【正文】 分教師聽取全國優(yōu)秀教師師德報告，組織撰寫心得體會。召開機關(guān)作風建設(shè)座談會，提煉高專機關(guān)作風建設(shè)目標、工作規(guī)范。9月份，結(jié)合慶祝教師節(jié)，組織開展圍繞歌唱教師、歌頌師德的卡拉OK比賽、書法比賽活動。各總支、系部至少有1名代表參加；在學生中開展“我的大學老師”征文活動。機關(guān)開展“最受歡迎”、“最不受歡迎”的機關(guān)作風問卷調(diào)查。結(jié)合自身或身邊典型事例，以案說理，以案揚德，張揚愛生、育人之先進典型，挖掘事例中之師德之魂，弘揚大愛精神。學校機關(guān)黨員干部與有關(guān)系部聯(lián)系掛鉤。教職工參加師德師風建設(shè)系列教育活動的情況將作為年度考核之參考。機關(guān)工作人員要增強主動服務意識，切實加強作風建設(shè)。此階段結(jié)束前各黨總支、系部、部門要組織教職工交流一次，在交流促進基礎(chǔ)上認識切實有所提高，行動逐步有所落實。學習要聯(lián)系實際，學有成效。學習采取集中學習、分析研究、交流討論、個人自學等多種形式。為此，廣大教職工應該自覺積極地參與學校開展的師德師風系列教育活動，切實提高認識，解決好我們師德師風建設(shè)方面存在的問題。讓廣大教職工明確認識加強師徳師風建設(shè)，對教育行風建設(shè)和我校困境中求發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。營造符合社會主義和諧社會要求的校園氛圍，形成社會主義的和諧師生關(guān)系，努力建設(shè)一支適應現(xiàn)代化建設(shè)需要、適應地方經(jīng)濟和社會發(fā)展要求充滿生機和活力的高等職業(yè)教育教師隊伍，弘揚大愛精神，在教育教學全過程中體現(xiàn)“三自五愛”，推進我校事業(yè)在困境中創(chuàng)新發(fā)展，為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和～人做出新貢獻。努力做到在依法治校的基礎(chǔ)上，全校教職工逐步形成高尚的職業(yè)道德操守，以德治校逐步形成風氣。根據(jù)鎮(zhèn)江市教育行風建設(shè)的總體要求及我校的實際，經(jīng)研究決定在教職工中全面開展師德師風建設(shè)建設(shè)系列教育活動，提出如下實施方案。只有強化教師職業(yè)道德建設(shè)，形成良好的師德師風，才能保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，真正落實“熱愛學生、以生為本，教書育人、育人為本”辦學理念，全面推進學校事業(yè)的發(fā)展。第一篇：師德師風建設(shè)系列教育活動實施方案堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)造就高素質(zhì)勞動者、專門人才和拔尖創(chuàng)新人才是十六大對教育提出的總體要求，我們要在此框架內(nèi)實施教育教學改革、促進事業(yè)發(fā)展，切實加強師資隊伍建設(shè)、努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)就顯得尤為重要，而教師隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)和首要的工程，就是加強教師職業(yè)道德建設(shè)?！晔菍W校的建設(shè)改革發(fā)展之年，只有振奮精神，務實創(chuàng)新，才能加快建設(shè)，走出困境。通過師德師風系列教育活動，我們期望全校廣大教職工鑄造師德之魂，弘揚大愛精神，落實“三自五愛”（自覺、自礪、自強，愛國、愛校、愛崗、愛生、愛己），建設(shè)和諧校園，為構(gòu)建社會主義的和諧社會作出應有的貢獻。一、指導思想、目標堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據(jù)科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，按照《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《江蘇省高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》，全面開展我校教職工職業(yè)道德建設(shè)活動。在學校的各項工作中，“以生為本，育人為本”的正確教育觀念和辦學理念進一步確立；“學為人師、行為世范”的師徳準則逐步內(nèi)化為教職工的自覺行動。二、組織領(lǐng)導師徳師風建設(shè)領(lǐng)導小組：組長：徐銘副組長：夏光榮成員：張秀喜、周曉進、胡永盛、王桂龍、柏林、蔣潔、萬碧波、邵志廣、尹家明、馬志正師徳師風建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室設(shè)工會，辦公室主任：馬志正（兼）三、實施步驟（一）宣傳發(fā)動階段（34月）根據(jù)鎮(zhèn)江市教育行風建設(shè)的總體要求和我校實際，各黨總支、系部、部門要在廣大教職工中進行一次動員。數(shù)年來，教師職業(yè)道德建設(shè)雖然取得不小的成績，但我們還應該看到仍存在著一些問題，這些問題如果不引起重視，必然會影響我們教師隊伍的形象和學校的聲譽，影響學校事業(yè)的發(fā)展，最終影響廣大教職工的切身利益。（二）學習提高階段（45月）各黨總支、系部、部門要組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《高等教育法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《江蘇省高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》等法律、法規(guī)、文件。集中學習形式，可學習文件、總結(jié)經(jīng)驗、排查表現(xiàn)、分析問題等；個人自學要聯(lián)系自身實際，自學深思，做好心得。學習要與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動相聯(lián)系；與校風、教風現(xiàn)狀相聯(lián)系；與自身的從教實際、實例（經(jīng)驗、教訓）相聯(lián)系；與樹立科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求相聯(lián)系……教職工在學習提高階段必須做好學習心得筆記。（三）組織實施階段（511月）3月底，設(shè)立師德師風建設(shè)意見箱，征求廣大師生員工對學校開展師德師風建設(shè)活動的意見、建議。教師要增強自覺服務意識，弘揚大愛精神，自覺主動關(guān)心學生，聯(lián)系學生，切實為學生服務。4月起，各黨總支、系部、部門以班主任為主有組織幫扶聯(lián)系本校困難學生、特殊學生10名左右。4月起，征集“愛生一例”。各單位要組織教職工向《鎮(zhèn)江教工》、《江蘇教工》投稿。5月底，全校組織教職工開展“師德在我心中”演講比賽活動。6月份，各黨總支、系部、部門擇優(yōu)推薦典型參加市“熱愛學生與師徳修養(yǎng)”研討活動。分學生組、教師組。910月份，專業(yè)課教學滲透德育優(yōu)秀課展示活動。各黨總支、系部、部門至少報出23篇，全校評選擇優(yōu)匯編成冊。各黨總支、系部、部門必須派代表參加，評出前3名參加市教育工會演講比賽。11月份，各黨總支、系部、部門組織進行師德師風建設(shè)自我評價活動。（四）總結(jié)表彰階段（1112月）各黨總支、系部、部門進行師德師風建設(shè)階段性總結(jié)，全校組織交流，評選師德師風建設(shè)先進單位13個。再按照規(guī)定程序向市教育工會申報先進集體及先進個人名單。第二篇：師德師風建設(shè)教育活動實施方案坡心鎮(zhèn)新坡小學師德師風建設(shè)教育活動實施方案為進一步貫徹落實《坡心鎮(zhèn)小學開展師德師風建設(shè)教育活動方案》指示精神，結(jié)合我校實際，制訂本方案。二、主要任務（一）堅持用科學的理論武裝廣大教職工，在提高教師政治素質(zhì)上求突破。（二）加強教師的職業(yè)理想教育，在提高教師職業(yè)道德水平上求突破。（三）規(guī)范教師的教書育人行為，在提高教育質(zhì)量上求突破。（四）著力解決師德師風方面存在的突出問題，樹立教師良好形象上求突破。三、主要工作措施建立建全領(lǐng)導機構(gòu)。認真制定實施方案，進一步做好宣傳教育等工作。首先召開教師動員會，講清教育活動的重要性和必要性，出宣傳教育專刑，張貼宣傳標語，使師德師風教育活動在校內(nèi)校外引起較大的影響。結(jié)合實際，采取集中學習、專題輔導、個人自學、網(wǎng)上交流、情景模擬等多種形式組織教師學習有關(guān)教育法律法規(guī)和文件精神，并要求做好筆記，寫好心得體會，確保學習培訓的效果。堅持邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改，切實解決教師中工作責任心不強、奉獻意識不夠、法紀意識淡薄等現(xiàn)象，嚴禁教師體罰或變相體罰學生，努力營造教書育人良好形象。健全家訪及接訪制度，廣泛聽取家長的意見及建議，使學校、家庭、社會形成三位一體，共同教育好祖國后一代。健全留守兒童管理檔案，建立心理健康咨詢室，多給留守兒童一份愛，努力幫助留守兒童解決實際問題，使其感受學校大家庭的溫暖。要正確認識開展師德師風教育活動與完成其他工作任務的一致性，妥善處理推進工作與開展學習教育活動的關(guān)系。針對本校實際，深入進行學習反思查找問題，制訂整改方案，促進師德師風建設(shè)，使師德師風建設(shè)逐步走上經(jīng)?；⒅贫然?，形成長效機制。四、活動安排加強師德師風建設(shè)教育活動從2011年11月開始，2012年1月結(jié)束。制訂師德師風建設(shè)教育活動實施方案，并迅速召開活動動員大會，校長作好動員報告，動員全體教師積極參加師德師風建設(shè)教育活動，使廣大教師充分認識師德師風建設(shè)教育活動的重要性和緊迫性，明確加強活動的指導思想、主要任務和措施，發(fā)動教職工積極投入到活動中來。我校結(jié)合工作實際，通過出宣傳?？?、黑板報、張貼宣傳標語等多種形式，營造濃厚氛圍，保證活動開展有序有效進行。組織全體教師認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《游行示威法》、《信訪條例》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和文件精神，重溫胡錦濤總書記2007年8月31日在全國優(yōu)師教師代表座談會上的講話精神，學習溫家寶總理2011年8月28日在家村教師大會上的講話精神。要采取“四結(jié)合