【正文】 存在的同時，一種責(zé)任也就孕育而生了！教書育人，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國未來的神圣使命的我懷著滿腔熱情來到了XX中學(xué)，開始了我的教師生涯?；叵脒@半年的工作和學(xué)習(xí)，既有歡笑也有苦惱，既有收獲也有仍需改進的地方，和同事、學(xué)生在一起的日子是幸福的。這就是我的數(shù)學(xué)教育學(xué)碩士的研究計劃報告，我將在今后的學(xué)習(xí)工作中，繼續(xù)努力，不斷改進，使自己盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。三、結(jié)合實踐，撰寫畢業(yè)論文。保證課堂備課的精細(xì)化，設(shè)計完整清晰的學(xué)生學(xué)習(xí)過程，課堂環(huán) 節(jié)，學(xué)生活動，點撥策略。我會利用工作之余，安排好學(xué)習(xí)實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，將之與教育實踐有機的結(jié)合在一起，不斷完善自己的理論知識，充實自己的教學(xué)教學(xué)實踐手段。一、充分合理利用時間，不斷學(xué)習(xí)，充實自己的專業(yè)知識。我希望能夠通過這次進修研究生的機會，可以不斷提高自己在數(shù)學(xué)教學(xué)各方面的能力，并將之運用到自己的教學(xué)實踐中來。在這些時間里，我通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，逐步走過教師職業(yè)發(fā)展階段的適應(yīng)期而向一名成熟而合格的教育工作者邁進。教學(xué)上還是不能很好的掌握學(xué)生動態(tài)，很難把握學(xué)生的知識掌握情況；尚未實現(xiàn)用“生本模式”授課；各別知識自己也不是很熟練，給學(xué)生講的不夠透徹；校辦工作在量較大的情況下還是容易出現(xiàn)煩躁情緒，有時會出現(xiàn)不認(rèn)真工作的情況，辦事仍有些拖沓。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我現(xiàn)在不論是準(zhǔn)備檔案資料還是辦人事方面的職稱晉升效率都較剛來學(xué)校的時候要高的多。在行政秘書的工作分配中，我被分到了最麻煩的人事工作。在各種檢查的準(zhǔn)備過程中，我吸取了很多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期的檢查特別多，校辦負(fù)責(zé)迎檢工作，自然工作量要大的多。在這里的工作不僅重要，同時也很繁雜。未來的日子里，我也會順著這個方向繼續(xù)努力。我所帶的班級是學(xué)校里最差的班級，期初包括期中考試時的成績不僅排在年級最后一名，平均分還比倒數(shù)第二名低了近十分，可是在期末考試的時候，這個班的平均分排名上升了一名，比最后一名高了近兩分。我堅持習(xí)題的精講精練，所有的內(nèi)容也盡量在課堂中講完，不多占用學(xué)生其他時間。課后輔導(dǎo)方面，由于校辦秘書工作的繁忙，我沒有太多的時間與學(xué)生接觸，在課堂上我會用語言多鼓勵學(xué)生去辦公室問題，如果有學(xué)生去問我問題，即便工作再忙，我也會立即停下手邊的工作，耐心細(xì)致的給學(xué)生講解。另外，課堂中，我也試著采取幽默的語言、組織一些課堂小活動活躍氣氛，盡量讓學(xué)生在比較愉悅輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)，利于學(xué)生對知識的接受與掌握。課堂教學(xué)方面，我首先是努力克服了站上講臺的不適應(yīng)，不斷的鍛煉自己，力爭使自己在最短的時間達到大方自然的教態(tài)。為保證題目適合自己所帶的基礎(chǔ)較其他班要差的學(xué)生，我會特意設(shè)計一些簡單題以幫助弱勢學(xué)生，也會在最后選擇一道稍難的題目滿足成績相對較好的學(xué)生，保證做到學(xué)校要求的培優(yōu)扶困，以保證不同層次的學(xué)生可以得到與其理解能力同等程度的鍛煉。備課方面，我每次都會看很多資料，上網(wǎng)查詢，力求能設(shè)計出合理的教學(xué)環(huán)節(jié)。所幸，學(xué)校制定了完善的師徒結(jié)對制度，讓我一入學(xué)就可以拜我校的名師—余朝忠老師為師。大學(xué)期間練習(xí)時，配合自己的是大學(xué)同學(xué)，而高中講課中，配合自己的是完全沒有學(xué)過這些知識，理解能力弱很多的高中生。然而不出一星期，學(xué)校因為增加了一個高中班而將我調(diào)去教高中。初中內(nèi)容于我而言雖然簡單卻很陌生，也不清楚如何更好的和剛剛離開小心進入中學(xué)的初一學(xué)生相處。一、教學(xué)工作開學(xué)初，我由于學(xué)校安排，任初一年級某班的數(shù)學(xué)教師。利在于可以用繁瑣、大量的行政工作鍛煉自己的辦事能力，促進自己在人情世故方面盡早成熟，而弊端則是作為一名教師，秘書工作必然會影響到我的教學(xué)工作，從教學(xué)成長方面沒有益處。因為學(xué)校校辦秘書的工作比較瑣碎，事情比較多，所以作為主課教師的我只用帶一個班級的課程。第一篇：任教工作總結(jié)及研究計劃任教工作總結(jié)及研究計劃2013年7月，我懷著對母校的留戀不舍，對未來的期待與少許忐忑之情踏上了回家的路途，并于8月中旬正式在我現(xiàn)在所在的單位—昌吉市第一中學(xué)任教。我在學(xué)校的工作主要分為兩大部分：教學(xué)和校辦秘書。接到這份秘書的工作多我來說既有利也有弊。下面我將就我這一學(xué)期的工作進行總結(jié)并對研究計劃做出報告。起初是有些不適應(yīng)，畢竟在大學(xué)期間，家教一直在帶高中學(xué)生，大三時的講課練習(xí)也一直在練習(xí)高中課程的講授。期間，也受到了同班班主任的指導(dǎo)，了解了采用什么樣的方式方法對待初中學(xué)生才是對的。開始的時候是挺開心的，認(rèn)為自己可以教自己熟悉的年級了，可當(dāng)我真正進入教學(xué)中后，才意識到，即使在大學(xué)期間一直練習(xí)講授高中教材，可在真正的實踐中完全是另一回事。再加上自己沒有經(jīng)驗，不能夠準(zhǔn)確的把握住學(xué)生知識薄弱的地方，使得自己的講課進行的很困難，常常有力不從心的感覺。余老師在我備課、上課、課后作業(yè)設(shè)計上都給了很多寶貴的建議，讓我逐漸理清了自己的教學(xué)思路。例題與練習(xí)題的選擇也不會一味圖省事而只選用教課書上的題目。我還堅持每周至少聽一節(jié)師傅的課，有時因為工作，課程沖突造成沒法去聽課，我也會在自己上課前先去找?guī)煾岛退懻撘幌伦约旱恼n程設(shè)計，詢問需要注意的地方，將自己事前能做的準(zhǔn)備盡量做到完善。由于自己才畢業(yè)，年齡較小，很難約束住學(xué)生，所以我也一直和同事討論如何在既保持和學(xué)生年齡相近容易親近的優(yōu)勢下又能夠不失教師的威嚴(yán)，防止學(xué)生由于親近而在課堂上不認(rèn)真聽課的情況出現(xiàn)。作業(yè)布置方面，我也是秉持著以學(xué)生為本，充分考慮學(xué)生 的學(xué)習(xí)情況，接受能力，結(jié)合書本、練習(xí)冊以及網(wǎng)絡(luò)資料等，有梯度的設(shè)計課后作業(yè)，以幫助學(xué)生盡快熟練掌握新學(xué)習(xí)的知識。雖然數(shù)學(xué)這門課需要學(xué)生大量的做習(xí)題，但我不認(rèn)為在高中尤其是高一學(xué)生如此大的課業(yè)壓力下多加課，多布置練習(xí)題是有效的方法。這樣的理念，在學(xué)期末給了我驚喜。這讓我很受鼓舞，找到了自己將來的教學(xué)方向。二、秘書工作校辦被稱為是學(xué)校行政的咽喉部門，起到上傳下達的作用。過去的一學(xué)期中，我除了上課時間，大部分時間都在做秘書工作。很多檢查還需要準(zhǔn)備檔案，不僅在工作期間沒有閑暇，甚至很需要加班加點以保證工作順利的完成。做事要認(rèn)真仔細(xì)，遇事不能慌張，不要盲目的聽從指令做事，多加考慮確定一個切實可行的辦法后再行動，免得最后做了無用功。想要做好這份工作，遇事需要克服我做事喜歡拖拉的壞毛病，不能粗心大意，否則只會增加自己的工作量，讓自己做重復(fù)工作。三、工作中存在的問題和不足。四、研究計劃作為一名免費師范生，在國家政策的幫助下，我走上了基礎(chǔ)教育工作崗位，如今已經(jīng)過了近半年。但我仍覺得自己的理論知識和專業(yè)技能上有所不足，自身工作上存在很大的局限。為此，我制定了如下的研究計劃。通過了解，我知道了教育碩士所修課程包括公共學(xué)位必修課程、學(xué)位基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程和教育實踐五個部分。二、利用專業(yè)知識，探索高效課堂模式。對于重難點的把握結(jié)合考點設(shè)計，防止自我表現(xiàn)過多，貼合學(xué)生實際教學(xué)。暑假去學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我會抓緊時間，閱讀大量文獻資料，結(jié)合自己的教育實際，完成畢業(yè)論文設(shè)計。第二篇：任教工作總結(jié)和研究計劃任教工作總結(jié)和研究計劃 工作總結(jié)：時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我來到XX中學(xué)已經(jīng)有半年之久?，F(xiàn)在靜靜的寫下我這半年來的工作總結(jié)，收拾好心情，開始新的工作和學(xué)習(xí)！一、思想政治方面在我還沒有踏上工作崗位之前，就有許多老師和朋友告訴我，老師是一個神圣的職業(yè)，能夠走上那三寸講臺是你的莫大榮幸。作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。平時，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。這半年來，我的思想政治水平有了很大提升，但是人要不斷前進，我仍需繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)教育理論，來扎實自己的業(yè)務(wù)水平。教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教學(xué)的生命與核心。為此，們認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，從學(xué)生的角度精心設(shè)計，便于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。高效課堂不但讓學(xué)生活了起來，也讓老師們活了起來，老師