【正文】 規(guī)劃。第二課堂活動，我們還要創(chuàng)出自己的特色，培養(yǎng)自己的拳頭產(chǎn)品，在機器人大賽、足球特色學校建設方面，進一步鞏固名氣，擴大成果。落實第二課堂活動。三）配合學校中心工作，除做好市創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地、市科普特色標兵學校、市心里教育示范校、市語言文字規(guī)劃化學校的創(chuàng)建工作等外，重點做好校園文化建設工作。中考方面切實做好尖子生的培養(yǎng)和學困生的扶持工作；方面要加強做好目標生的輔導工作，切實吸取近年教訓，努力提高體藝考生的吻合率。學校每月下旬組織月考或模擬考試；每月召開一次中備考研討會；不定期組織校際間的交流。②加強中考綱研究，加強組員間、同行間的互通有無，提高快速準確捕捉中信息的能力。①做好中、備考計劃的跟蹤落實。中備考工作是學校教學工作的的重頭戲，工作任務重、時間緊。抓好學校教學質(zhì)量提升尤其是中備考工作。開學初，教導處要落實學校要求，進一步完善教學評價體系，做好教學質(zhì)量的綜合分析，開好質(zhì)量分析會，制訂好新學期教學成績管理目標。高中年級，則以新模式的推行為契機，深入新教材、新研究，避免在教學和中出現(xiàn)方向性失誤。嚴格執(zhí)行“推門聽課”制度，抓好課堂教學管理，促進課堂教學質(zhì)量提高。以抓好教學常規(guī)工作為突破口，落實市局“推進中小學高效課堂工程”建設方案，積極打造“高效課堂”。嚴格執(zhí)行課程計劃，按照國家課程標準，開齊、上足規(guī)定課程。教研中，提倡進行基于本校教學實際的有針對性的、有實效性的教學研究活動，強化校本科研。在教研方面，首先是完善教研常規(guī)：與教研室科組活動時間同步，堅持每周一次教研組和備課組活動，活動時間分別為二節(jié)課；堅持分級落實聽課任務（科任教師聽課不少于10節(jié)，其中至少有8節(jié)為本學科的課；備課組長聽課不少于12節(jié)；教研組長聽課不少于14節(jié)；教導處行政人員聽課不少于16節(jié)），聽課要有記錄、有評價，期末上交聽課本，教導處要對聽課情況進行檢查。認真組織開展好優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等各類競賽選拔活動，鼓勵教師積極參加，脫穎而出，力爭在各項比賽中取得好成績。加強教師在崗培訓，積極創(chuàng)設條件，鼓勵教師參加多層次、多渠道的專業(yè)培訓。教導處將把培養(yǎng)青年教師成長工作擺在一個重要位置，鼓勵青年教師結對學習，并多提供進修學習機會，提供同年齡層老師溝通交流平臺，全面促進其成長。以教學能手、教壇新秀、骨干教師等為對象，推進培育名師、學科帶頭人工作的落實，盡快填補市學科帶頭人空白，促進教師專業(yè)化成長。老師年齡老化，職業(yè)倦怠現(xiàn)象比較普遍。切實激發(fā)中老年教師的工作積極性。加強科組長、備課組長隊伍的建設。積極抓好社團建設，落實第二課堂和大課間活動計劃，豐富學生課余生活，促進學生素質(zhì)全面提升。突破教育教學中的瓶頸效用，在維持教育教學質(zhì)量的平穩(wěn)發(fā)展的基礎上爭取有新的突破。強化校本教學研究，注重教研活動的實效性。強化科組和備課組力量，進一步加強名師隊伍建設，全面促進青年教師專業(yè)提升與成長，以減少教學中的短板。第一篇：教育教學質(zhì)量提升計劃和措施唐店小學教育教學質(zhì)量提升計劃和措施一、指導思想為全面貫徹黨的教育方針、政策，具體落實市鎮(zhèn)兩級教育主管部門的相關要求，積極配合好學校的中心工作，以切實推進素質(zhì)教育和課改實驗，全面研究和應對新一輪改革，突破瓶頸，努力提高全校的教育教學水平和中水平，使我校的教學工作再上新的臺階。二、工作目標和任務切實加強隊伍建設。進一步加強教研力度。切實提升教學質(zhì)量。配合學校中心工作，做好市創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地、市科普特色標兵學校、市心理教育示范校、市語言文字規(guī)劃化學校的創(chuàng)建工作。三、主要工作與措施一）、切實加強隊伍建設，全面提升教師水平。學校將在盡量激發(fā)各年齡層老師尤其是老教師的工作熱情的基礎上，盡快在科組長、備課組長中，增加新鮮血液，培養(yǎng)一批有敬業(yè)精神、有較好的專業(yè)素質(zhì)的年青科組長、備課組長，盡量為他們的成長創(chuàng)造條件。近年來，我校教師年齡層已經(jīng)到了一個不合理的邊緣，尤其是高中部。教導處將想盡一切辦法，采取相應措施，激發(fā)他們的工作熱情，是他們能樂業(yè)樂教充分發(fā)揮高級教師、教學能手、教壇新秀的輻射作用。全面促進青年教師的專業(yè)成長。尤其對新進教師、即將上畢業(yè)班和剛上第一屆畢業(yè)班的老師，要有專人落實跟蹤。如技能培訓、業(yè)務學習、專題研討、交流觀摩等。二）全面促進教育教學和教學科研工作的全面提升。其次，則在加強督促，在全員完成年度培訓任務的基礎上，重點抓好骨干教師的培養(yǎng)，爭取名教師培養(yǎng)和學科帶頭人建設的突破；抓好科研課題的申報與立項工作，解決好過去立了項不研究、有研究不深入、延遲結題或倉促結題等問題。在教學方面，要進一步加強常規(guī)管理，鞏固辦學成果、突破教學瓶頸、彰顯辦學特色。全體教師要認真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程。一方面教導處要聯(lián)同科組長定期做好常規(guī)教學工作的檢查指導，特別是做好教師備課、批改、上課等教學環(huán)節(jié)的定期、不定期檢查。另一方面，初中部繼續(xù)貫徹落實“小組捆綁式”課堂教學管理模式，初二、初三年級在以前基礎上深化改革，初一年級全方位假如課改行列。完善教學質(zhì)量評價體系。以此強化師生的質(zhì)量意識。初一、初二的平均分、合格率要求達市鎮(zhèn)級學校平均水平以上；高一、高二平均分、合格率保持中考時的成績名次。我們在工作中更要做到扎實主動，認真落實備考措施，確保中考平均分超是平均分8分以上，合格率超3%以上，優(yōu)秀率達中等水平的中、目標；，全面超額完成市教育局下達商定目標。中、工作領導小組成員要做好對中、備考工作的全程管理。尤其是，今年采用全國卷，我們過去的備考經(jīng)驗面臨失效，年級要在教導處的統(tǒng)一部署下，加深研究，以掌握先手，避免出現(xiàn)備考失誤。③及時總結中、備考工作的開展情況，做好教學質(zhì)量跟蹤。④計劃周密，精心備考，確保初中地理、生物中考，初三體育加試、英語口語考試，高二學業(yè)水平考試等重大考試順利進行，考試成績達到預期目標。做好第九屆校園文化體育藝術節(jié)的籌備工作。第二課堂，在初中部實現(xiàn)全覆蓋，要做到人人有項目，人人有活動；高中部，重點做好學科競賽輔導、機器人大賽輔導等各種工作，以點帶面，為后年新課改形勢下的第二課堂全覆蓋創(chuàng)造經(jīng)驗。指導好各年級大課間活動的開展，把它作為打造校園文化的主陣地。要求活動主題鮮明，形成系列，營造濃厚的校園文化氛圍。教材征訂。規(guī)范教學設備的管理。各專用室有切實可行的規(guī)范管理和使用制度的落實措施，認真填寫各項制度執(zhí)行情況和使用記錄。圖書館工作做好資料、圖書建檔和借閱登記等具體工作，為師生提供高質(zhì)量的服務。進一步細化考務與學籍管理工作，完善相關管理措施。第二篇：教學質(zhì)量提升措施范文**小學教學質(zhì)量提升措施教學工作是學校的中心工作，做好教學工作的終極目標是大面積提高教育教學