【正文】 工會、社區(qū)居委會工會、村級工會等全新的工會組織形式；采取建立工程項目工會小組的形式來吸納外來（進城）務工人員和臨時性用工人員入會作為拓寬建會工作的新領域，一個適應新形勢的工會組織網絡已基本形成，在新建企業(yè)工會組建重點工作中，在全省實現(xiàn)了７個100％。在工作實踐中，我們始終堅持做到企業(yè)建到哪里，工會組織就跟蹤發(fā)展到哪里；職工流動到哪里，會員就跟蹤發(fā)展到哪里（職工從國有企業(yè)轉移到私營企業(yè)），最限度地把職工組織到工會中來，不讓職工游離于工會組織之外。這些年來，我們按照“三個最限度”的要求，將臨時工、季節(jié)工、農民工吸收到工會組織中來，充實工會組織的力量，進一步擴工會組織的基礎，尤其是對新經濟組織中的工會組建和會員發(fā)展工作，為工會提高凝聚力和影響力補充了新鮮血液。其次，在健全組織的同時，要發(fā)揮工會協(xié)管干部的職責，積極與各級黨組織協(xié)商，選拔富有開拓創(chuàng)新精神的專業(yè)人才或復合人才充實到工會干部隊伍中來，為完成新的歷史條件下的工作任務提供良好的人才保證。為此，首先要按照《工會法》規(guī)定，在符合條件的企事業(yè)單位建立工會委員會，形成自下而上多級別、多層次的工會組織。一、要健全和完善工會組織體系，進一步加工會組建工作力度，夯實工會維權基礎工會的組織體系是工會開展各項工作和履行維護職能的組織基礎。上述問題，集中起來反映出對新時期工會工作發(fā)展規(guī)律的認識不足，對工作中遇到的現(xiàn)實和理論問題研究的不夠，尤其是在組織建設和合法權益維護上研究還不夠。這些年來，我們確實做了一些工作，但同樣也有許多問題沒能從根本上解決。在具體操作過程中，得到區(qū)總力支持和指導修正，得到我市各級黨政、人、政協(xié)和各部門，以及社會各界的肯定、理解和支持，得益于全市各級工會干部和各族職工的辛勤工作。同時，全市工會有**項工作獲全國和省先進，有***個基層工會獲省、市各類先進集體榮譽稱號，***人分別榮獲全國、省和市級先進個人。在工會隊伍自身建設方面，結合“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”在全市工會系統(tǒng)中提出“＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊”行為標準。目前我們已把困難職工幫扶站建到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級。＊年來，我們建立起困難職工幫扶中心，200＊年通過全總驗收；建立“外來務工人員合法權益幫扶站”和“外來務工人員合法權益維權月”制度；工會財務工作已連續(xù)＊年獲全國總工會表彰、連續(xù)＊年獲省總工會一等獎；在全市各類企業(yè)實施《廠務公開工作責任追究暫行辦法》，并建立聘請廠務公開工作信息員制度。 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力是科技館創(chuàng)新教育的最高境界第二篇：在構建和諧社會中發(fā)揮工會積極作用認真貫徹“組織起來,切實維權”工作方針在構建和諧社會中發(fā)揮工會積極作用省成立50年來,各項事業(yè)都取得了輝煌的成就。科技館里把書本上深奧枯燥的原理變?yōu)榭梢灾苯硬僮鞯恼蛊?，讓學生通過直觀的操作，來消化課堂里難以理解的東西。 科技館是實現(xiàn)素質教育、體驗教育的實驗陣地科技館展覽教育與傳統(tǒng)教育最大的不同之處在于：在形式上一改教師主導、學生被動的傳統(tǒng)教育思想，把受教育者（觀眾）置于主動學習和探索的地位，充分發(fā)揮他們在學習中的主動創(chuàng)造性；在思維方式上，也不同于傳統(tǒng)學校教育從一般到特殊的認識過程，以現(xiàn)象本身做啟示，讓觀眾從特殊的現(xiàn)象中自己探索總結出一般規(guī)律?？萍拣^是宣傳科學思想和科學方法，崇尚科學文明，反對迷信愚昧的科普陣地。 科學思想和科學方法科學思想是人們對自然界和人類社會總的和客觀的看法。(3)社會發(fā)展需要普及的內容。旨在讓觀眾了解某些領域科技發(fā)展的動態(tài)，及時將最新發(fā)明創(chuàng)造、成果等展示給觀眾。如物理、化學、生物、地理、天文等方面的科學知識。做好這方面的工作，科技館負有重大的責任?？茖W精神要以馬克思主義的科學思想為指導，經過長期的學習和實踐，才能培養(yǎng)起來。新形式的迷信、偽科學時有泛起，具有極大的欺騙性和蒙蔽性。弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法，是新時期賦予科技館的主要教育功能，也是全面發(fā)展人才觀在展覽教育理念上的新飛躍。 科技館展覽教育的理念要符合全面發(fā)展的人才觀人與自然、社會的統(tǒng)一表現(xiàn)為在社會實踐基礎上人的自然素質、社會素質和心理素質的發(fā)展，就是在人的各種素質綜合作用的基礎上人的個性的發(fā)展。人才的全面發(fā)展是科技館展覽教育的最終目的 建設社會主義和諧社會的過程，從本質上講也就是推進人的全面發(fā)展的過程。 以觀眾為中心，強化對輔導員、志愿者等展廳服務人員的培訓注意培養(yǎng)一批既懂得展品結構和展品所展示原理，又懂得展示教育知識的輔導員隊伍；培訓和管理好志愿者隊伍，是展示教育正常運行的重要保證。創(chuàng)新展品應考慮結合當地經濟、人文狀況和本館實際。 配置展品重視人性化展品配置和設計人員必須熟悉人機工程學知識，要處處為參觀者著想。 確立以人為本的展覽教育主線泉州市科技館將展覽教育的主題設計為“人類?探索?創(chuàng)新”，正是關注人在科技發(fā)展中的主體作用?！耙匀藶楸尽笔强萍拣^展覽教育的中心以人為本，即一切從滿足人的需要出發(fā)，為參觀者提供全面優(yōu)質服務是科技館展覽教育的最高宗旨，讓他們處處感到舒適和方便，玩得開心，學得愉快，真正享受科技、享受文化、享受藝術，實現(xiàn)滿足感?？萍拣^在促進社會主義和諧社會建設，全面貫徹落實構建和諧社會的主要任務方面負有無可推脫的責任，這也是歷史賦予我們的光榮使命。第一篇：科技館如何在構建和諧社會中發(fā)揮積極作用科技館如何在構建和諧社會中發(fā)揮積極作用[摘要] 以人為本，即一切從滿足人的需要出發(fā)，為參觀者提供全面優(yōu)質服務是科技館展覽教育的最高宗旨，讓他們處處感到舒適和方便，玩得開心，學得愉快，真正享受科技、享受文化、享受藝術，實現(xiàn)滿足感。[關鍵詞] 展覽教育 科技館 作用黨中央、國務院提出構建社會主義和諧社會，是對我國改革開放和現(xiàn)代化建設經驗的科學總結，是在新的國內外形勢下提高黨的執(zhí)政能力、貫徹落實科學發(fā)展觀、更好地推進我國經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略舉措?？萍拣^如何在構建和諧社會中發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極為切實加強思想道德建設，增強全社會的創(chuàng)造活力，加強生態(tài)環(huán)境建設和治理工作以及經濟社會的全面發(fā)展等做出積極的貢獻？泉州市科技館在這方面作了有益的探索和嘗試。泉州市科技館2007年開館以來，取得了良好的社會效益，這與它從展品設置、布展設計和展覽過程等方面都始終堅持以人為本的理念是分不開的。人是科技發(fā)展的主體，人類理所當然也應該成為科技展覽教育的重要內容，而不應該被排斥在科技發(fā)展和展覽之外。盡量讓他們看著舒適、操作方便、無不安全因素，使展品有較強的可操作性，并充分考慮受眾的非理性因素。個性化設計是對人性化布展理念的必然補充，只有個性化才能進一步彰顯人性化。保持展品完好率，加強技術保障隊伍建設；加強展品研發(fā)和創(chuàng)新功能，才能保證展覽教育的可持續(xù)發(fā)展。人的全面發(fā)展必須在人與自然、人與人、人與社會的協(xié)調發(fā)展中才能實現(xiàn)，馬克思主義經典作家也正是從這個角度來探討人的徹底解放的?？萍拣^的主要教育功能有利于觀眾特別是青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和自身的全面發(fā)展。 科學精神的最基本要求是求真務實，開拓創(chuàng)新我國由于受科技教育水平的限制，特別是幾千年封建主義文化殘余的影響，一些封建愚昧和迷信落后的東西在群眾中還有一定的市場。有了科學知識，不等于就有了科學精神?，F(xiàn)在特別要加強對廣大青少年的科學教育，使他們從小養(yǎng)成科學觀念，逐步培養(yǎng)起科學精神。 科學知識是人們對客觀世界本質及其規(guī)律性的認識目前我國科技館展出內容的總體情況大體上分為：(1)基礎科學內容。(2)高新技術的內容。泉州市科技館以“人類?探索?創(chuàng)新”為主題的展品展出形式，讓觀眾看了科技成就或現(xiàn)代科技的發(fā)展歷程，自開館以來，一直受到社會各界的好評，許多觀眾特別是青少年在留言薄上寫下“從此立志于科學研究，為祖國的科學事業(yè)發(fā)奮圖強”的誓言。如涉及環(huán)境污染問題、生態(tài)保護問題、普及計算機問題?？茖W方法是獲得科學知識的手段。它的主要任務就是讓觀眾通過觀察、實驗、體會等，了解科學原理，認清科學與偽科學的區(qū)別。這樣，科技館就成為學校教育形式的有效補充，與學校以及其他教育形式一起構成完整的現(xiàn)代教育體系。如勾股定理、萬有引力、縱波、橫波、大氣壓強、力的傳遞、聲聚焦等，“馬德堡半球”展品前，學生們可以通過七八個人也拉不開一個直徑只有10厘米，抽空了空氣的半球的實驗，讓觀眾親身感受大氣壓力的存在；釘床展品由8300多顆釘子組成，人躺在上面一點也感覺不到疼痛，就很形象地解釋了壓力、壓強與受力面積，穿透力與速度之間的關系。＊＊市的工運事業(yè)也得到了長足發(fā)展，在市各項建設事業(yè)中發(fā)揮了積極的作用。在日常工作中，我們堅持片區(qū)工作負責制、重點工作督查制、新建企業(yè)工會“七有”制、幫扶工作建檔制、困難職工信息預警制。在新建企業(yè)工會中建立“星級”管理；在全市推出“職工維權十項制度”，并延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級。截至目前，在全省每兩年評選一次先進地州市活動中，＊＊市總工會已連續(xù)兩次獲此殊榮，2005年所屬縣市，均獲省先進縣（市）工會稱號，首次實現(xiàn)全市縣（市）全部進入省先進縣（市）工會行列。這些做法均是圍繞全總和區(qū)總工會工作總體思路，結合我市社會、經濟發(fā)展的實際開展的?，F(xiàn)在可以說，我市工會的社會形象、全市工會工作的效能已取得良好的社會認定。主要是：觀念更新和工作創(chuàng)新力度不夠；面對勞動關系復雜變化的新情況，工會維護職工合法權益的機制和手段有待進一步完善；工會干部的專業(yè)知識、政策水平、維權能力、年齡結構以及整體素質，與形勢發(fā)展要求還有差距；工會組織的工作作風、工作方法，都需要不斷改進；工會各級組織敢于網（.）站 維權、善于維權的聲音不夠響亮，維權的措施