20xx秋魯人版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第3課快樂的一天-展示頁(yè)
2024-12-20 11:08本頁(yè)面
【正文】 子卡、評(píng)價(jià)表；課前整理自己的生活作息表。 知道要按時(shí)睡覺、起床、就餐，生活有規(guī)律；初步養(yǎng)成料理自己生活的能力。 快樂的一天 一、教學(xué)目標(biāo)： 初步培養(yǎng)熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度。 初步養(yǎng)成按時(shí)作息、守時(shí)、做事不拖拉、自己的事情自己做等良好的生活習(xí) 慣。 經(jīng)歷探究討論，在參與、互動(dòng)的過程中體驗(yàn)、感受。 單元名稱 第一單元 高高興興上學(xué)去 課題 快樂的一天 —— 上學(xué)不遲到 總第 5課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 初步培養(yǎng)熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度。 知道要按時(shí)睡覺、起床、就餐，生活有規(guī)律；初步養(yǎng)成料理自己生活的能力。 教學(xué)重難點(diǎn) 知道按時(shí)作息的重要性，初步養(yǎng)成按時(shí)作息、守時(shí)、做事不拖拉、自己的事情自己做等良好的生活習(xí)慣，提高料理生活的能力。 教 學(xué) 過 程 第一課時(shí) 說一說，揭示課題 （ 1）謎語(yǔ)導(dǎo)入：沒嘴會(huì)說，沒腳能走，發(fā)出指令，人人遵守（打一日常用品） 師：今天，老師給大家請(qǐng)來了我們身邊的好朋友 —— 小鬧鐘，你們喜歡它嗎？（教師出示小鬧鐘） 師：你是怎樣和 它交朋友的？交了這個(gè)朋友后，每天幾點(diǎn)起床？起床后你都怎么做？ （ 2）誦讀小兒歌：“鬧鐘響，天放亮，不睡懶覺快起床。”引導(dǎo)學(xué)生交流：從兒歌中你知道了什么？ （ 3）板書課題：上學(xué)不遲到 做一做，表演體驗(yàn) （ 1）小組合作交流自己在家的生活作息習(xí)慣，比較各種做法，同伴之間找出好的作息習(xí)慣；派代表交流，樹立小榜樣，并向小榜樣學(xué)習(xí)。展示 選手
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