【摘要】記敘文通訊特寫游記回憶錄傳記訪問記真實性文學(xué)性初讀課文思考:1、中國女排為什么能取得“五聯(lián)冠”的輝煌戰(zhàn)績?2、課文截取了一個怎樣的片斷?3、這個片斷是抓住了什么特點來寫的?4、你不會讀的字,不理解的詞是哪幾個?再讀課文思考:野勁愣勁
2024-12-20 10:08
【摘要】走進語文世界——初中語文始業(yè)課語文的外延——生活第二聲啼哭(池莉)人類誕生的最初,總是要有第一聲的啼哭。這啼哭就是語言。凡是聽到這語言的人們都會發(fā)出由衷的理解和放心的微笑,因為大家都聽懂了這語言。即:我來了!啼哭是美麗的,由于它是語言,由于它是語文,由于它表達了一個新生命健康蓬勃的狀態(tài)。
2024-08-16 15:22
【摘要】談?wù)勑≌f小說——以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短(小小說)小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語言、動作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境:自然環(huán)境
2024-12-12 04:14
【摘要】蘇堤是北宋元祐五年(1090)大詩人蘇軾(東坡)任杭州知州時,疏浚西湖,利用浚挖的淤泥構(gòu)筑并歷經(jīng)后世演變而形成的,杭州人民為紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績,把它命名為“蘇堤”。南宋以來,蘇堤春曉一直居“西湖十景”之首。蘇堤南起南屏山麓,北到棲霞嶺下,全長近三公里,堤寬平均36米,沿堤栽植楊柳、碧桃等觀賞樹木以及大批花草,還建有六座單孔石拱
2024-11-30 18:34
【摘要】寬容《》序言房龍HendrikVanLoon《寬容》記述人類思想發(fā)展的歷史,倡言思想的解放,主張對異已的寬容,譴責(zé)反動勢力鎮(zhèn)壓新思想的罪惡。作者簡介:亨德里克·房龍,系荷裔美籍作家和歷史學(xué)家。當(dāng)過教師、編輯、記者,后在德國、美國讀大學(xué)并獲博士學(xué)位。他
2024-12-13 00:42
【摘要】走進大家魯迅魯迅,(1881-1936),字為豫才,原名周樹人,浙江紹興人,偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說,《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運動的基石。1918年到1926年間,陸續(xù)創(chuàng)作出版了
2024-09-13 03:23
【摘要】第一篇:走進學(xué)生的心靈世界 走進學(xué)生的心靈世界 ---觀全國優(yōu)秀教師師德報告有感 假期期間觀看了鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德四位優(yōu)秀教師以“愛的教育”為主題做的精彩的報告。他們的先進事跡和崇高...
2024-11-15 06:32
【摘要】標(biāo)點符號復(fù)習(xí)考試頻率最高的能力點①問號的使用②引號與相關(guān)點號的位置關(guān)系③用句號、冒號、分號、逗號、頓號顯示文章的層次標(biāo)點符號的分類點號標(biāo)號句內(nèi)點號句末點號、,;:。?。俊啊保ǎ?/span>
2024-12-12 14:05
【摘要】回憶魯迅先生蕭紅魯迅先生愛護青年、支持革命、童心未泯、體恤他人、博學(xué)廣識、幽默風(fēng)趣······1914年在北京與全國兒童展覽會會員合影。1933年在上海和宋慶齡蔡元培在一起。
2024-12-12 03:20
【摘要】第一篇:走進繪本世界感受心靈潤澤 走進繪本世界 感受心靈潤澤 9月30日,懷揣著絲絲的期待和對假期被挪用的點點憤恨,我獨自來到麗水學(xué)院參加為期三天的手制圖畫書與兒童繪本創(chuàng)意閱讀培訓(xùn)。本次培訓(xùn)主講...
2024-11-15 06:35
【摘要】孝敬父母孝敬父母爸爸媽媽都為你做了什么呢?你說我說小游戲搜尋心底的故事:爸爸媽媽為我們做了很多很多,回憶一下你曾感動的事。我們的行動我們應(yīng)該怎樣回報父母呢?用心領(lǐng)受父母的教誨與期待;誠心體諒父母的憂慮和
2024-12-20 06:48
【摘要】第一篇:怎樣走進學(xué)生的心靈世界 如何走進學(xué)生的心靈世界 保亭中學(xué)趙克念 陶行知說:“真教育是心心相印的活動,惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處?!睋碛行膶π牡淖鹬兀艜邆涿鞑烨锖恋慕逃舾泻?..
2024-11-15 04:27
【摘要】2022最新文檔-管理系列(PPT可編輯版)走進心靈的溝通新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)徐美勤—中職教師心理講座走進心靈的溝通?工作中的溝通?心靈的風(fēng)景?溝通中的心理順序?壓力及其緩解?婚姻與家庭中的溝通?神仙眷侶.凡人夫妻.地獄冤家?傾聽孩子?厚情載物發(fā)揮余熱背景
2025-01-30 13:40
【摘要】(C5教案)苦練一.教學(xué)目標(biāo)1、掌握“撿”、“憊”、“焊”、“腕”等11個字的音、形、義,理解詞語在不同語言環(huán)境中的含義,并初步學(xué)會辨析和正確運用。2、了解特寫截取人物的一個片斷加以細致描述的寫法。3、初步學(xué)會閱讀、分析特寫一類的文章。感受中國女排為祖國的榮譽頑強拼搏的精神。二、教學(xué)重點和難點1、教學(xué)
2024-12-20 22:03
【摘要】起點之美劉心武抖擻:dǒusǒu筋腱:jīnjiàn躉:dǔn諦聽:dì彌足珍貴:mí字詞要記好聽錄音,整體感知課文本文借什么事發(fā)揮了哪些聯(lián)想?請用一句話概括。作