六年級下冊生命與健康常識教學(xué)計劃-展示頁
2024-11-04 01:08本頁面
【正文】 光明與溫暖，帶來健康與智慧，然而失去控制的火卻可能燒掉茂密的森林，高大的樓層，甚至奪去人的生命，所以學(xué)生要掌握一定的消防知識。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生明白校園，我們學(xué)習(xí)的樂園，稱贊的搖籃，我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、健康快樂地成長。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生知道真正的長高，不光是身高的增加，更是心靈的成長。三、教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生知道在學(xué)會珍愛自己生命的同時，善待他人的生命，并且能夠熱愛和敬重生命。３、怎樣去做情緒的主人。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：１、教育學(xué)生為什么要去關(guān)心自己和他人的道理。這些內(nèi)容注意了培養(yǎng)學(xué)生既要有健康的身體又要有良好的心理；既要學(xué)會愛惜自己的生命又要學(xué)會關(guān)心他人，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，希望通過這門課程的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生懂得尊重生命，珍視健康，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險，防范傷害。有的是交給學(xué)生怎樣做人。二、教材分析：本冊教材共有１０篇課文。第一篇：六年級下冊生命與健康常識教學(xué)計劃生命與健康常識六年級下期教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析：本學(xué)期的《生命與健康常識》課，絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，個人衛(wèi)生較好，大多養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習(xí)慣。但由于獨(dú)生子女的原因，很多學(xué)生受到家長的溺愛，以我為中心，集體意識不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差，經(jīng)不住打擊，應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會正確調(diào)適，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長，使之擁有健康的心理去面對困難、學(xué)習(xí)和生活。它們有的是教育學(xué)生知道簡單的生理知識，有的是告訴學(xué)生為什么要愛惜生命。還有的是告訴學(xué)生怎樣去培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣等等。讓學(xué)生學(xué)會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。２、怎樣去拒絕毒品預(yù)防愛滋病等衛(wèi)生知識。４、怎樣去尋找自己的特長，做有利于社會的人。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生知道擁有健康，才能更好地學(xué)習(xí)、生活；擁有健康，才會更快樂。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生明白控制自己的情緒，讓自己始終保持積極的心態(tài)，做情緒的主人。通過學(xué)習(xí)知道在紛繁復(fù)雜的社會里，我們要學(xué)會分清良莠，抵制誘惑，警惕不法分子的侵害。了解毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品，生命才能煥發(fā)本真的色彩。通過學(xué)習(xí)正確認(rèn)識自己，找到自己的特長，對自己充滿信心。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性的實施教育。以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。五、教學(xué)進(jìn)度安排： 一我們的身體與細(xì)胞 二至四小小少年在長大 五讓心胸更開闊 六至七科學(xué)用腦輕松學(xué)習(xí)八至九上網(wǎng)不上癮 十拒絕性侵害十一至十二公共生
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