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小升初滿分作文范文大全-展示頁(yè)

2024-11-04 04:32本頁(yè)面
  

【正文】 答。(2)比較法:根據(jù)所給題目,自已擬幾個(gè)相似的題目進(jìn)行比較,弄清它們的寫作范圍和要求。這里教給同學(xué)們?nèi)N審題方法:(1)分析法:先把題目按詞拆開(kāi),然后一個(gè)詞一個(gè)詞琢磨,理解每個(gè)詞的意思,弄清它們之間的關(guān)系。除了平時(shí)留心觀察事物,認(rèn)識(shí)和抓住事物特點(diǎn),自覺(jué)積極地積累寫作素材外,還必須具備審題、確定中心、選擇材料、謀篇布局、編寫作文提綱和修改文章等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。五、善于觀察,想象豐富。三、語(yǔ)句通順,意思連貫。那么,怎樣才能寫好作文呢?一般說(shuō)來(lái)應(yīng)做到:一、思想健康,中心明確。明白這個(gè)含義后,我們就來(lái)談一下如何寫好作文這個(gè)話題了。如何去面對(duì)這令人頭疼的事呢?那就要了解作文的含義。天色漸晚,夕陽(yáng)依舊,暖暖的光灑在老人們的臉上,映照出生活的激情和活力,我在這里,也找到了人生的樂(lè)趣。心情也慢慢從浮躁變得淡定。當(dāng)然,也有技術(shù)稍差一些的:一個(gè)大概六十幾歲的老爺爺,站在隊(duì)伍的最后一排,好像是剛來(lái)的,因?yàn)槲璨讲皇呛苁煜?,眼睛不時(shí)看著左右的舞伴,跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣,但是總是慢半拍,惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。這里聚集著一批年紀(jì)稍大的“舞者”,他們站成一個(gè)三排的方陣,方陣的最前面會(huì)有一個(gè)領(lǐng)舞的老師,這個(gè)老師穿著專業(yè)的舞蹈服,動(dòng)作非常的規(guī)范到位,合著動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏,全身上下散發(fā)著活力,與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。小廣場(chǎng)不是很大,被一些休息的長(zhǎng)椅圍成一個(gè)圈,每個(gè)休息長(zhǎng)椅后面有一個(gè)小花壇,花壇中種著一些植物和小花,暖暖的夕陽(yáng)灑在上面,顏色比白天略顯昏暗。傍晚了,這里的“夜生活”準(zhǔn)時(shí)又開(kāi)始了。下班高峰期,路上的行人車輛往來(lái)匆匆,一陣喧囂。背著沉重的書包,一個(gè)人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考試。是啊,又一個(gè)“充實(shí)”的周末,“哎!”無(wú)奈的一聲長(zhǎng)嘆。在我成長(zhǎng)的路上,我跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次,但我也爬過(guò)無(wú)數(shù)次,所以我擁有無(wú)數(shù)次山峰的無(wú)限風(fēng)光。夕陽(yáng)的余暉將蒼翠滴水的古松與金邊鑲嵌在一起,我的心,因執(zhí)著和奮斗,呈現(xiàn)出燦爛的金色。當(dāng)我抬頭看的時(shí)候,我可以看到許多山峰,我可以看到所有的山,我可以看到我來(lái)的路。微風(fēng)吹拂著我的臉龐,驅(qū)散了我的疲勞和焦慮;鳥(niǎo)兒歌唱得像一個(gè)巨大的贊美。很遺憾你堅(jiān)持了這么久。這就是我在山腳下看到的綠色嗎?他們?cè)趺茨茉诠舛d禿的巖石里生存呢?誰(shuí)能在這么熱的天給它們澆水我覺(jué)得很體貼。我的頭是空白的,我的腿充滿鉛,太重了,走不動(dòng)了。突然,我腳下一滑,雙手松了,身體向后靠,身后的父親緊緊地抱著我。我開(kāi)始后悔我的天真和粗心,我的放松和麻痹。不久,我感到頭暈,我的腿在發(fā)抖。這條路越來(lái)越危險(xiǎn)了。就像一個(gè)自由的山地男孩,我玩得很開(kāi)心。古老的松樹(shù)矗立在山頂,陡峭的石階,像一條小絲帶,纏繞著,我能爬上這么高的山嗎?我心想,然后我就爬上去了。小時(shí)候,我記得爬過(guò)華山。就像爬山一樣。我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。我在想母親每晚陪著我做作業(yè),有一次做完習(xí)題,我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡著了……回想起母親的好,回想起母親的愛(ài),我慚愧自己的回報(bào)少之又少。一道并不厚重的門,在那一刻卻承載了太多的思念與無(wú)助。知道消息的那一瞬間,我感覺(jué)我的母愛(ài)正行走在懸崖上,隨時(shí)會(huì)掉下去,我的心也懸空了……等我趕到醫(yī)院時(shí),母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。小樹(shù)的茁壯,是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?ài)。小升初滿分作文十篇1那一次,我懂得了愛(ài)。第一篇:小升初滿分作文小升初滿分作文十篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小升初滿分作文十篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài)。我們的健康成長(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖?,得到了母親博大的愛(ài)……有一首歌叫做《母親》,可是現(xiàn)實(shí)中的母愛(ài)是那么濃,即便是用數(shù)百首的歌,又怎能表達(dá)出它的偉大呢?每當(dāng)回憶我的過(guò)去,我總是太關(guān)注自己,太在乎自己,卻沒(méi)有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買最新的參考書,為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年,我又何曾為她做過(guò)什么?我沒(méi)有為她做過(guò)一頓飯,沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都沒(méi)有為她倒過(guò)一杯水……那一次,一個(gè)五月明媚的春光里,我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息,而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓,早上八點(diǎn)正是人流高峰,電梯里的人一直是滿員,于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓,等我到了十九樓,手術(shù)室的門緊閉著,手術(shù)已經(jīng)開(kāi)始了。手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí),而在我那是勝似四個(gè)世紀(jì)的煎熬,在那段時(shí)間里,我倚在墻上,想了很多很多……我在想母親為我熬中藥時(shí),為了達(dá)到最好的藥效,她不時(shí)看表,容不得自己有絲毫的時(shí)間誤差。從小到大,母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì),每一頓可口的早餐是她為精心的付出……可十幾年來(lái),我只知道接受,從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)母愛(ài)的辛勞的付出……那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力,只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。從此,我要用自己的心來(lái)感恩,用自己的愛(ài)來(lái)回報(bào)……這是我該付出的!小升初滿分作文十篇2在人生的旅途中,我不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。面對(duì)困難后,我遇到了最美的風(fēng)景。當(dāng)我來(lái)到華山腳下時(shí),我抬頭一看,高大挺拔的群山像利劍一樣刺向天空。起初,我喜歡花、蝴蝶和美麗的風(fēng)景。跑累了,我放慢了速度。我得抓住路邊的鐵鏈。松開(kāi)緊握鐵鏈的手,手掌上有一道紅色的痕跡,像一條兇猛的小蛇,嘲笑著弱小的我。然而,我迅速擦干了頭上的汗水,咬緊牙關(guān)繼續(xù)攀爬。我小心翼翼地拿著鐵鏈站起來(lái),驚恐地瞥了一眼我的身邊——那是一個(gè)沒(méi)有底的懸崖!如果我輸了一點(diǎn),我會(huì)被埋在谷底!嚇出一身冷汗,我望著眼前巍峨的群山。當(dāng)我父親看到我沒(méi)有離開(kāi)時(shí),他開(kāi)玩笑說(shuō):“怎么了?這個(gè)困難能嚇到你嗎?前面的美景正等著你去欣賞呢!”他指了指站在我面前的古松。媽媽也來(lái)給我打氣:“我的孩子,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰上。半途而廢真可惜!”漸漸地,我覺(jué)得失去的力量又回來(lái)了一點(diǎn),郁郁蔥蔥的松樹(shù)以勝利者的姿態(tài)迎接我:“來(lái)吧,有山有河,沒(méi)有懷疑的余地,黑暗中還有另一個(gè)村莊,還有更多美好的東西等著你!”我又上路了。果然,沒(méi)過(guò)多久我就登上了頂峰。我陶醉在成功的喜悅中,享受著新鮮的空氣。這條路,走過(guò)跌宕起伏,跌跌撞撞,但過(guò)程非常精彩。小升初滿分作文十篇3“數(shù)學(xué)兩張?jiān)嚲?,物理兩張?jiān)嚲恚€有化學(xué)一張卷子,語(yǔ)文還有 ”我默默細(xì)數(shù)著自己的家庭作業(yè),時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。自從進(jìn)入中考的備考階段,我的生活再?zèng)]有“樂(lè)趣”二字。每天回家,都要經(jīng)過(guò)一座小橋,橋下有流水,水不算清澈,渾渾濁濁的,但每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)這里,會(huì)有一道夕陽(yáng)照在上面,河面會(huì)倒映出緋紅的顏色,也算別有一番景致。但走到小橋下面的廣場(chǎng)時(shí),車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂(lè)壓制。平時(shí)走得快,經(jīng)過(guò)這里時(shí),總是兩耳不聞,雙眼不看的,今天不知怎的,被音樂(lè)吸引過(guò)來(lái)后,竟放慢腳步,駐足觀賞起來(lái)。但這個(gè)意境和這里人物的活動(dòng)確實(shí)格格不入的。方陣中的其他老人也都情緒飽滿,節(jié)奏感極強(qiáng)。慢慢的,我被這里的氣氛感染了。和老人比一比,我是一個(gè)十幾歲的少年,比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件,卻每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)而自怨自艾,忽視了拼搏生活中的樂(lè)趣,變得悲觀消極。小升初滿分作文十篇4寫好作文,是當(dāng)今很多學(xué)生感到頭疼的事。作文是認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自我,進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程,又是應(yīng)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是學(xué)生認(rèn)識(shí)水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力加深的綜合體現(xiàn)。要寫好作文,就要掌握作文基礎(chǔ)知識(shí):作文是字、詞、句、段篇的綜合訓(xùn)練,它體現(xiàn)出每位同學(xué)的認(rèn)識(shí)水平和文字表達(dá)能力。二、內(nèi)容具體,條理清楚。四、詳略得當(dāng),主次分明。六、書寫工整,格式正確。:只有準(zhǔn)確地審清題意,透徹理解題目的意思,解決好“寫什么”的問(wèn)題,寫起來(lái)才能保證不偏題,不致于“下筆千言,離題萬(wàn)里”。如《校園新事多》可分解為“校園”、“新”、“事”、“多”四個(gè)詞,我們就能寫發(fā)生在校園里的新鮮的事,至少要寫出兩件或兩件以上的事。如寫《我和老師》,可自擬《我的老師》、《我愛(ài)您,老師》進(jìn)行比較,找出它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),從而確定寫作重點(diǎn)。如《她變了》,可提問(wèn):變之前她是怎樣的?她變的原因是什么?她變后是怎樣的?有哪些人說(shuō)她變了?另外,對(duì)于特殊的題目要仔細(xì)推敲,弄清真正的意義。小升初滿分作文十篇5從前的我,總是以為分離并不痛苦,甚至在那難忘的日子,我仍舊懷著愉悅的心情。心海那翻騰的巨浪,將心底所有的記憶都喚醒了。即使在分別那日我心中都未從有過(guò)不舍與傷心,但是我深深的知道,在分別后的時(shí)光中終有一日我回憶起那僅有的童年與六年快樂(lè)的時(shí)光,我會(huì)傷心、落淚,但我卻從未想到過(guò)原來(lái)回憶是一件那么令人痛苦并快樂(lè)的事情。心間有了太多的美好回憶是那么的令人難忘,卻總是不知該從何處回味開(kāi)始……回想起六年前我們是那么的稚嫩,那一年夏天,我們一起站在一條名為成長(zhǎng)的起跑線上,我們?cè)诓粩嗟呐Ρ寂苤薪蛔R(shí)了,恰是緣分的安排,我們都必定要一起感受友誼,注定要相惜六年,漸漸地我們都無(wú)法確定這六年究竟是漫長(zhǎng)的還是短暫的?,F(xiàn)在我們已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)我們?cè)谝黄鹕盍肆甑募w,但是當(dāng)我們?cè)诜謩e那日在校園中漫步時(shí),每一個(gè)角落,每一根小草,每一株花朵都封印著我們每日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)微笑。即使在那分別日中無(wú)人落淚,卻相信我們友誼的芳香永遠(yuǎn)都不會(huì)淡去,它永遠(yuǎn)都留在了我們的心中不會(huì)改變。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)?yè)碛忻篮没貞?,它的反面就是永遠(yuǎn)都會(huì)為那些美好的回憶而感到失落吧……盡管如此,我依然對(duì)我擁有這六年的美好回憶而感到幸運(yùn),我永遠(yuǎn)愛(ài)我的母校,我永遠(yuǎn)會(huì)將母校的所有回憶都珍藏于心房的最深處。蒼翠的葉子,粗壯的枝干,一身亮綠,好不明媚!如此亮麗的竹子,“歲寒三友”之一的竹,被世人所贊頌的……。古人眼中,竹優(yōu)雅、清幽,它有著挺拔的身姿,高雅的氣質(zhì)。大家一定還記得清朝詩(shī)人鄭燮的那首《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破巖中。這首詩(shī)把竹的魅力隱于字里行間,字字句句都透出一種堅(jiān)韌和力量。它的根,擁有多么偉大的力量,竟能將巖石牢牢抓住,經(jīng)歷千般折磨,萬(wàn)種打擊,仍然堅(jiān)忍不
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