小學三年級讀書活動計劃-展示頁
2024-11-04 04:33本頁面
【正文】 配畫，做書簽、古詩文表演等活動，培養(yǎng)學生讀書的興趣。老師和學生一起共讀一本書，談談讀書心得。提倡個性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法?？梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級中，供大家欣賞。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。每天讀書不得少于半小時。２、讓每位學生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。，并對學生進行指導，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等，百科全書等等。三、讀書口號： “好書伴我快樂成長！”四、教學準備：，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。第一篇：小學三年級讀書活動計劃三年二班讀書活動計劃一、學生情況分析：三年級共有學生34人，男生21人，女生13人。經(jīng)過兩年讀書活動的開展，我班同學已對讀書產(chǎn)生了興趣，為了進一步營造健康文明的校園文化氛圍，我班將繼續(xù)開展 “讀書”活動，讓課外書為同學們打開一扇扇知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：好書伴我快樂成長！二、活動目標：激發(fā)學生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴。讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。五、采取措施：（一）宣傳發(fā)動，制定計劃使學生明確活動的意義和任務。如：安排晨讀的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。做好家長的宣傳工作。（二）實施行動讓學生充分利用早晨、每周閱覽課、少先隊活動課的時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學生來校帶課外書）。開展交流活動，如讀學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學生之間和班級間學生互相交換看書等。老師在課上做好導讀工作，引導學生閱讀方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓勵學生多寫讀后感日記。利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。開展家庭讀書樂活動。（三）總結評比。定期進行班級評比，每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。制定班級讀書計劃、學生個人讀書計劃。召開讀書主題班會（講成語故事、古詩背誦比賽）。布置學生讀書內(nèi)容。2013年11月：召開讀書主題班會。2013年12月：讀書專題板報比賽（手抄報、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等）。第二篇：小學三年級讀書活動計劃小學三年級讀書活動計劃一、指導思想：為了營造健康文明的校園文化氛圍，加強學校文化建設，樹立學?！耙匀?
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