【正文】 ，對專家保薦工作進(jìn)行跟蹤管理，并以一定方式公布。保薦專家為兩院院士、長江學(xué)者、求是特聘教授、浙江省特級專家、學(xué)院院長或常務(wù)副院長、崗位聘任等級9級及以上的教授或研究員。9．學(xué)校在教師和科學(xué)研究系列高級職務(wù)評聘中實行專家保薦制度，對因各種原因一時難以衡量其學(xué)術(shù)（技術(shù)）水平或需要超常規(guī)晉升的人選進(jìn)行擔(dān)保推薦。申報教師和科學(xué)研究系列高級職務(wù)的教師，要求具有交叉學(xué)習(xí)進(jìn)修的經(jīng)歷；從2010年起，申報教授或研究員職務(wù)的，應(yīng)完成交叉學(xué)習(xí)規(guī)定的課程。6．申報教授或研究員職務(wù)的教師（不包括公共體育課與思政類教師），應(yīng)至少有連續(xù)3個月及以上在國外高水平大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)從事研究、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷；從2010年起，申報教授或研究員職務(wù)者，應(yīng)至少有連續(xù)6個月及以上在國外同一所高水平大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)從事研究、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。5．對于出國訪問、進(jìn)修、合作科研人員，在首次批準(zhǔn)的期限內(nèi)允許參加學(xué)校的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審。4．教師及其他專業(yè)技術(shù)人員申報中、高級職務(wù)應(yīng)通過學(xué)校規(guī)定的外語和計算機(jī)應(yīng)用能力考核，詳見附件11。個別業(yè)績突出，確需學(xué)歷破格的，學(xué)歷破格僅限于低于學(xué)校規(guī)定的該職務(wù)系列合格學(xué)歷的一個層次。2．申報教授、研究員、副教授、副研究員職務(wù)的教師應(yīng)具有博士學(xué)位，對公共外語和公共體育等少數(shù)學(xué)科以及1958年以前出生的教師可適當(dāng)放寬為具有碩士學(xué)位。教師申報教授、副教授職務(wù)，還應(yīng)考核其教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量以及所擔(dān)任的本科生導(dǎo)師（班主任）等工作。7．對于講師及其他專業(yè)技術(shù)中級職務(wù)，由各學(xué)院（單位）根據(jù)申報者的學(xué)歷、資歷以及任職條件等情況，報學(xué)校核準(zhǔn)后擇優(yōu)評聘，學(xué)校不再具體下達(dá)晉升名額。5．根據(jù)其他各類專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)需要和學(xué)校其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)高級職務(wù)結(jié)構(gòu)控制比例、申報人員的業(yè)績條件等情況，由學(xué)校職稱領(lǐng)導(dǎo)小組確定其他專業(yè)技術(shù)高級職務(wù)的晉升名額。3．從事國防科技涉密項目的研究人員和從事藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計、建筑美術(shù)設(shè)計等工作的人員，根據(jù)申報者的工作業(yè)績、同行專家評審意見以及所在單位的推薦意見單獨核定高級職務(wù)晉升名額。根據(jù)師資隊伍建設(shè)需要，綜合考慮學(xué)院完成的教學(xué)科研任務(wù)、重大項目和高水平成果、高級職務(wù)崗位需求、高級職務(wù)結(jié)構(gòu)比例，以及申報人員的業(yè)績、同行專家評審意見等情況，由學(xué)校職稱領(lǐng)導(dǎo)小組確定各學(xué)部（學(xué)院）教師高級職務(wù)的晉升名額。第二章 崗位設(shè)置1．學(xué)校設(shè)臵教師、科學(xué)研究、衛(wèi)生技術(shù)、高教管理研究、專職學(xué)生思想政治教育、實驗技術(shù)、工程技術(shù)、圖資檔案、出版技術(shù)、會計等系列高級職務(wù)。各學(xué)部、學(xué)院和單位應(yīng)對照建設(shè)世界一流大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，完善教授、研究員（不專門注明的均系科學(xué)研究系列，下同）、副教授、副研究員的任職條件，逐步增加教授、研究員職務(wù)海外專家送審的比重，完善職務(wù)評聘的專家保薦制度，不斷推進(jìn)我校各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘工作。第二篇：浙江大學(xué)教師及其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作實施辦法浙江大學(xué)教師及其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作實施辦法浙大發(fā)人〔2008〕49號為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，依照國家人事部、教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合我校教師及其他各類專業(yè)技術(shù)隊伍實際情況，制定本辦法。第二十八條 本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行，由人力資源處負(fù)責(zé)解釋。第二十七條 每年度職務(wù)評聘工作啟動前公布當(dāng)年度各系列實施細(xì)則，具體申報工作按實施細(xì)則規(guī)定執(zhí)行。第七章 附 則第二十五條 對于新引進(jìn)的高層次人才，學(xué)校建立專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任綠色通道，由校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組對其專業(yè)技術(shù)職務(wù)進(jìn)行初定，經(jīng)高評委審核通過后發(fā)文聘任，聘任時間從其工作合同（協(xié)議）生效之日起算。第二十四條 對違反政策規(guī)定、弄虛作假、營私舞弊等行為，一經(jīng)查實，將嚴(yán)肅查處。有關(guān)執(zhí)行委員名單、面試答辯情況、評議和評審過程中發(fā)表的意見及表決結(jié)果不得向外泄露，有親屬參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審時，按照回避原則，主動回避。第六章 專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘紀(jì)律 第二十二條 嚴(yán)格按照國家、省和學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范評聘程序，嚴(yán)格評聘權(quán)限，維護(hù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的嚴(yán)肅性、科學(xué)性和公正性。第二十一條 對聘任過程中學(xué)術(shù)評價結(jié)果有異議可依據(jù)《蘇州大學(xué)職稱評審學(xué)術(shù)申訴及處理辦法（試行）》（蘇大學(xué)術(shù)委【2016】1號）向?qū)W校學(xué)術(shù)委員會提出申訴。申請人在提交同行專家送審材料時，可提出需回避的專家名單，人數(shù)不超過3名。教師系列、實驗系列、學(xué)生思想政治教育及教育管理研究系列應(yīng)聘正高職務(wù)者，學(xué)校聘請7名校外正高級同行專家進(jìn)行學(xué)術(shù)評議，三分之二以上為“已達(dá)到”且得分超過85分的視為通過；對應(yīng)聘副高職務(wù)者，學(xué)校聘請5名校外正高級同行專家進(jìn)行學(xué)術(shù)評議，二分之一以上為“已達(dá)到”且得分超過80分的視為通過。第十八條 學(xué)校發(fā)文聘任，并將聘任結(jié)果報省人力資源和社會保障廳、省教育廳備案。第十七條 高評委評審。各學(xué)科評議組對應(yīng)聘人員進(jìn)行綜合評審，以無記名、投票表決方式在學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)限額內(nèi)向高評委推薦人選，正高為校外同行專家學(xué)術(shù)評議通過人數(shù)的70%，副高為校外同行專家學(xué)術(shù)評議通過人數(shù)的80%（四舍五入計）。第十六條 學(xué)校學(xué)科評議組評議。第十五條 基層單位聘任工作小組評議推薦。第十四條 校外同行專家學(xué)術(shù)評議。第十三條 資格復(fù)核。第十二條 基層單位推薦?；鶎訂挝粚?yīng)聘人員進(jìn)行民意測評及思想政治表現(xiàn)及教學(xué)質(zhì)量考核，確定考核等第。審核結(jié)果須在網(wǎng)上進(jìn)行公示。第十條 材料審核。申請人申請高一等級高級職務(wù)次數(shù)累計不超過3次。對于有申報材料不實，故意誤導(dǎo)或弄虛作假情況的實行一票否決。第四章 聘任程序第九條 個人申請。院長（部主任）任組長，黨委（黨工委）書記任副組長。主要職責(zé)是：綜合學(xué)科發(fā)展與平衡、同行專家評議意見和崗位數(shù)等情況，對各基層單位推薦的應(yīng)聘人 員的工作業(yè)績和學(xué)術(shù)水平等進(jìn)行評議推薦。主要職責(zé)是：根據(jù)評審條件和評審規(guī)則，對各學(xué)科評議組向?qū)W校推薦的人員進(jìn)行審議，對通過的人員予以聘任（推薦）。學(xué)校不具有評審權(quán)的各系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件按上級主管部門要求執(zhí)行。第四條 根據(jù)工作性質(zhì)和類別，專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)置包括教師系列、實驗系列、學(xué)生思想政治教育系列、教育管理研究系列，以及工程系列、圖書系列、檔案系列、出版系列、會計系列、衛(wèi)生系列等其他系列。第二章 專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)置第三條 學(xué)校根據(jù)上級部門核定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例，結(jié)合本校實際，協(xié)調(diào)發(fā)展各類專業(yè)技術(shù)人員隊伍，合理設(shè)置各類各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，實行限崗評聘。第一篇：蘇州大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作實施辦法蘇州大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作實施辦法（討論稿）第一章 總 則第一條 為進(jìn)一步深化職稱制度改革，科學(xué)、客觀、公正評價各類專業(yè)技術(shù)人員教育、教學(xué)、科研、管理服務(wù)水平，促進(jìn)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，根據(jù)中共江蘇省委辦公廳、省政府辦公廳《印發(fā)的通知》（蘇辦發(fā)[2018]5號），省人力資源和社會保障廳、省教育廳《關(guān)于下放本科院校教師職稱評審權(quán)有關(guān)問題的通知》（蘇人社發(fā)[2017]169號）以及教育部、人力資源和社會保障部《高校教師職稱評審監(jiān)管暫行辦法》（教師[2017]12號）等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本辦法。第二條 按照“總量控制、分類指導(dǎo)、按需設(shè)崗、科學(xué)評價、平等競爭、擇優(yōu)聘用”的原則進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任。在充分考慮各學(xué)科差異性及各學(xué)院（部）發(fā)展情況的基礎(chǔ)上確定崗位數(shù)。第五條 教師系列、實驗系列、學(xué)生思想政治教育及教育管理研究系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)由校學(xué)術(shù)委員會牽頭制訂。第三章 組織機(jī)構(gòu)第六條 學(xué)校成立江蘇省蘇州大學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會（以下簡稱高評委），按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)資格評審辦法（試行）》（蘇職稱［2001］2號）的有關(guān)規(guī)定設(shè)置評審專家?guī)?，每年度評審委員會執(zhí)行委員從專家?guī)熘须S機(jī)抽取，人數(shù)不少于13人（其中校外專家不少于2人）。第七條 學(xué)校根據(jù)學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r及當(dāng)年度申報人員所在學(xué)科情況，按學(xué)科大類設(shè)立相應(yīng)的學(xué)科評議組,各學(xué)科評議組專家人數(shù)不少于5人（其中校外專家不少于1人）。第八條 各學(xué)院（部）成立聘任工作小組，一般由院長（部主任）、黨委書記、分管教學(xué)的副院長（部副主任）以及學(xué)院（部）學(xué)術(shù)分委員會、學(xué)位分委員會成員組成。主要職責(zé)是：對應(yīng)聘人員的思想政治表現(xiàn)、師風(fēng)師德、教學(xué)質(zhì)量和工作業(yè)績等各方面進(jìn)行全面考核與評價，向校學(xué)科評議組予以推薦。應(yīng)聘人員向所在基層單位遞交書面申請及相應(yīng)材料，并按規(guī)定進(jìn)行公開展示。自2018年起實行有限次晉升制度。申請次數(shù)的計算以通過學(xué)校資格復(fù)核為準(zhǔn)。各基層單位對申報材料的真實性和是否符合學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)行審核，對于違背師德師風(fēng)的實行一票否決，并根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，將教學(xué)、科研成果報學(xué)校相關(guān)職能部門審核匯總。第十一條 基層單位測評。應(yīng)聘高級職務(wù)人員須作述職報告。各基層單位根據(jù)審核和測評結(jié)果，對 應(yīng)聘人員是否具備應(yīng)聘基本條件和業(yè)務(wù)條件提出明確意見，并將具備條件人員的材料報學(xué)校審核，交納相關(guān)評審費用。學(xué)校對基層單位所推薦的應(yīng)聘人員資格進(jìn)行復(fù)核，對于申報材料不實，故意誤導(dǎo)或弄虛作假情形的實行一票否決，并將復(fù)核結(jié)果反饋至基層單位。對應(yīng)聘教師系列、實驗系列、學(xué)生思想政治教育系列、教育管理研究系列高級職務(wù)人員，學(xué)校統(tǒng)一組織校外同行專家學(xué)術(shù)評議。由基層單位聘任工作小組對應(yīng)聘教師、實驗系列人員進(jìn)行評議，以無記名、投票表決方式向?qū)W科組提出推薦意見。學(xué)校根據(jù)崗位總量及同行專家學(xué)術(shù)評議情況向?qū)W科組下達(dá)崗位數(shù)指標(biāo)。其中，應(yīng)聘高級職務(wù)者須進(jìn)行現(xiàn)場述職與答辯。高評委對擬聘人員進(jìn)行審核評議，在此基礎(chǔ)上以無記名、投票表決方式確定聘任（推薦）人選，公示聘任（推薦）結(jié)果。第五章 評審規(guī)則第十九條 校外同行專家學(xué)術(shù)評議工作由學(xué)校統(tǒng)一組織。校外同行專家學(xué)術(shù)評議結(jié)果有效期為兩年。第二十條 基層單位聘任工作小組、校學(xué)科評議組、高評委須有四分之三以上成員出席方能舉行會議，同意票數(shù)達(dá)到出席人數(shù)的三分之二以上為通過。對于工作流程、操作規(guī)范等有異議的，可向教職工申訴委員會提出申訴。第二十三條 基層單位聘任工作小組、校學(xué)科評議組、高評委成員及評審工作人員須遵守保密規(guī)定、客觀公正。對泄密、違反職業(yè)道德或嚴(yán)重失職而有損評審公正性的行為，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。已聘任上崗者，撤銷相應(yīng)任職資格，并視情況給予嚴(yán)肅處理。第二十六條 經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)進(jìn)行職務(wù)聘任試點工作的基層單位，按學(xué)校審核同意的方案組織本單位職務(wù)聘任工作。自2019年起，每年度職稱評審工作于當(dāng)年5月份啟動，應(yīng)聘人員的現(xiàn)職務(wù)任職年限、學(xué)歷學(xué)位取得時間、論文論著公開發(fā)表出版時間、科研項目獲得時間、科研成果通過鑒定或完成的時間等，均截止到上一年度12月31日。若學(xué)校原有規(guī)定與本辦法相抵觸的，以本辦法為準(zhǔn)。第一章 總體原則1．專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量導(dǎo)向”，注重“工作實績”，對申報或應(yīng)聘者的職業(yè)道德、學(xué)術(shù)技能、研究成果、社會服務(wù)等進(jìn)行全面把握和綜合評價。2．專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作堅持公開、公正、合理、擇優(yōu)的原則，依據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和教師及其他專業(yè)技術(shù)人員的結(jié)構(gòu)比例，根據(jù)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，不斷加強(qiáng)各類專業(yè)技術(shù)隊伍尤其是師資隊伍的建設(shè)，充分調(diào)動教師及其他專業(yè)技術(shù)人員從事學(xué)校各項工作的積極性和創(chuàng)造性，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精干高效，逐步達(dá)到國際一流水平的教師及其他專業(yè)技術(shù)隊伍。2．各學(xué)部、學(xué)院應(yīng)根據(jù)建設(shè)一流大學(xué)的目標(biāo)和學(xué)科與師資隊伍建設(shè)的需要，提出師資隊伍建設(shè)計劃，明確教師高級職務(wù)結(jié)構(gòu)比例，以及校內(nèi)晉升和海內(nèi)外招聘的比例和要求，校外招聘比例原則上不少于30%。海外人員應(yīng)聘教授、研究員，不占所在學(xué)部當(dāng)年的晉升名額；其他應(yīng)聘人員與在職申報人員一起核定晉升名額。4．根據(jù)各附屬醫(yī)院和校醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)隊伍建設(shè)需要，綜合考慮各醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員高級職務(wù)結(jié)構(gòu)比例、申報人員的業(yè)績條件等情況，由學(xué)校職稱領(lǐng)導(dǎo)小組確定各醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)高級職務(wù)的晉升名額。6．管理人員晉升高教管理副研究員,校部機(jī)關(guān)與學(xué)院機(jī)關(guān)、直屬單位、獨立學(xué)院之間合理設(shè)臵一定的比例,確保學(xué)院機(jī)關(guān)、直屬單位、獨立學(xué)院管理人員的晉升數(shù)量。第三章 任職資格1．對于評聘教師及其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)，應(yīng)加強(qiáng)對申報或應(yīng)聘者的職業(yè)道德、學(xué)術(shù)技能、工作實績等履行崗位職責(zé)的情況進(jìn)行全面考核；對未聘崗和考核不合格（不稱職）的，或受過處分并在處分期限內(nèi)的，取消其當(dāng)年申報資格。對于教學(xué)質(zhì)量或?qū)煟ò嘀魅危┕ぷ骺己瞬缓细?，或出現(xiàn)教學(xué)事故者，取消其當(dāng)年申報資格。申報教師及其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)，應(yīng)滿足學(xué)校規(guī)定的學(xué)歷要求。3．本科作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的合格學(xué)歷的，在職取得本科學(xué)歷后申報晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，須取得本科學(xué)歷滿3年，申報晉升中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，須取得本科學(xué)歷滿2年。此外，申報教師和科學(xué)研究系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)者應(yīng)取得青年教師崗位培訓(xùn)課程考核合格成績，1966年及以后出生的還應(yīng)取得普通話測試三級甲等及以上等級證書。評審?fù)ㄟ^的人員，在批準(zhǔn)時間（包括批準(zhǔn)延長時間）內(nèi)回國的，從回國報到之日起予以聘任；逾期回國的，應(yīng)重新參加學(xué)校的職務(wù)評審。7．學(xué)校鼓勵教師參加國際會議；鼓勵青年教師參加交叉課程的進(jìn)修學(xué)習(xí)，積極開展學(xué)科間的交叉研究。8．除引進(jìn)人才外，教師申報教授或副教授職務(wù)，須擁有2年及以上兼職輔導(dǎo)員或本科生導(dǎo)師或班主任工作經(jīng)歷。國內(nèi)外引進(jìn)人才晉升教師高級職務(wù)須有兩位及以上具有保薦資格專家的擔(dān)保推薦。具有保薦資格的專家每年只能保薦1人。對上一所保薦的被保薦人未能通過教師和科學(xué)研究系列高級職務(wù)評審的，學(xué)校將暫停其一年的保薦資格。第二次申報晉升教授、研究員，應(yīng)在第一次申報后取得以下其中之一項業(yè)績：（1）項目方面：作為項目主持人，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重點項目，或重大項目中的子課題；“973計劃”一級項目中的子課題；“863計劃”的目標(biāo)導(dǎo)向課題，或重點、重大項目中的子課題；國家社科基金項目；教育部人文社科類重大項目。（3）教材方面：主編出版國家級規(guī)劃教材1本，個人撰寫20萬字及以上。（5）為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)。突出成果是指取得國家級成果獎勵（前2名），或自然科學(xué)類申報教授在SCIENCE、NATURE等刊物上發(fā)表高水平文章（第一作者或通訊作者）、社會學(xué)科類申報教授發(fā)表多篇本學(xué)科SSCI收錄論文（第一作者或通訊作者）、人文學(xué)科類申報教授發(fā)表多篇權(quán)威期刊論文（第一作者）。第二次申報，需要取得新的研究成果或發(fā)表高水平的論文。12．以臨床工作為主的醫(yī)院編制專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)先評聘衛(wèi)生技術(shù)系列中、高級職務(wù)。13．以科學(xué)研究工作為主的