之后整理比賽現(xiàn)場,與比賽過程的資料進行匯總整理,并跟蹤各媒體的報道狀況。所以在比賽期間,我會安排由武警和海關(guān)的同志共同編排的節(jié)目,節(jié)目主要反映兩個部門的緊密合作的工作狀況。并傳達工作原則,嚴格要求各小組各司其職,保障此次展風(fēng)采活動的順利召開。同時召開賽務(wù)小組會議,落實責(zé)任,明確分工。第五,將以上內(nèi)容作出書面方案,根據(jù)需要的物品做出經(jīng)費預(yù)算,上報領(lǐng)導(dǎo)。在領(lǐng)導(dǎo)的指示下,著手準備。我打算舉辦一次展風(fēng)采比賽,既體現(xiàn)出海關(guān)與武警的精神面貌,又可以讓彼此更加了解,同時聯(lián)合媒體進行宣傳,讓百姓也更加了解我們的海關(guān)和武警的風(fēng)采?!久麕焻⒖即鸢浮拷M織一次海關(guān)與武警的活動,既可以豐富我們的生活,又可以加強海關(guān)與武警之間的感情聯(lián)絡(luò),達成形成默契,在未來工作中可以更好的配合。在具體實施的過程中,要做好協(xié)調(diào)和控制,更好地把活動落到實處。第二題:領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次海關(guān)與武警的活動,要體現(xiàn)新鮮新穎。總之,我一定要用積極的態(tài)度面對工作中的難題。第四,在自己自我完善的過程,讓同事看得到我的努力,用我的行動來獲取老同事的信任。觀察同事的做法,請教同事的意見,多主動攬活,多實踐;如果存在工作中不夠細致謹慎的問題,就要從心底認識自己的問題,端正自己工作作風(fēng)。第三,針對自己的問題,進行有效的學(xué)習(xí)和加強。思考自己在進入單位后的工作中存在什么問題。我更應(yīng)該誠懇的接受批評,謙虛的向同事學(xué)習(xí)。不能自己想當(dāng)然的把同事對我的批評當(dāng)做是故意刁難我,排擠我。有的老同志刁難我,排擠我,認為新人不行,對于這樣的事情,我會從以下幾個方面來處理。所以作為一個新人,要具有這種適應(yīng)環(huán)境,遭受挫折的勇氣。第一篇:面試題目公務(wù)員面試問題第一題:你是一個新人,有的老同志刁難你,排擠你,認為新人不行,怎么辦? 【名師解題思路】對于人際關(guān)系中的矛盾與問題,考生應(yīng)該首先做到正確看待,將心態(tài)放平和,認真分析問題出現(xiàn)的原因,從而尋找到與人溝通、解決問題的有效辦法?!久麕焻⒖即鸢浮啃陆鼏挝恢?,在工作中遇到一些難題是在所難免的。同時也用一種積極的態(tài)度來對待這些難題,同事的批評,是自己進步的動力,也是自己能夠更加認識到自己的問題。第一,就是擺正心態(tài)。我想肯定是我在工作中存在問題,同事對我不滿意,才導(dǎo)致了對我不信任,認為我不行。第二,認真的對自己的工作進行總結(jié)。是否存在工作態(tài)度不夠積極主動,學(xué)習(xí)的主動性不夠的問題;是否存在在工作中理論與實踐相脫節(jié)的情況;是否存在在工作中不夠細致謹慎等問題而導(dǎo)致的同事的不信任。如果存在工作態(tài)度的問題,在未來就一定要端正工作態(tài)度,積極主動地對待工作;如果工作方法存在問題,理論與實踐相脫節(jié),既要多看、多學(xué)、多做。“細節(jié)決定成敗”,用高度的責(zé)任感對待自己面對的工作。在工作中多向老同志請教求幫,老同志有豐富的經(jīng)驗,一定能夠給我很好的指導(dǎo)。在未來的工作中不斷的加強和完善自己,多與領(lǐng)導(dǎo)同事進行溝通,相信一定會很好的處理與同事的關(guān)系,把工作做好。你怎么打算? 【名師解題思路】選準活動形式和主題,把握好組織活動的流程,以此為脈絡(luò)來展開活動的準備和組織工作。為了體現(xiàn)新鮮新穎,可以在活動形式、活動內(nèi)容上下功夫,同時將活動當(dāng)中需要注意的問題進行細化,把握整個活動的重點和難點,將人員有效分工,物資合理配置,促成整個活動的順利完成。下面我談?wù)勎业拇蛩?。首先我會將自己的想法與領(lǐng)導(dǎo)溝通,聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示。第一,與海關(guān)和武警兩部門的負責(zé)人溝通,先確定各部門展風(fēng)采的項目,合適的時間,并確定好比賽的場地;第二,確定評委的名單,比賽規(guī)則及獎項的設(shè)置;第三,明確要邀請的媒體;考試大-中國教育考試門戶網(wǎng)站()第四,成立賽務(wù)小組,下設(shè)一、二、三組,分別承擔(dān)媒體聯(lián)絡(luò)、后勤服務(wù)、比賽組織等相關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)審批后,根據(jù)既定的方案,在海關(guān)和武警相關(guān)部門進行大力的宣傳,時刻關(guān)注參賽狀況,并督促選手抓緊練習(xí)。在比賽當(dāng)天,作為主要負責(zé)人,要加強與各小組工作人員之間的聯(lián)系,及時的了解情況,遇到問題及時解決。我認為此次比賽的重點就是讓海關(guān)和武警發(fā)揮出自己的真實水平,“友誼第一,比賽第二”,希望通過比賽增進了解。比賽結(jié)束后,邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭并對獲獎?wù)哌M行頒獎。作為主要負責(zé)人,將此次比賽的參賽、比賽及獲獎狀況做成書面總結(jié)上報領(lǐng)導(dǎo),并對賽務(wù)組成員的努力表示肯定。第三題:可能要長期駐外啊,你怎么看待? 【名師參考答案】《論語?里仁》中有“父母在,不遠游”的說法,在中國人以孝為先的傳統(tǒng)理念下,我們確實應(yīng)該盡量留住父母身邊,承歡膝前,一家人可以盡享天倫之樂。為國盡忠與父母盡孝的兩難不是今天才出現(xiàn)的,千百年來一直是困擾大家的問題。以我自己為例,如果我代表國家長期駐外,我的父母會全力支持我的工作,并且會以我為驕傲。我們現(xiàn)在的社會中可以看到,子女遠離家鄉(xiāng)到大城市工作學(xué)習(xí)的現(xiàn)象越來越普遍,空巢老人逐漸增多。畢竟現(xiàn)在已經(jīng)不是進京趕考一次要經(jīng)年累月的年代了,朝發(fā)夕至在很多時候都成為了一種可能。當(dāng)然,就像《論語?里仁》“父母在,不遠游”還有后半句“游必有方”所說的,我們可以離父母遠一點,可以為了國家、為了工作、為了前程而離開父母身邊,暫不承歡膝下,但是我們需要能讓父母不為我們的遠離而焦慮而擔(dān)心。同時我們離開的時候,也應(yīng)該是充分考慮父母的狀況的,能夠安置好父母的生活,離開后要與父母保持聯(lián)系,給予關(guān)心,盡量做到“忠孝兩全”。你本科是哪兒的;為什么本科畢業(yè)不報考外交部;你如果進入外交部,以后的1015年怎么計劃的;如果沒能進入外交部,將來會怎么辦?(1)你迄今為止最失敗的事情是什么。這類問題看似簡單,要回答時卻經(jīng)常感覺無從下手。事實上,這就是進入了一種思維誤區(qū),即認為只有重大的、驚天動地的事情才是值得一說的,才是可以說的。因此成功、失敗的事情,也不會像電視中、故事里那樣動人心弦、驚心動魄。事實上,只要掌握了基本的原則,這類題目的回答并不難。因此闡述中對于事件只需做簡單的陳述,重點是要闡述清事件對你本人的重大意義??忌谋究茖W(xué)校是哪里雖然會有一定的影響,但更重要的是,自己對本科學(xué)校的認識、對本科期間求學(xué)經(jīng)歷的認識、本科學(xué)校的精神對自己產(chǎn)生了哪些影響、自己在本科學(xué)校求學(xué)期間有哪些成長等??忌枰⒁獾氖?,答題當(dāng)中不能拋開現(xiàn)在而空談當(dāng)年為何不報考外交部,而應(yīng)該與現(xiàn)在報考外交部相聯(lián)系,當(dāng)年不報考是為了今日更好地報考。(4)你如果進入外交部,以后的1015年怎么計劃的。具體的規(guī)劃每個人可以自行設(shè)計,但是卻應(yīng)該突出以下幾點:短期內(nèi)能夠塌下心來,認真工作,謙虛相學(xué),并且具有不怕苦累不畏煩難的精神;所謂“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,做好工作的同時要突出自己的中長期的高遠目標(biāo),不能目標(biāo)僅止于進入外交部而已,要能夠成為外交部一名優(yōu)秀的工作人員,成為業(yè)務(wù)骨干,為我國的外交事業(yè)發(fā)展貢獻一份微薄之力;整個規(guī)劃應(yīng)該具有可行性,符合外交部實際工作節(jié)奏,也符合個人的性格特征。相信以自己的能力和表現(xiàn)應(yīng)該有機會進入外交部工作;?當(dāng)然如果競爭對手比自己優(yōu)秀,而考官選擇了我的競爭對手,那么我也要恭喜對手,畢竟考試時優(yōu)中選優(yōu)的。第二題:關(guān)于老年人權(quán)益,尤其是精神方面的權(quán)益,最近進行了立法,如果子女不回家看望父母,將受到法律的制裁。【名師解題思路】首先,考生可根據(jù)此項立法項目出臺的背景,進行原因的分析;其次,對于此項立法項目,發(fā)表個人的見解?!久麕焻⒖家c】隨著我國人口老齡化進程的逐漸加快,現(xiàn)有的法律在其內(nèi)容和實施過程中,缺少對于新情況和新問題的應(yīng)對,需要我們進一步深入研究老年人法律保護體系,緊密結(jié)合我國老齡化社會發(fā)展特點,將與老年人有關(guān)的一切權(quán)益,諸如養(yǎng)老保障、醫(yī)療保健、照料服務(wù)、精神文化生活等,都納入法律保護體系中來,真正做到有法可依,有章可循,形成完善的老年人保障機制。對于這個問題,我認為應(yīng)該辯證看待:第一,結(jié)合我國目前的現(xiàn)狀,原有規(guī)定已不能全面保障老年人權(quán)益,尤其是無法滿足老年人情感方面的需求,因此,此項立法,對于滿足老年人的精神方面需求,起到了非常好的促進作用。第二,“這既體現(xiàn)了政府對老年人權(quán)益保障的重視程度,又彰顯了讓發(fā)展成果惠及于民的時代主題。但是,從另一方面,我認為,道德層面的問題仍需要道德來約束,否則,可能就適得其反,出現(xiàn)一些不誠信的行為,如父母為了包庇和保護子女,發(fā)表不真實的言論,反而不利于我們和諧的社會風(fēng)氣的形成。因此,要想把我國“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚和光大,我認為,除了必要的法律約束之外,還要從道德層面進行呼吁和喚醒,從小就要向孩子宣揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德,家長、社會、學(xué)校給予正確的教育和合理的引導(dǎo),只有這樣,才能形成一個人人孝敬父母的良好社會風(fēng)氣和氛圍。又問:以其中的一個主題為例,敘述實施中應(yīng)注意的重點。其次,根據(jù)自身特點,選擇自己最擅長開展的一種活動形式,進行重點論述。因此,解決留守兒童的心理問題
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