銀達鎮(zhèn)農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育工作自查報告-展示頁
2024-11-04 12:46本頁面
【正文】 五簿一冊” 教學(xué)活動，站點管理員對所學(xué)內(nèi)容進行了認(rèn)真記錄，認(rèn)真組織廣大黨員干部收看平臺節(jié)目，從而達到學(xué)用相結(jié)合的效果。對其它資料，如與各村簽訂的工作目標(biāo)責(zé)任書、配發(fā)或自購教材書籍和教學(xué)光盤、上級檢查工作和開展學(xué)用活動圖片、以及遠程教育有關(guān)文件、通知、制度、報表、總結(jié)等進行了分類保存。健全完善各項遠程教育工程建設(shè)基礎(chǔ)臺帳。第一篇：銀達鎮(zhèn)農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育工作自查報告銀達鎮(zhèn)農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育工作自查報告接到區(qū)遠教辦《關(guān)于做好全國遠程辦基礎(chǔ)高施建設(shè)項目驗收前期準(zhǔn)備工作的通知》要求，近日銀達鎮(zhèn)對鎮(zhèn)村15個終端接收站點工作進行了自查自驗工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：一、認(rèn)真回訪，進一步完善站點各項工作站點管理運行情況。對全鎮(zhèn)15個站點軟硬件建設(shè)情況、“五防三到位”措施落實情況、站點標(biāo)牌懸掛情況、各項規(guī)章制度統(tǒng)一上墻情況、設(shè)施設(shè)備日常管理維護情況、寬帶網(wǎng)絡(luò)運行情況進行了回訪，并針對部分管理員操作不熟練情況，鎮(zhèn)黨委政府組織參加了現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)班，并派出專人到站點對管理員進行了實地操作和培訓(xùn)。以鎮(zhèn)遠教辦為主，對遠程教育工程建設(shè)基礎(chǔ)相關(guān)軟件資料按照要求進行了收集、整理和裝訂。及時下發(fā)了《銀達鎮(zhèn)2011年黨員干部現(xiàn)代遠程教育工 作 要 點》和《銀達鎮(zhèn)2011年度黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)指導(dǎo)計劃》，按月下發(fā)了月學(xué)習(xí)內(nèi)容，收集了反饋信息。二、及進開展“回頭看”，認(rèn)真做好查漏補缺工作 一是針對部分村網(wǎng)絡(luò)信息不暢通，及時聯(lián)系電信公司到站點進行了維護；對懷中村因收看而未收看記錄的原因及時向區(qū)遠程辦匯報并解決；對拐壩橋村網(wǎng)絡(luò)通而平臺不能正常點播、收看的原因進行了及時維修和解決。三是針對村兩委換屆后，部分行政村更換站點管理員不會操作的問題，鎮(zhèn)黨委政府組織參加了現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)班，并派出專人到站點對管理員進行了實地操作和培訓(xùn)，使各站點管理員達到基本達到會講解、會管理、會使用、會維護、會排除的“五會”要求。四是對各站點必須具備的接收、播放、存儲和回放遠程教育節(jié)目等基本功能進行了自查。曾達鄉(xiāng)共有8個支部，黨員142名，其中，農(nóng)村黨員129名，機關(guān)黨員13名。其中：曾達村有模式一站點1個；野足溝村有模式一站點1個；木爾都村有模式一站點１個；壇罐窯村有模式二站點1個；倪家坪村有模式二站點1個；海子坪村有模式一站點1個；大溝村有模式一站點1個；機關(guān)支部有模式二站點1個。一、組織領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)制度今年來，鄉(xiāng)黨委及時調(diào)整了農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村都成立了以村黨支部書記任組長、村委會主任任副組長、村兩委其他干部為成員的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了黨支部書記為第一責(zé)任人，建立有《終端接收站點設(shè)備管理制度》、《終端接收站點學(xué)習(xí)制度》、《終端接收站點工作人員職責(zé)》等制度并規(guī)范上墻。各站點明確有1名操作管理員，模式二站點明確一村一名大學(xué)生或鄉(xiāng)干部作為站點操作人員，同時明確了分管農(nóng)業(yè)的副職領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任及鄉(xiāng)畜牧站站長為各站點的技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)人員，各種制度均已上墻。為此，村兩委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，不斷加強對站點的建設(shè)和管理工作，分工明確，責(zé)任具體，措施得力，管理規(guī)范。壇罐窯村結(jié)合農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，利用電視、影碟機播放遠程教育課件光盤，組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾收看，通過宣傳，用生動的畫面，真實的例子，讓農(nóng)民群眾看到科技致富的好處，開啟他們科學(xué)發(fā)展的意識。三、優(yōu)秀站點管理員創(chuàng)建工作為實現(xiàn)遠程教育“以用為本”的目標(biāo)，我鄉(xiāng)將壇罐窯村遠教站點管理員作為創(chuàng)建優(yōu)秀站點管理員來培養(yǎng)，為此，我鄉(xiāng)黨委充分發(fā)揮遠程教育教學(xué)資源的優(yōu)勢，確保設(shè)備的正常遠行，為發(fā)揮好應(yīng)有的功能作用，促進基層組織建設(shè)，不斷
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