【正文】 魄、全面發(fā)展的目的，我校結合學生的實際情況，經(jīng)研究將“校園集體舞”確立為我?！耙恍Ｒ黄贰斌w育特色項目。學校設立考核小組，考核人員對各班進行交叉考核。以上四項有一項沒有達到的，班級取消先進班級評比資格。（1）沒有建立班級田徑隊的；（2）活動課時沒有參加田徑項目的；（3）沒有參加“成長杯”田徑賽的。校田徑隊訓練時間為每周二、四下午活動課，每周三下午三四節(jié)課時間興趣班等。，及早發(fā)現(xiàn)田徑苗子，為班級、年級、校田徑隊提供可選拔的人才，做好田徑梯隊建設。選人由校隊隊長和教師共同完成。（四）抓好田徑隊伍建設以校田徑隊為突破口，加強年級和班級田徑隊建設，普及與提高相結合，在普及基礎上提高田徑競技水平，促進田徑基地建設。一年級項目： 20*50M往返跑接力 二、三年級項目： 20*100M往返跑接力 四、五、六年級項目：20*200M往返跑接力，學校每期開展一次競賽及學生個人一年級一組、二三年級一組、四五六年級一組，開設50米、60米、100米200米400米項目分男女以時間計算成績。（三）有效開展課外活動，利用中午休息時間或活動課時間開展班級田徑比賽，促進課外活動的開展。遵循循序漸進原則。，把與田徑相關的游戲貫穿于教學之中。學校體育課每學期開設田徑興趣班教學，統(tǒng)一規(guī)劃授課時間，體育教師按照既定課程開展教學。課堂教學是學生獲取田徑知識。通過各種形式的宣傳讓老師、家長和學生都了解體育鍛煉的目的、意義、內(nèi)容及標準要求，引導學生積極參加“田徑”活動?！疤飶竭\動”打造成為龍泉小學的亮點活動。2．開展校級競賽活動。五、實施計劃（一）第一階段：1．召開師生動員會，明確目標，全員參與。四、實施原則（一）牢固樹立“健康第一”的思想和終身體育理念，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學校體育鍛煉的需要，設計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容與方法體系。，開展校級田徑運動會。第一篇：學?！耙恍Ｒ黄贰碧厣顒訉嵤┓桨庚埲W“一校一品”特色活動實施方案一、指導思想：為了豐富校園生活、促進師生積極參與體育鍛煉，達到強健體魄、全面發(fā)展的目的，我校結合學生的實際情況，經(jīng)研究將“田徑運動競賽項目”確立為我?！耙恍Ｒ黄贰斌w育特色項目。二、健全組織領導小組組 長：劉守其組 員：張小持及全體班主任三、基本內(nèi)容及對象。、五、六年級組建校級田徑隊，開展田徑訓練工作，提高學生的田徑競技水平。（二）根據(jù)學校的實際和學生的身心發(fā)展特點，按高、中、低段確立適宜的內(nèi)容。2．組織開展“田徑”訓練活動，組織學生每天利用體育課、課間休息、活動課等學生課余時間進行田徑練習；（二）第二階段：1．組織開展“田徑”訓練活動。（三）第三階段：1．做好“一校一品”特色創(chuàng)建活動的總結工作。五、實施辦法（一）加大宣傳力度、營造良好氛圍。（二）制定田徑課堂教學實施內(nèi)容推進體育學科特色建設，搞好田徑教學，課堂教學是基礎。根據(jù)不同年齡階段的學生身體發(fā)育的特點，對1—6年級教材中的一些田徑教學選學內(nèi)容進行適當選擇和調整。田徑課堂教學要求要明確。跑的擺臂動作等的姿勢要正確。，將田徑教學內(nèi)容列入期末考核內(nèi)容中，作為對體育教師考核的主要內(nèi)容之一。課外田徑比賽活動是學校田徑特色建設的重要組成部分，課堂教學、課余比賽是互為聯(lián)系和互為補充的，它可以彌補同學們在課堂上的不足，尋找教學的突破點，鞏固課堂教學，更好地促進學科項目教學。在裁判員老師的判決下進行的成績有效，全校張榜公布前三名的姓名及競賽成績。，五、六年級12人，三、四年級8人。，三至六年級各班級均組建班級田徑隊，培養(yǎng)學生積極參與意識，豐富學生課余活動，為年級、校隊輸送田徑隊員。（張小持），教師制定訓練計劃，按計劃落實訓練。（五）完善考核評價機制，學校把田徑開展情況納入班級考核，實行一票否決制。（4）達級考核中，成績較差的班級?？己藘?nèi)容見下表（根據(jù)實際教學情況適當增減考核項目）。二、健全組織領導小組組 長： 副組長：成 員：組 員：全體班主任三、基本內(nèi)容及對象實施“校園集體舞”，就是讓每一個學生能在小學階段掌握多種技能，為學生的全面發(fā)展奠定良好基礎。四、實施原則（一）牢固樹立“健康第一”的思想和終身體育理念，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學校體育鍛煉的需要，系統(tǒng)的設計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容與方法體系。（三）根據(jù)學校的實際和學生的身心發(fā)展特點，按高、中、低段確立適宜的內(nèi)容。通過各種形式的宣傳讓老師、家長和學生都了解“校園集體舞”的目的、意義、內(nèi)容及標準要求，引導學生積極參加“校園集體舞”活動?！靶@集體舞”的活動力求符合學生的身心發(fā)展特點，滿足學生的個性發(fā)展。制訂詳細的工作計劃,編制課外活動安排表,定時間、定地點、定教師，確保活動安全有序高效?？蒲邢葘ВY合實驗研究，多出理論成果。各班班主任為活動的具體帶