【正文】 們放下自我偏見與互相攻訐，在光明德行中凝聚共同核心價值，于平凡日夜里創(chuàng)造每個人盡忠盡責(zé)環(huán)境。讓我們再次回憶三個平時爭議不休的群體：地震中，許多位中小學(xué)教師，為保護學(xué)生獻出自己生命，他們在地震中為他人犧牲生命最多；幾乎所有災(zāi)區(qū)公安民警，都放下自己家人，維護公共秩序，救人救災(zāi)，他們最顯“無情”；全國最優(yōu)秀醫(yī)生護士，不計代價，輪赴災(zāi)區(qū)，從應(yīng)戰(zhàn)非典到抗震救災(zāi)，他們始終在重大災(zāi)難中貢獻心血、關(guān)鍵時刻同赴國難。巨災(zāi)后的一年，我們動用國家最精銳力量，也向每一個普通人的努力致敬；我們啟動對口支援體制、集中政府資源傾斜配置，也放手讓市場發(fā)揮作用；我們汲取學(xué)者專家智慧救災(zāi)重建，也傾聽普通人點滴音聲。在那一刻，960萬平方公里土地上，每一個人，每一個位置，每一個言行，尊貴與平凡，生者與死者，災(zāi)區(qū)內(nèi)與外，13億中華兒女熠熠同光，正大光明。行勝于言，他們是苦痛者的安慰，救難者的助力，一切受災(zāi)百姓、需要者的至愛親朋。更多平凡讓我們深深銘記：有父母舍身搶救膝下兒女，有教師衛(wèi)護自己學(xué)生，有在無人處痛哭親人村支書，有不問家人盡忠公職派出所干警；有大情行義唐山隊伍，有千里馳援民營廠主，有救人不計代價出租車司機，有都市街頭獻血隊伍蜿蜒長龍；有淚水打濕鏡頭新聞記者，有無影燈照亮白衣天使，有忠貞犧牲直升機駕駛員，有廢墟邊播種無言農(nóng)夫。感恩中國，讓我們有機會看到每一個生命放射出同樣光明。感恩中國，讓我們生長于這個人心高尚、光明照耀的時代；感恩中國，讓我們有幸在960萬平方公里土地上，與遍地平凡英雄同一脈搏；感恩中國，讓我們剎那間沖破平庸與狹隘，一次又一次諦聽、理解、接受、珍惜那無數(shù)尊貴的生命。我們這個民族在災(zāi)難中失去的，也將由我們的進步來補償文/本刊評論員時近一年，為汶川地震死難者鳴響的汽笛聲猶在耳。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩。更何況人呢。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。還好，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫助別人。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人?！绷信e一篇范文：學(xué)會感恩曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。比如：“那天是1999年10月1日。語言的渲染力主要靠日常語言習(xí)慣養(yǎng)成，但也可以進行設(shè)計。⑥ 語言的渲染力。⑤ 運用情景描述、比喻、類比等手法。④ 適當(dāng)?shù)倪B續(xù)排比。③ 懸念設(shè)計。② 采用各式問句。演講不同于教學(xué)，演講需要語言的適度夸張來強化自己的觀點，使聽眾形成深刻的印象。避免虎頭蛇尾，不了了之。一個動作、一句有力的稱謂、一個幽默的自嘲、一個引人入勝的故事、一個有趣的問題、一個設(shè)計好的懸念，好的開頭可以馬上將 聽眾的注意力集中到你的演講中來，激發(fā)出聽的興趣，或直接切換到你所希望的情緒中，（輕松、友善的接受、好奇、激情澎湃、神圣感等）。⑦ 設(shè)計開頭和結(jié)尾。演講的基本是要讓別人聽清楚自己所講的，所以一定要避免和尚念經(jīng)般含糊其詞，吐詞含混也給人自信心不足的感覺。但停頓時間不宜過多、過長，以免形成拖沓的印象，要保持一定的語句連貫度。⑤ 適當(dāng)?shù)耐ｎD。④ 突出關(guān)鍵詞。表達激動的情緒時自然用高亢的語調(diào)，如贊美、憤怒、質(zhì)問等，但一直高亢而缺乏起伏易給人矯情作勢的感覺。音量應(yīng)適應(yīng)演講的內(nèi)容。過于平板的語速也容易使人陷入單調(diào)的境地，這時需要用一定的提速來突出激情部分，突出、加強自己想強調(diào)的部分。太快讓人聽不清楚，對主要觀點難以形成深刻印象，而急促的語速也給人以過于緊張、缺乏控制力的錯覺。避免表情呆滯，或顯得過于呆板，一般情況下面帶微笑。除非是表達悲痛的情緒，眼角不要向下垂。在想向聽眾表達一種傳遞信息欲望時，應(yīng)適度前傾；在表達一種神圣感或渲染某種深遠的情緒，希望將聽眾共同帶往一種情緒境地時，可采用微仰頭、仰望蒼穹等姿態(tài)，（如共同哀悼、共同展望等）。常用手勢：雙手或單手有力地指向?qū)Ψ交蜃约?；用力握拳；曲起手指敲擊桌面以加強語氣；用力揮一下手；自然連續(xù)地轉(zhuǎn)動手腕；雙手平攤、聳肩；用手指表達數(shù)字；伸大拇指表示極度肯定和贊賞；擺V字造型表達勝利的信心或快樂；輕擺手指表示否定或輕蔑；用手指輕敲太陽穴表示思考；等等。手勢寧少不多，不要讓人感到生硬。3． 演示的技巧① 肢體語言。2． 適當(dāng)?shù)募で橐皇且{(diào)動自己的情緒，更好地爆發(fā)出感染力；二是要帶動聽眾的情緒，使聽眾主動進入與演講者的同向思維，從而達到演講的效果。第二篇：演講技巧及注意事項1． 獨特的視角和切入點視角是演講的靈魂，好的視角會帶來好的觀點，演講的技巧再高，沒有好的觀點和思想深度都只會顯得蒼白。珍惜每一次的演講機會，找到自己的不足之處，并隨時改進提高。比如，在一些不是很關(guān)鍵的問題上向大家請教、咨詢，在一些問題上表達自己強烈的正面情感，等等。，以誠感人。要用好幽默，首先不能做作，否則會讓人覺得弄巧成拙；其次，不能不分場合地亂用，否則會破壞演講的效果或影響演講者自身的形象。如果你的演講內(nèi)容受到質(zhì)疑，你要最大限度地發(fā)揮自己雄辯甚至詭辯的能力；如果發(fā)生冗長、無聊、選材不當(dāng)?shù)葐栴}，則要將既定的演講內(nèi)容速戰(zhàn)速決，同時快速思考新的題材或新的表達方式，狗尾續(xù)貂一下。新的問題包括：別人對自己的演講內(nèi)容提出異議，或者演講內(nèi)容得到諸如冗長、無聊、選材不當(dāng)?shù)蓉撁娴姆答佇畔?。可以在最后的陳述中加入對前一發(fā)言人發(fā)言內(nèi)容的總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上提出新的看法，當(dāng)然，如果能加入一些幽默的成分，就更好了。演講中難免會出現(xiàn)一些新現(xiàn)象和新問題，在這種情況下，不應(yīng)將這些看作是對自己的挑戰(zhàn)，而應(yīng)將其看作是一個表現(xiàn)自我能力的絕佳機會。面對這樣的演講，要著重分析演講的題目和范圍，投受眾之所好，揚長避短，迅速達到目的。推廣的產(chǎn)品可能是你本人，這是為了讓受眾了解你，從而達到既定目的?，F(xiàn)在都在講要以客戶為本，要按照需求進行有效的產(chǎn)品開發(fā)。在面試過程中，如果可以通過精彩的演講表現(xiàn)自己，那么，求職成功就在眼前。第一篇：面試中的演講技巧及注意事項演講是現(xiàn)代人必備的基本能力，更是獲得一份好工作的必要技能。演講效果的好壞，將直接影響受眾對演講人能力的判斷。如何作好一次有效的演講呢？，投其所好地選擇演講內(nèi)容。其實，演講也是一次產(chǎn)品推廣，只不過推廣的內(nèi)容因演講內(nèi)容的變化而各不相同。在面試中，演講的受眾是面試官，推廣的內(nèi)容則是自己，演講人的目的是成為目標公司的新員工，得到目標公司的錄用。，審時度勢地突出自己。這種表現(xiàn)機會常出現(xiàn)在小組討論最后的陳述中。這看似容易，實則需要快速的思維和反應(yīng)能力。此時，要表現(xiàn)得沉穩(wěn)。，達到錦上添花的效果。幽默的目的無非是激發(fā)受眾對演講內(nèi)容的興趣，從而使其集中注意力。這不是說演講的內(nèi)容要多么煽情，而是說要讓受眾感受到你的真誠，感受到你是在用心交流。這些看來容易，但要應(yīng)用得恰到好處，需要多次練習(xí)。融會貫通之后，你離一名成功的講演者就不遠了。而好的切入點能在最短時間內(nèi)激發(fā)聽眾的興趣，令聽眾很容易進入演講者設(shè)計的語境。但是激情要運用得當(dāng)，必須與演講的內(nèi)容適配，過度的激情反而起到負面效果。手勢：以自然為佳，最好就是日常的習(xí)慣性手勢，在此基礎(chǔ)上，可進行適當(dāng)?shù)男揎椇驮O(shè)計，改掉一些不良的手勢習(xí)慣。指向聽眾或自己時不要用手指，而要用手掌。站姿：挺直、舒展、自然，不要左右搖擺。目光：目光要有力，凝視聽眾，但不可在一處停留過久，否則該處聽眾會不自在，也不可跳躍太頻繁，一句話未說完時盡量不要轉(zhuǎn)移目光，否則給人以游離、不自信的感覺。表情：首先是自信和從容，然后應(yīng)有一些變化，能配合演講的內(nèi)容，善用眉頭、眼角、嘴唇等易控制的部分，有效地傳達自己的情緒。② 語速適中，富于變化。太慢顯得拖沓，容易令人失去耐心，也給人以缺乏力度和激情、技巧不熟練、對演講內(nèi)容不熟悉等錯覺。③ 音量和語調(diào)適中，有起伏。呼吁、號召時自然加大音量，加重語氣，如果一直用大音量或重語氣則無法突出重點，反而給人以嘈雜、夸張的感覺。一般情況下以從容、有力作為主基調(diào)，適當(dāng)加入高潮式的高音量和語調(diào)為佳。一個演講或一段話中總會有一些關(guān)鍵詞（或重點詞），可在演講前先梳理一下，演講時用重音與輕音的變化突出這些詞，講到這些詞時可適當(dāng)放慢節(jié)奏，讓聽眾聽得更清楚，加深印象，同時可應(yīng)用適當(dāng)加手勢、停頓、反復(fù)等手法來強化效果?？紤]聽眾的接受度，要讓聽眾有足夠的時間消化你所想傳遞的信息，同時給自己控制節(jié)奏、理清思路、觀察反饋以時間。⑥ 吐詞有力、清晰。要善于用腹中的氣，很清晰地將要講的語句盡量送到遠處，直達聽眾的心中，這樣語言才顯得有力度。好的開頭對于演講非常重要。結(jié)尾同樣如此，一般采用的是一個行動口號或呼吁、一個總結(jié)性的建議、一個有力的疑問、一個非常肯定性的判斷句。4． 語言技巧① 語言適度夸張。如：“我說過一萬遍了，現(xiàn)在我要第一萬零一遍地再次強調(diào)……”。適度采用設(shè)問、反問、連續(xù)追問等手法，可直擊聽眾心靈，達到激起興趣、引發(fā)思考、引起共鳴的效果。在演講的開頭或過程中有意設(shè)計一些懸念，可激發(fā)聽眾的好奇心，引導(dǎo)聽眾耐心聽下去。排比句是非常煽情的，在演講的高潮部適度加入排比能起到錦上添花的效果。用自己描述性的語言將聽眾帶入一種場景，使大家在一個共同的場景和氛圍中感受演講內(nèi)容，