一級(jí)教師職稱評(píng)聘申請(qǐng)書-展示頁(yè)
2024-11-03 22:51本頁(yè)面
【正文】 一年以上的老師（包括一年，一次性加2分）。普通話：，二乙1分，（提供證書）。五、評(píng)聘考核細(xì)則教齡：（以檔案為依據(jù)）自參加工作之日起，（以虛年計(jì)）。三、參加競(jìng)聘的對(duì)象根據(jù)相關(guān)文件，2013年在冊(cè)在崗并資格和條件達(dá)到評(píng)聘中學(xué)系列壹級(jí)的中學(xué)教師。一、指導(dǎo)思想以人事制度改革和教師專業(yè)技術(shù)評(píng)聘相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持公開、公平合理的原則，結(jié)合本校教師實(shí)際，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待，以此增強(qiáng)教師責(zé)任感，使命感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高教師專業(yè)技術(shù)水平，鞏固和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)效益。政績(jī)方面，曾被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師三次，縣級(jí)優(yōu)秀班主任兩次；業(yè)績(jī)方面，我所撰寫的論文、主題班隊(duì)會(huì)、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)敘事等多次獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，參加了十一五、十二五及十三五的科研工作，并且獲得多項(xiàng)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。熱愛(ài)工作，熱愛(ài)學(xué)生，在生活和工作上，嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象。第一篇：一級(jí)教師職稱評(píng)聘申請(qǐng)書一級(jí)教師職稱評(píng)聘申請(qǐng)書我叫嘻嘻嘻，今年28歲，XXX年7月大專畢業(yè)，XXX年7月函授本科畢業(yè)，ＸＸＸ年8月參加工作，ＸＸＸ3年9月被聘任為中學(xué)二級(jí)教師，ＸＸＸ年9月改職為小學(xué)一級(jí)教師（相當(dāng)于現(xiàn)在的二級(jí)教師）。本人自被聘為中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)，一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。所帶班級(jí)紀(jì)律好，班風(fēng)正，學(xué)習(xí)氛圍濃，成績(jī)優(yōu)異，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，得到上級(jí)學(xué)校及校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。綜上所述，我符合一級(jí)教師職稱評(píng)聘條件，特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)一級(jí)教師的評(píng)聘，懇請(qǐng)批準(zhǔn)！申請(qǐng)人：嘻嘻嘻2017年12月25日第二篇：中學(xué)一級(jí)教師職稱評(píng)聘方案和溪中心小學(xué)關(guān)于2013年中學(xué)壹級(jí)教師職稱評(píng)聘考核工作實(shí) 施 方 案為了深化人事制度改革，充分調(diào)動(dòng)教師教書育人、管理育人
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