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加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀教育-展示頁

2024-11-04 02:04本頁面
  

【正文】 共產(chǎn)主義。很多大學(xué)生,關(guān)心國家大事,關(guān)心黨的方針政策,心系國家安全和人民安危。許多大學(xué)生能認(rèn)識到人的價(jià)值不僅包括社會(huì)對個(gè)人的尊重和滿足,而且也包括個(gè)人對社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。共產(chǎn)主義也是一種信仰,它代表一種和平美好的理想世界,也是中國共產(chǎn)黨人所追求的遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。且不討論教種的好與壞,信教徒是唯物還是唯心,有所信仰終究不是壞事。關(guān)鍵詞:當(dāng)代大學(xué)生 人生價(jià)值觀 信仰 道德品質(zhì)一、信仰提到信仰,很容易聯(lián)想到基督教、天主教等教會(huì)。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和改革開放的不斷深入,以及各種思潮的影響,當(dāng)代大學(xué)生的人生價(jià)值觀也在不斷發(fā)生變化。而人生價(jià)值觀的樹立對當(dāng)代大學(xué)生的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。這些問題不能不引起高校思想政治工作者的極大重視,加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀教育已刻不容緩、勢在必行。少數(shù)同學(xué)追求高消費(fèi)必然影響到其他同學(xué)的消費(fèi)心理,這都直接導(dǎo)致了當(dāng)代大學(xué)生中享樂主義、拜金主義的蔓延。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展,帶來了經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和市場繁榮,出現(xiàn)了高收入階層,不少暴發(fā)者以高消費(fèi)為榮,大肆揮霍,一擲千金,加之少數(shù)輿論媒介的渲染和不正確引導(dǎo),造成社會(huì)心態(tài)的躁動(dòng)和失衡,大學(xué)生們的價(jià)值觀念、消費(fèi)觀念也受此沖擊和影響,少數(shù)大學(xué)生不考慮自身的經(jīng)濟(jì)承受能力,而追求超前消費(fèi)。少數(shù)學(xué)生不講精神文明,不講社會(huì)公德,行為粗野,談吐庸俗,甚至打架、斗毆、偷竊、賭博,個(gè)別人還走上搶劫殺人等犯罪的道路。一些大學(xué)生認(rèn)為,個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),僅決定于個(gè)人的學(xué)識、才能、機(jī)遇和人際關(guān)系,而與個(gè)人品德無直接關(guān)系,故出現(xiàn)了“重才輕德”的傾向。一些人則把人與人之間的關(guān)系視為等價(jià)交換關(guān)系,時(shí)時(shí)從“利己”出發(fā),對同學(xué)漠不關(guān)心,對集體活動(dòng)毫不熱情,不關(guān)心國家大事,缺乏社會(huì)責(zé)任感。但目前個(gè)人主義、利己主義在部分大學(xué)生中也頗有市場,由于個(gè)人主義、利已主義的膨脹,而導(dǎo)致了集體主義觀念的淡化。(二)重個(gè)人利益輕國家集體。一些大學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,不刻苦學(xué)習(xí),高歌“六十分萬歲”;一些人以大學(xué)文憑為上升的跳板,夢寐以求的是出人頭地、謀取金錢地位;有的人甚至認(rèn)為“理想理想,見錢就想”,“前途前途,有利就圖”。部分大學(xué)生受拜金主義、享樂主義影響,把“掙很多錢”、“當(dāng)官發(fā)財(cái)”作為人生幸福的標(biāo)準(zhǔn),把奢侈、享樂作為人生追求的最大目標(biāo)。他們大多數(shù)雖然贊成“人生價(jià)值在于奉獻(xiàn)”,但往往又未將其完全付諸實(shí)踐。然而,由于我國當(dāng)前處于市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初始階段和新舊體制轉(zhuǎn)換時(shí)期,市場運(yùn)作法規(guī)和秩序尚不健全,加之各種不良思潮的沖擊,使部分大學(xué)生的人生價(jià)值觀向“自我”傾斜,被“金錢”扭曲,出現(xiàn)了“功利化”、“多元化”的傾向,對其人生價(jià)值觀產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良影響,其主要表現(xiàn)為:(一)重金錢實(shí)惠輕理想追求。他們大多數(shù)在學(xué)習(xí)上勤奮努力,渴望學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),以適應(yīng)競爭、適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要。他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放政策,熱愛社會(huì)主義祖國。當(dāng)代大學(xué)生大多生長在十一屆三中全會(huì)撥亂反正后、改革開放的年代中。?/P一、當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀主流及存在的問題?/P高等學(xué)校是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化要求的高素質(zhì)人才的園地,大學(xué)生畢業(yè)后將成為我國各個(gè)領(lǐng)域的棟梁之材,他們代表了中國的未來和希望,故當(dāng)代大學(xué)生能否樹立起正確的人生價(jià)值觀,將直接影響到我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的成敗和中華民族的興衰。第一篇:加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀教育加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀教育 2007年10月19日15:28 提拉米蘇標(biāo)簽: 教育雜談隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和改革開放的不斷深入,我國經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生了劇烈的變化,我國高等教育的各個(gè)方面也受到?jīng)_擊和挑戰(zhàn),并直接影響了當(dāng)代大學(xué)生的人生價(jià)值取向。如何根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的人生價(jià)值觀的現(xiàn)狀,進(jìn)一步運(yùn)用馬克思列寧主義基本理論,特別是科學(xué)運(yùn)用鄧小平理論,來加強(qiáng)對當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育,使之樹立正確的人生價(jià)值觀,從而把他們培養(yǎng)成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,已成為當(dāng)前高校思想政治工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。目前,我國當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀的主流是好的、是積極向上的。他們在黨和政府的關(guān)懷下、在學(xué)校多年教育下,健康成長。多數(shù)大學(xué)生能認(rèn)識到人的價(jià)值不僅包括社會(huì)對個(gè)人的尊重和滿足,而且也包括個(gè)人對社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。不少大學(xué)生在政治上積極要求進(jìn)步,入黨已成為今天在校學(xué)生的主要政治選擇,而他們在申請入黨和入黨以后,基本上都能在學(xué)習(xí)、工作、生活上嚴(yán)格要求自己,并起到表率作用。當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)贊成或接受共產(chǎn)主義理想,但也有的人內(nèi)心認(rèn)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是渺茫的。在實(shí)現(xiàn)人生追求中,一些人缺乏遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),重物質(zhì)利益輕無私奉獻(xiàn),重金錢實(shí)惠輕理想追求,重等價(jià)交換而不愿付出愛心。金錢的誘惑使他們只想掙錢而不擇手段。這都使共產(chǎn)主義的理想信念在一些大學(xué)生的心目中發(fā)生動(dòng)搖,使大學(xué)生在樹立正確的人生價(jià)值方面產(chǎn)生不同程度的困惑和焦慮。當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)贊成正確人生價(jià)值觀的一個(gè)重要方面是為國家、為集體作出貢獻(xiàn),贊同以集體主義為價(jià)值觀的核心。一些大學(xué)生認(rèn)為人的本質(zhì)是自私的,他們選擇個(gè)人主義為自己立身行事的準(zhǔn)則,一事當(dāng)前,先為自己打算,把個(gè)人利益放在國家利益、集體利益之上。(三)重知識才能輕道德品質(zhì)。一些人把精力放在加強(qiáng)自身的專業(yè)知識學(xué)習(xí)方面,而在個(gè)人道德上出現(xiàn)滑坡,他們在政治上不求上進(jìn),不講職業(yè)道德,為謀求個(gè)人利益而見利忘義,損人利己,損公肥私。(四)重奢侈享受輕艱苦奮斗。在一些大學(xué)生中,講虛榮、擺闊氣、穿名牌、互相攀比、追求高檔消費(fèi)成風(fēng),他們把高消費(fèi)看作是一種派頭、一種個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。為追求高消費(fèi),一些人千方百計(jì)去掙錢,而不安心學(xué)習(xí),有的人甚至走上墮落犯罪的道路。文章來源:第二篇:當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀淺析當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀淺析摘要:大學(xué)生是國家的棟梁之材,將是建設(shè)祖國的骨干力量,代表著祖國的未來和希望。當(dāng)代大學(xué)生能否樹立起正確的人生價(jià)值觀,將直接影響到我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的成敗和中華民族的興衰。本文粗略的概述了當(dāng)代大學(xué)生的人生價(jià)值觀取向,簡要的分析了其產(chǎn)生的原因,并針對解決途徑提出了一些見解和看法。外國人信教,中國人也信教。信仰是一個(gè)人的精神依托、精神支柱、精神動(dòng)力,是支撐一個(gè)人的思想和行動(dòng)的神圣而偉大的力量。當(dāng)代中國大學(xué)生大多接受過馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的思想政治教育,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放政策,熱愛社會(huì)主義祖國。他們在學(xué)習(xí)上勤奮努力,渴望學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),以適應(yīng)競爭、適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要。不少大學(xué)生在政治上積極要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,并且在申請入黨和入黨以后,基本上都能在學(xué)習(xí)、工作和生活上嚴(yán)格要求自己,并起到帶頭表率作用。多數(shù)大學(xué)生贊成“人生價(jià)值在于奉獻(xiàn)”,但往往又未將其完全付諸于實(shí)踐。還有少部分大學(xué)生受拜金主義、享樂主義影響,把“掙很多錢”、“當(dāng)官發(fā)財(cái)”作為人生幸福的標(biāo)準(zhǔn),把奢侈、享樂作為人生追求的最大目標(biāo)。有的把大學(xué)文憑作為上升的跳板,把入黨作為謀取利益的手段,夢寐以求的是出人頭地、當(dāng)官發(fā)財(cái)。究其原因,與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和政治體制的改革和發(fā)展是分不開的。多數(shù)大學(xué)生能夠適應(yīng)新環(huán)境的變化和發(fā)展,有著堅(jiān)定不移的共產(chǎn)主義信仰,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;也有些大學(xué)生意志薄弱,經(jīng)不住糖衣炮彈的攻擊,共產(chǎn)主義信念在心目中發(fā)生動(dòng)搖;還有些大學(xué)生辨別是非能力較差,在紛繁復(fù)雜的各種思潮和信息傳媒的影響下,迷失了自我,以至在人生價(jià)值觀取向上出現(xiàn)了問題。少數(shù)黨員干部經(jīng)不起執(zhí)政和改革開放的考驗(yàn),腐化墮落,違法亂紀(jì),以權(quán)謀私。二、道德品質(zhì)世界上沒有任何事物是絕對的。我們平常所說的好人和壞人都是相對來說的。從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),每個(gè)階段的學(xué)生都會(huì)接受不同程度的思想道德教育。愛國主義,集體主義和艱苦奮斗的精神更是當(dāng)代大學(xué)生所必須具備的價(jià)值觀念和傳統(tǒng)美德。
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