【正文】 用的內(nèi)在動力。五是切實(shí)提高工會理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和工作創(chuàng)新的能力。四是切實(shí)提高構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動關(guān)系的能力。三是提高表達(dá)和維護(hù)職工合法權(quán)益的能力。二是提高動員和組織教職工的能力。加強(qiáng)工會自身建設(shè)應(yīng)著重提高以下五個方面的能力：一是提高服務(wù)大局的能力。四、鍛造能力，夯實(shí)為學(xué)校建設(shè)發(fā)展發(fā)揮作用的基礎(chǔ)在學(xué)校的改革發(fā)展中，工會必須認(rèn)真履行基本職責(zé)，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，不斷增強(qiáng)對職工群眾的吸引力、凝聚力，黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶才能真正發(fā)揮和更加牢固。思想政治教育職能教職工的思想政治素質(zhì)如何，直接影響到中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的培養(yǎng)，所以，高校工會密切配合黨政做好教職工思想政治工作，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性和緊迫性。高校工會參與教書育人工作的角度必須從群眾組織的性質(zhì)出發(fā)，通過表達(dá)和維護(hù)教職工在教書育人勞動中的合法權(quán)益來保護(hù)和激發(fā)教職工教書育人的積極性。教書育人職能教職工的基本勞動是在教育行政的管理下，圍繞教書育人展開的。是充分尊重教職工當(dāng)家作主的權(quán)利，保證教職工參與民主管理渠道暢通的重要措施。教代會制度是民主管理的基本形式。所以代表和維護(hù)教職工的具體利益，是新學(xué)校工會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。不維護(hù)教職工的具體利益，就難以動員和組織教職工參與學(xué)校的管理，不維護(hù)教職工的民主權(quán)利，動員組織教職工參與學(xué)校管理，使他們真正成為學(xué)校的主人，他們的具體利益也不可能得到根本的保障和滿足。新學(xué)校工會履行維護(hù)職能包括兩大方面，即維護(hù)教職工的具體利益和維護(hù)教職工的民主權(quán)利。維護(hù)教職工利益職能教職工自愿結(jié)合，組成工會，其目的就是為了保護(hù)自己的具體利益。三、工會的職能高校工會具有維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四項(xiàng)基本社會職能。校長作為學(xué)校法人代表的校長，對學(xué)校工作負(fù)全面責(zé)任，要大力支持工會工作，積極創(chuàng)造良好的工作條件。目前，依據(jù)《高等教育法》，高校較為普遍地執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。②在工作職責(zé)上，行政代表國家管理學(xué)校，處于管理者地位。二、工會與行政的關(guān)系高校工會與行政是親密的合作者，兩者的根本利益、大目標(biāo)是一致的。⑤協(xié)調(diào)和行政的關(guān)系。③推薦工會領(lǐng)導(dǎo)干部。黨組織對工會的領(lǐng)導(dǎo)主要表現(xiàn)在以下幾個方面：①路線、方針、政策上的領(lǐng)導(dǎo)。第一篇：學(xué)校工會工作的調(diào)研報(bào)告學(xué)校工會工作的調(diào)研報(bào)告高校工會是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下的教職工自愿結(jié)合的工人階級的群眾組織，是學(xué)校黨委聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶，是教職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者。下面是為大家整理的學(xué)校工會工作的調(diào)研報(bào)告，歡迎參考~篇一：學(xué)校工會工作的調(diào)研報(bào)告一、工會與黨委的關(guān)系工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分，高校工會接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，依照《工會法》獨(dú)立自主地開展工作，實(shí)行上級工會和同級黨組織雙重領(lǐng)導(dǎo)，以同級黨組織領(lǐng)導(dǎo)為主的組織原則。②討論決定工會工作中的重大問題。④發(fā)揮黨員在工會組織中的模范作用。⑥支持工會獨(dú)立自主地開展工作。主要表現(xiàn)在：①行政和工會在法律上是平等的，都具有獨(dú)立的法人地位。③在工作上，行政要樹立自己的行政管理權(quán)威，工會要維護(hù)教職工的合法益，需要很好地協(xié)調(diào)、配合和互相支持。校長負(fù)責(zé)制是指在上級黨組織和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，校長對學(xué)校教育教學(xué)全面負(fù)責(zé)，黨組織發(fā)揮政治核心作用，教代會民主管理、民主監(jiān)督的學(xué)校管理模式。同時工會在校長負(fù)責(zé)制中的監(jiān)督保證作用不可忽視，因此，高校工會，一定要時刻明確角色定位，獨(dú)立自主地開展工作，主動地爭取同級行政的領(lǐng)導(dǎo)和支持，積極向黨委匯報(bào)工作，向行政通報(bào)工作，邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)出席工會工作的重大活動和重要會議，及時爭取黨政對工作中的困難和問題的指導(dǎo)幫助。主要體現(xiàn)在教職工具體利益、民主管理、教書育人及教職工思想政治工作等四個方面。正確有效地維護(hù)教職工的具體利益，是新學(xué)校工會的一項(xiàng)重要工作。這兩個方面是辯證統(tǒng)一的。廣大教職工同其他社會階層和社會利益群體有著許多不同的物質(zhì)和精神的需求，他們需要黨和政府不斷滿足他們的特殊利益，需要工會代表和維護(hù)他們的特殊利益。參與民主管理職能高校實(shí)行民主管理是我國教育事業(yè)的社會主義性質(zhì)決定的，組織和代表教職工參與學(xué)校的管理是教職工的合法權(quán)利，是工會參與職能的體現(xiàn)，是全心全意依靠教職工辦好教育的重要內(nèi)容。教代會是以教師為主體的教職工行使民主權(quán)利，參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式，是學(xué)校管理體制的重要組成部分。搞好民主管理，充分發(fā)揮教代會的作用，是高校黨政工共同的任務(wù)，所以，工會在做好學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮教代會作用中扮演著重要的角色，行政機(jī)構(gòu)必須予以積極配合。高校工會要為教職工服務(wù)，充分發(fā)揮在教育戰(zhàn)線的作用，就必須參與到教書育人工作中去，這是工會建設(shè)職能的主要體現(xiàn)，工會要與行政相配合，共同做好教職工群眾工作的基礎(chǔ)。必須從群眾組織的特點(diǎn)出發(fā)，廣泛開展適合教職工教書育人需要的群眾性活動，幫助他們提高教書育人的素質(zhì)和本領(lǐng)，協(xié)助行政搞好教職工隊(duì)伍建設(shè)。工會的思想政治工作，不能照搬和重復(fù)黨政思想政治教育工作的方法，而應(yīng)從工會自身的性質(zhì)和學(xué)校的自身特點(diǎn)著手，把握住群眾自我教育性、滲透性、靈活多樣性、實(shí)在性的特點(diǎn)，把群眾團(tuán)體的教育作用和優(yōu)勢發(fā)揮出來。加強(qiáng)高校工會組織的自身建設(shè)，是搞好工會工作的基礎(chǔ)和前提，也是工會事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。高校工會要緊緊圍繞學(xué)校黨政的中心任務(wù)開展工作，服從服務(wù)于大局，增強(qiáng)政治意識和責(zé)任意識，自覺把工會工作放到大局中去思考、去把握、去部署，找準(zhǔn)工會工作服務(wù)中心的切入點(diǎn)，提高工作的水平和實(shí)效。要最大限度地把廣大教職工組織到工會中來，創(chuàng)新基層工會組織的設(shè)置方式和活動方式，增強(qiáng)他們的會員意識，從而達(dá)到增強(qiáng)工會組織的凝聚力和影響力。加強(qiáng)維權(quán)工作，拓寬維權(quán)渠道，增強(qiáng)維權(quán)手段，做到敢于維權(quán)、善于維權(quán)、依法維權(quán)。要及時反映教職工的愿望與呼聲，解決勞動關(guān)系方面出現(xiàn)的新情況、新問題，自覺維護(hù)教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。要善于把實(shí)踐中創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)上升為理論，努力解決組織體制、運(yùn)行機(jī)制和活動方式等方面存在的問題，使高校工會工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。堅(jiān)持理論創(chuàng)新高校工會需要下大力氣在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行理論創(chuàng)新，注重以新的理念為導(dǎo)向?qū)嵭兄贫葎?chuàng)新。在促進(jìn)發(fā)展中搞好維護(hù)、在推動改革中搞好維護(hù)、在積極參與中搞好維護(hù)、在大力幫扶中搞好維護(hù)，加強(qiáng)工會實(shí)踐對工會理論的豐富和發(fā)展。堅(jiān)持體制創(chuàng)新要真正發(fā)揮橋梁紐帶作用，就必須按照適應(yīng)環(huán)境，理順關(guān)系，準(zhǔn)確定位的要求，正確處理好工會與校黨委和行政兩個方面的關(guān)系，堅(jiān)持工會體制改革。結(jié)構(gòu)上可以調(diào)整組織行為，變更組織結(jié)構(gòu)，推動二級教代會制度的實(shí)施，從而形成工會組織新的功能和新的優(yōu)勢。要增強(qiáng)創(chuàng)新 的意識，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工會工作、認(rèn)識工會工作、評價(jià)工會工作。工會工作在內(nèi)容上的創(chuàng)新，就是要貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以抓組織建設(shè)、維權(quán)機(jī)制的完善為重點(diǎn)，以保護(hù)和調(diào)動教職員工的積極性為根本，切實(shí)提高工會組織的凝聚力。工會工作在形式上的創(chuàng)新，就是指工會工作內(nèi)容的涵蓋面要廣，實(shí)現(xiàn)形式要多樣化，這就要求我們不斷發(fā)現(xiàn)新載體，挖掘新形式，采用新方法，逐步豐富和完善工會工作，努力擴(kuò)大工會工作對教職工的覆蓋面和影響力。工會工作在方法上的創(chuàng)新,就是指工會要變革影響其發(fā)展的傳統(tǒng)方法，搭建科學(xué)、高效、富有活力的工作平臺。在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建科學(xué)的工作評價(jià)體系，真正使工會工作置于廣大教職員工的監(jiān)督之下。公務(wù)員之家:總之，學(xué)校工會要自覺接受學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)，主動爭取行政的支持，建立健全校工會向校黨組織匯報(bào)工作和向行政通報(bào)工作的制度，始終圍繞學(xué)校的大局，結(jié)合本校的特點(diǎn)和實(shí)際，貫徹落實(shí)學(xué)校工作指導(dǎo)方針，確定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。篇二：學(xué)校工會工作的調(diào)研報(bào)告一年來，學(xué)校工會在黨支部和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的大力支持下。為豐富校園文化，豐富教職工文化生活，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，努力為廣大教職工辦實(shí)事辦好事，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，做出了積極的貢獻(xiàn)，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，作了一些工作，取得了一些成績，具體總結(jié)如下：(一)加強(qiáng)學(xué)校工會自身建設(shè)根據(jù)工會章程規(guī)定和上級要求，根據(jù)我們學(xué)校的情況，堅(jiān)持民主管理，民主監(jiān)督，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，建立健全了工會會員檔案和特困教職工檔案，根據(jù)學(xué)校工作需要和學(xué)校的實(shí)際情況，研究布置學(xué)校工會工作，使工會委員統(tǒng)一認(rèn)識，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，形成有力的工會組織。2013年10月學(xué)校工會認(rèn)真組織召開了姜驛中學(xué)中學(xué)第八屆一次教職工代表大會，會上審議并通過了《學(xué)校工作報(bào)告》、《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《工會工作報(bào)告》等管理制度。努力搞好學(xué)校校務(wù)公開，因?yàn)橥菩袑W(xué)校的校務(wù)公開是學(xué)校加強(qiáng)民主政治建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)民主