【正文】 教練和共同愿景的倡導(dǎo)者三重角色。五、倡導(dǎo)誠信文化，正確處理利益關(guān)系誠信是企業(yè)經(jīng)營之本,我們應(yīng)懂得“誠信就是成功、失信就是失敗”不管是一個人,一個企業(yè)，如果沒有良好的信任度，是作不好人，辦不好企業(yè)的。實施榜樣激勵,為不同層次、不同崗位、不同年齡的員工設(shè)立奮斗目標。二是建立精神激勵制度。一是建立物質(zhì)激勵制度。四是鼓勵員工在做好員工本職工作的基礎(chǔ)上,正確處理“職業(yè)”和“事業(yè)”的關(guān)系,學有專長,支持發(fā)明創(chuàng)造,鼓勵員工成為某一方面的行家里手。三是形成學習共享與互動的組織氛圍。）建設(shè)一支“既懂宏觀又懂微觀、既懂技術(shù)又懂管理、既懂政治又懂經(jīng)濟、既大刀闊斧又精雕細刻”的復(fù)合型人才隊伍。根據(jù)企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、一般員工3個層次設(shè)計職業(yè)生涯，建立三個層次的教育體系。三、用創(chuàng)建學習型組織，讓員工活出生命意義企業(yè)應(yīng)堅持開展創(chuàng)建學習型組織活動，引導(dǎo)員工在團隊學習的基礎(chǔ)上，深化系統(tǒng)思考，不斷提升整體素質(zhì)，真正把企業(yè)辦成“能讓員工活出生命意義的學?！?，為以價值觀塑造為核心的企業(yè)文化建設(shè)提供動力源。在五種理念的基礎(chǔ)上，要求員工具備“潔身自愛、堅韌不撥、奮發(fā)向上”的三種品格，具備“成就意識、危機意識、競爭意識、節(jié)約意識”的四種意識，并塑造四種形象，即“干部塑造公仆形象，黨員塑造先鋒形象，員工塑造主人形象，企業(yè)塑造文明形象”。并完善與之相適應(yīng)的員工價值理念體系，實現(xiàn)企業(yè)價值觀與員工價值觀的統(tǒng)一。在企業(yè)大愿景的基礎(chǔ)上，使每個基層單位、科室、班組直到每個員工都圍繞企業(yè)的整體目標，建立自己的小愿景，培養(yǎng)對企業(yè)的認同感和歸屬感。一、建立共同愿景，培養(yǎng)職工對企業(yè)的認同感與歸屬感明確追蹤高科技、追尋高素質(zhì)、追求高效益，向創(chuàng)新型企業(yè)邁進的企業(yè)目標。以價值觀塑造為核心的企業(yè)文化建設(shè)是在企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，按照以文化力增強企業(yè)的競爭力的要求，結(jié)合企業(yè)由傳統(tǒng)管理向科學管理和文化管理的提升的趨勢，通過建立共同愿景、建設(shè)學習型組織、完善各種規(guī)范制度等途徑，確立“忠誠在企業(yè)、熱愛在崗位、拼搏在市場、超越在自我”的核心價值觀，真正承認員工價值所在，支持員工價值追求，引導(dǎo)員工價值提升，保障員工價值實現(xiàn)，使員工真正成為“物質(zhì)富有”和“精神富有”的有產(chǎn)者。需要按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，以價值觀為核心，確立具有企業(yè)個性的企業(yè)文化。第一篇：淺談企業(yè)員工在企業(yè)文化建設(shè)中的作用（寫寫幫整理）淺談如何發(fā)揮員工在企業(yè)文化建設(shè)中的作用隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，我們逐漸認識到，現(xiàn)代企業(yè)需要高科技的裝備、高效率的機制，更需要高素質(zhì)的人才。盡管有些企業(yè)在企業(yè)文化建設(shè)方面有一定的基礎(chǔ)，但已經(jīng)不適應(yīng)企業(yè)“做大、做強、做優(yōu)”的發(fā)展形勢。安徽華光玻璃集團通過實施“以塑造價值觀為核心的企業(yè)文化建設(shè)”，引導(dǎo)員工做物質(zhì)富有和精神富有的有產(chǎn)者，創(chuàng)造了富有華光特色的強勢企業(yè)文化，使企業(yè)成為我國ITO導(dǎo)電膜信息顯示材料和玻璃新材料的領(lǐng)軍企業(yè)。如何在企業(yè)推行以塑造價值觀為核心的企業(yè)文化，在此，筆者淺談一下自己的幾點認識。運用《孫子兵法》中的“道、天、地、將、法”五大謀劃要素，在認真分析企業(yè)所面臨的優(yōu)勢和劣勢的基礎(chǔ)上制定“強頭、壯身、活尾”的發(fā)展戰(zhàn)略。二、確立企業(yè)核心價值觀，引導(dǎo)員工樹立正確的價值觀根據(jù)成長型的國有老企業(yè)的特征，圍繞企業(yè)的共同愿景，應(yīng)確立“忠誠在企業(yè)、熱愛在崗位、拼搏在市場、超越在自我”的企業(yè)核心理念。不斷引導(dǎo)職工樹立全員、全過程的學習理念、快速反應(yīng)的速度理念、持續(xù)改進的創(chuàng)新理念、講求公德的誠信理念、適應(yīng)挑戰(zhàn)和競爭的團隊理念。引導(dǎo)和動員員工“用學習的熱情、團結(jié)的真情，奮斗的激情實現(xiàn)的企業(yè)美好前景。一是建立員工“自我設(shè)計”的學習目標和方法。（高層次人才的教育體系，包括經(jīng)理型人才、資本運作人才、技術(shù)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)；中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)教育體系；全員培訓(xùn)教育體系。二是在自主學習，走出去學習，向?qū)＜覍W的模式上，向合作伙伴學、向競爭對手學、向顧客用戶學。定期組織召開學習研討、交流會和學習沙龍活動,鼓勵員工自我培訓(xùn),向員工推薦書目,根據(jù)企業(yè)發(fā)展設(shè)立不同的專題，讓員工開展研究性學習。四、運用柔性化管理，開發(fā)員工潛能每個企業(yè)都應(yīng)建立完善人力資本管理制度,引導(dǎo)員工以更強的動力,在更廣闊的范圍內(nèi)圍繞企業(yè)目標進行創(chuàng)新活動。建立獎勵基金、科技進步獎和科技開發(fā)效益獎,對有特殊貢獻的科研開發(fā)人員給予重獎。設(shè)立員工成長路徑和奮斗目標,為每個員工提供成長的空間。三是建立人才競爭制度,重視員工的自我價值的挖掘和主人翁意識的培養(yǎng)。通過提升員工的信用度,塑造良好的企業(yè)形象、經(jīng)營形象和社會形象,提升企業(yè)的信用度和美譽度,從而為員工提供自我實現(xiàn)的舞臺。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作責,率先垂范,親自倡導(dǎo)并親自實踐,成為企業(yè)全體員工的楷模。第二篇：如何發(fā)揮員工在企業(yè)文化建設(shè)中的作用如何發(fā)揮員工在企業(yè)文化建設(shè)中的作用 企業(yè)文化是一種價值觀。企業(yè)文化實質(zhì)上是全體員工的理想信念、價值取向、工作效率、道德作風等與企業(yè)價值觀互相融合共生的過程。以價值觀塑造為核心的企業(yè)文化建設(shè)是在企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，按照以文化力增強企業(yè)的競爭力的要求，結(jié)合企業(yè)由傳統(tǒng)管理向科學管理和文化管理的提升的趨勢，通過建立共同愿景、建設(shè)學習型組織、完善各種規(guī)范制度等途徑，確立“忠誠在企業(yè)、熱愛在崗位、拼搏在市場、超越在自我”的核心價值觀，真正承認員工價值所在，支持員工價值追求，引導(dǎo)員工價值提升，保障員工價值實現(xiàn)，使員工真正成為“物質(zhì)富有”和“精神富有”的有產(chǎn)者。并完善與之相適應(yīng)的員