【正文】 括退休黨員）原則上按黨組織隸屬關(guān)系參加我村的學習實踐活動。推動科學發(fā)展有新成效。在實踐活動中，要把握各類黨員的特點，有針對性地提出學習實踐活動中的不同目標。黨員干部作風有新轉(zhuǎn)變。通過學習實踐活動提高基層黨組織建設(shè)水平，帶動基層政權(quán)建設(shè)和其他各類基層組織建設(shè)。基層黨組織有新加強。開展學習實踐活動，關(guān)鍵在于取得實效。在當前金融危機的嚴峻形勢下，通過學習實踐活動，使領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部不斷提高危中求機的能力、處理復雜矛盾的能力、促進協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、對外開放的能力和依法行政、科學決策的能力；著力提高我村綜合發(fā)展能力，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。通過學習實踐活動，使廣大黨員干部不斷加深對科學發(fā)展觀的理解和認識，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，從而進一步增強貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；使各級領(lǐng)導班子和黨員干部進一步牢固樹立以人為本、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)可能持續(xù)發(fā)展理念，切實增強科學發(fā)展的緊迫感、責任感和憂患意識。二、目標要求開展學習實踐活動，要按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，牢牢把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，始終堅持“更加注重取得實效、更加注重簡便易行、更加注重分類指導、更加注重強化基層、更加注重簡便易行、更加注重分類指導、更加注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的工作要求，努力實現(xiàn)“提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發(fā)展”的目標。為了切實開展好學習實踐活動，特制定本實施方案。第一篇：村黨支部深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實踐方案村黨支部關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組為了加強我村黨支部開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的領(lǐng)導，經(jīng)研究，決定成立村開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，組成人員如下：組長： 副組長： 成員：領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室地點：三樓活動室；辦公室主任由***同志兼任，副主任由***兼任。***村黨支部 2009年9月25日***村黨支部深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實踐方案根據(jù)中央、省委、開發(fā)區(qū)黨工委有關(guān)文件精神和《中共大冶市委關(guān)于在全市開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》（冶發(fā)[2009]5號），***村決定從2009年9月至2010年2月，在我村深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”）。一、指導思想全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“深入學習實踐科學發(fā)展觀，奮力開拓轉(zhuǎn)型發(fā)展新境界”為實踐總載體，按照“黨員干部受教育，科學開展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，牢牢把握“堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主”的原則，深入開展學習實踐活動，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念。發(fā)展認識有新提高?？茖W發(fā)展能力有新增強。解決問題有新突破。學習實踐活動總體上要著力解決少數(shù)領(lǐng)導班子和黨員干部思想解放不夠、改革創(chuàng)新意識不強；發(fā)展思路不清，發(fā)展水平不高；工作作風不實，發(fā)展環(huán)境不優(yōu)；黨性觀念、宗旨意識淡薄，廉潔自律不夠，以及基礎(chǔ)層黨建薄弱、作用發(fā)揮不夠等方面的突出問題。把全面推進基層黨組織建設(shè)作為學習實踐活動一項重要任務(wù)來抓，扎實推進“五個基本”建設(shè)，進一步健全基本組織，建設(shè)基本隊伍，開展基本活動，完善基本制度，落實基本保障。在學習實踐活動中，我村黨組織要達到建設(shè)“三強型”（凝聚力強、執(zhí)行力強、公信力強）領(lǐng)導班子開展爭創(chuàng)活動。要通過開展學習實踐活動，著力加強黨員干部隊伍建設(shè)，努力建設(shè)高素質(zhì)黨員干部隊伍，形成風清氣正、雷厲風行、真抓實干的良好局面。黨員領(lǐng)導干部要力行做到“五帶五新”（帶頭正學風，思想觀念有新轉(zhuǎn)變；帶頭強素質(zhì)，自身能力有新提高；帶頭轉(zhuǎn)作風，精神狀態(tài)有新面貌；帶頭破難題，推動工作有新舉措；帶頭促發(fā)展，完成任務(wù)有新成效）繼續(xù)深入開展“雙建雙帶”、“設(shè)崗定責”、“雙承諾”等活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。著眼于構(gòu)建促進我村科學發(fā)展，加快發(fā)展的體制機制，建立健全體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的規(guī)章制度，進一步形成七里界村科學發(fā)展的體制機制優(yōu)勢，提高自主創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展能力、提升我村科學發(fā)展水平能力。四、實施步驟學習實踐活動總體時間為半年左右，從2009年9月開始，到2010年2月底基本完成，共分三個階段進行。學習討論（9月12日10月15日）。推廣一批學習實踐科學發(fā)展觀的先進典型，用身邊人、身邊事教育廣大黨員。各級黨員領(lǐng)導干部要結(jié)合各自學習體會，圍繞政治、經(jīng)濟、文化、社會建設(shè)等領(lǐng)域，關(guān)注民生、和諧社會、基層組織建設(shè)和黨風廉政建設(shè)等專題實踐作形勢分析報告。廣大黨員干部參加學習培訓要做到“四有”：有一套學習資料，有一篇個人心得體會，有一篇討論交流材料或中心發(fā)言資料，有一本學習筆記。深入進行調(diào)研走訪（10月16日10月26日）。一是廣泛征求群眾意見。二是抓好專題調(diào)查研究。第二階段：分析檢查階段（2009年11月1日11月30日）。召開領(lǐng)導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會（11月1日11月15日）。領(lǐng)導班子專題民主生活會以“自覺踐行科學發(fā)展觀，著力推項目建設(shè)和重點工程建設(shè)”為主題，領(lǐng)導班子成員結(jié)合分工，著重從思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風、方法舉措、制度機制等方面，深入查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，深廣分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。撰寫分析檢查報告（11月16日11月30日）。報告要緊密聯(lián)系實際，充分反映我村廣大黨員、干部在貫徹落實科學發(fā)展觀上形成的共識；充分反映黨的十六大以來本村貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，簡明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀原因；充分反映我村科學發(fā)展的主要方向，總體思路、工作要求和主要措施，在學習實踐活動中可以立即解決問題的新舉措；充分反映我村按照科學發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)的具體措施。要組織群眾對分析檢查報告進行評議，參加評議的既要有況員和群眾，也要有一定數(shù)量的服務(wù)對象代表，特別是要注意吸收熟悉情況、有較強議政能力的黨代表、人大代表、政協(xié)委員參加，充分體現(xiàn)廣泛性和代表性。分析檢查報告和評議結(jié)果要在一定范圍公開。本階段要統(tǒng)籌抓好制定整改方案，集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。領(lǐng)導班子對查擺出的問題和需要完善的制度進行系統(tǒng)分析、梳理和歸類，按照輕重緩急和難易程度，分門別類提出可操作性的整改意見，整改落實方案要做到“四明確一承諾”，即明確整改落實項目，明確整改落實目標和時限要求，明確整改落實措施，明確整改落實責任，并以適當方式向黨員、群眾公布，做出承諾，接受監(jiān)督，廣大黨