【正文】 5 八年級下 第四章 第三節(jié) 6 八年級下 第四章 第四節(jié) 7 八年級下 第一章 第四節(jié) 8 八年級下 第二章 第一節(jié)西夏區(qū)2013年教師資格認(rèn)定講課課題 中學(xué)美術(shù) 版本 湖南美術(shù) 序號 年級課題 課時：全部為第一課時 七年級（上）《優(yōu)美的校園》活動一、活動二、活動三 2七年級（下）《春天的暢想》活動二：研討與實踐3八年級（上）《美術(shù)可以表現(xiàn)主觀情感》活動一：欣賞與評述 活動二：研究與討論 4八年級（下）第二單元《裝點我的居室》活動三：創(chuàng)造與表現(xiàn)5九年級（下）第三單元《中國民間美術(shù)》活動二：分析與研究、活動三：體驗與探索 6八年級（下）第四單元《和諧溫馨的生活空間》活動一、三：綜合探索 7九年級（下）第二單元《城鄉(xiāng)美術(shù)文化考察》活動一：綜合探索 8七年級（下）第四單元《校園藝術(shù)節(jié)》活動一西夏區(qū)2013年教師資格認(rèn)定講課課題 中學(xué)信息技術(shù) 版本 電子工業(yè)出版社 序號 年級 章節(jié) 課題課時 1 1 1 1 七年級上 P4752頁 設(shè)置文件、文件夾 2 七年級下 P3137頁 使用“文本框”設(shè)置版面 3 七年級下 P6770頁 使用表格 八年級上 P76第3節(jié) 使用導(dǎo)航欄和共享邊框、添加背景 1 5 八年級下 P66第5節(jié) 條件統(tǒng)計函數(shù)COUNT IF 6 八年級下 P81第6節(jié) 使用數(shù)據(jù)圖表 八年級上 第一章P25第4節(jié)一、設(shè)置IE瀏覽器 1 1 8 八年級上 第二章P57第1節(jié)二、制作網(wǎng)頁前的準(zhǔn)備工作 1 西夏區(qū)2013年教師資格認(rèn)定講課課題 中學(xué)音樂 版本 湘版教材 序號 1 2 3 4 5 6 7 8 年級 章節(jié)授課內(nèi)容課時 一課時 一課時 一課時 一課時 一課時 一課時 七年級上 第一單元 唱歌《光榮少年》 七年級上 第四單元 唱歌《青春舞曲》 七年級下 第一單元 唱歌《春之歌》 七年級下 第八單元 唱歌《鄉(xiāng)間的小路》 八年級上 第三單元 唱歌《愛的奉獻》 八年級上 第六單元 唱歌《祝愿歌》八年級下 第一單元 唱歌《一個真實的故事》 一課時 八年級下 第一單元 唱歌《讓世界充滿愛》一課時西夏區(qū)2013年教師資格認(rèn)定講課課題 幼兒園 西安出版社（教育廳統(tǒng)一教材）序號 班別 科目內(nèi) 容 課時 2 3 4 5 6 7 8 中班 科學(xué) 中班 音樂 大班 社會 中班 數(shù)學(xué) 大班 美術(shù) 中班 語言 中班 社會有趣的磁鐵 第一課時走路（歌唱）第一課時 保護地球大家園 第一課時 認(rèn)識橢圓與半圓 第一課時 廢舊物品制作：能干的機器人 第一課時 看圖講述“爸爸力氣真大” 第一課時 美麗的沙湖 第一課時大班 健康活動 沙塵來個我不怕 第一課時第三篇：教師資格認(rèn)定師范類：往屆畢業(yè)生需準(zhǔn)備以下材料：本人身份證原件和復(fù)印件；師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書原件和復(fù)印件；申請人思想品德鑒定表（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供）；本人填寫教師資格認(rèn)定申請表；由教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。課題10：運動技能的形成規(guī)律提示：、具體,重點突出；，要給學(xué)生主動參與的空間。課題8：籃球 提示：進攻戰(zhàn)術(shù)。課題6：跳高——背越式提示：助跑、起跳、騰空過桿、落地。課題4：體操類——搏擊健美操提示：它融合拳擊、空手道、散手、太極拳等動作和舞蹈動作而形成自身特點的有氧搏擊操，通過出拳、踢腿、揮拳等動作組合。課題3：足球——腳內(nèi)側(cè)運球技術(shù)提示：支撐腳向前跨，踏在球的側(cè)前方，膝關(guān)節(jié)稍彎曲，上體前傾向里轉(zhuǎn)。）第一單元第一節(jié)《音樂與人生》第二單元第三節(jié)《獨特的民族風(fēng)》第三單元第七節(jié)《絲竹相和》第四單元第八課《京劇大師梅蘭芳》第七單元第十四節(jié)《巴赫》第九單元第十六節(jié)《藝術(shù)歌曲的成熟——舒伯特的歌曲》第九單元第十七節(jié)《鋼琴音樂的奇葩》第九單元第十八節(jié)《標(biāo)題性交響曲的誕生》第十單元第二十節(jié)《俄羅斯民族風(fēng)情》第十一單元第二十一節(jié)《德彪西》十一、體育 教案編寫條件：授課年級：高二年級 學(xué)生人數(shù)：男生40人 上課時間：45分鐘 場地器材：實踐課場地自行設(shè)計，器材數(shù)量自定 課題（110）課題1：雙杠——掛臂屈身上成分腿坐提示：掛臂擺動前擺身體重心過杠垂直面時，順勢舉腿提臀成屈體掛臂撐，接著兩腿向前上方快速擺動、伸髖，在擺動至近最高點時制動，同時手臂用力壓杠；上體抬起，兩腿分開落成分腿坐。第一篇：教師資格認(rèn)定課題1附件2：2014年教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測試課題（高中）一、語文（人教版）1．《沁園春 長沙》 必修① 2．《小狗包弟》 必修① 3．《奧斯維辛沒有什么新聞》 必修① 4．《采薇》 必修② 5．《短歌行》 必修② 6．《秋興八首》（其一）必修③ 7．《勸學(xué)》 必修③ 8．《念奴嬌 赤壁懷古》 必修④ 9．《拿來主義》 必修④ 10．《邊城》 必修⑤二、數(shù)學(xué)（人教版）（1） 必修1（2）（?。┲?必修1（3）（1）必修2（4）（1）必修2（5）（1）必修3（6）（1）必修4（7） 必修4（8） 必修4（9） 必修5（10） 必修5三、英語（一）教材《牛津高中英語》，“鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F、譯林出版社、牛津大學(xué)出版社”出版（二）選題模塊二第二單元Wele to the unit模塊二第二單元Reading: An adventure in Africa模塊二第二單元 Word Power模塊二第二單元 Grammar and usage: Future continuous tense模塊二第三單元 Wele to the unit模塊二第三單元 Reading: The curse of the mummy模塊二第三單元 Word Power模塊二第三單元 Grammar and usage: Past perfect tense模塊三第一單元 Wele to the unit模塊三第一單元 Reading: Fog（三）要求用英語撰寫教學(xué)設(shè)計、說課或上課。四、思想政治（人教版）揭開貨幣神秘的面紗 必修1發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費 必修1圍繞主題 抓住主線 必修1民主決策：作出最佳選擇 必修2政府的責(zé)任：對人民負(fù)責(zé) 必修2中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民 必修2感受文化影響 必修3文化創(chuàng)新的源泉和作用 必修3在實踐中追求和發(fā)展真理 必修4用對立統(tǒng)一的觀點看問題 必修4五、歷史（人教版）1．從漢到元政治制度的演變 必修1第3課 2．資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展 必修1第9課 3．民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展 必修1第21課 4．兩極世界的形成 必修1第25課 5．古代的經(jīng)濟政策 必修2第4課 6．從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟 必修2第12課 7．世界經(jīng)濟的全球化趨勢 必修2第24課 8．宋明理