20xx春長(zhǎng)春版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第8課魚(yú)我所欲也-展示頁(yè)
2024-12-20 10:44本頁(yè)面
【正文】 1. 積累文言文詞匯； 2. 學(xué)會(huì)本文的論證方法，理清論證過(guò)程； 3. 品 味《孟子》散文的語(yǔ)言風(fēng)格。 《魚(yú)，我所欲也》教學(xué)設(shè)計(jì) 《魚(yú)我所欲也》，選自《孟子》 。孟子主張人 性善，本文從這種理論出發(fā)，開(kāi)篇用魚(yú)與熊掌的比喻引出生與義不可得兼時(shí)應(yīng)當(dāng)舍生而取義的道理，接著從正反兩個(gè)方面對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行正反對(duì)比論證，最后進(jìn)一步指出人人都有向善之心；第二段結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)從正反兩個(gè)方面舉例論證保持本心的重要性，賦予了舍生取義以廣泛的現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵，使這個(gè)道理更令人信服，再次論證了舍生取義這一論點(diǎn)。 【過(guò)程與方法目標(biāo)】 1. 讓學(xué)生們學(xué)會(huì)在反復(fù)誦讀和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行文言文背誦的方法； 2. 通過(guò)合作探究的方式，討論作者是怎樣提出論點(diǎn)展開(kāi)論證的。 【教學(xué)重點(diǎn)】 找出本文的論證方法，理清論證過(guò)程。 制作課件；布置預(yù)習(xí)任務(wù)。受業(yè)于孔子之孫孔假的門(mén)人，是孔子之后戰(zhàn)國(guó)中期儒家學(xué)派最有權(quán)威的代表人物。宣王對(duì)他很客氣，可是也始終不用。孟子死后，門(mén)人萬(wàn)章、公孫丑等記其言行，為《孟子》七篇。其散文氣勢(shì)充沛，感情強(qiáng)烈，富于鼓動(dòng)
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