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七年級(jí)期末試卷-展示頁(yè)

2024-11-03 22:47本頁(yè)面
  

【正文】 做?(4分)八、安全在你我身邊(共10分)材料一:據(jù)《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)道,教育部、公安部對(duì)我國(guó)10省的調(diào)查表明,平均每天有44名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。老師有失眠、多夢(mèng)、心煩、%還多。你認(rèn)為小梅和小青怎樣做才能維系真摯的友情?(4分)(3)讀完這則小故事,請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的文字描繪出你心目中的友誼。可是小青卻抱怨小梅三心二意。當(dāng)小梅向小青請(qǐng)教時(shí),小青卻不愿幫助她,還冷嘲熱諷地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單都不會(huì),你真笨!自己想!”然后漠不關(guān)心地把頭扭向一邊,干自己的事情去了。(1)李賓怎么了?(2分)(2)假如你是李賓的好朋友,你會(huì)建議他從哪幾個(gè)方面來(lái)矯正?(8分)六、真情告白(12分)小梅與小青是同班同學(xué),二人都喜歡學(xué)習(xí)繪畫(huà),為此她們常常會(huì)圍繞共同的嗜好進(jìn)行探討。雖然老師提出的許多問(wèn)題,他都會(huì)答,但他總覺(jué)得自己不如別人,唯恐答錯(cuò)了,會(huì)遭到別人的嘲笑。意思是()A人生不如意的事情就十之八九件B人生不可能一帆風(fēng)順,人生難免有挫折C人生太苦,活著太累D人一輩子老是不如意、學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度中,下列做法符合自強(qiáng)表現(xiàn)的是()A不騎馬、不騎牛,騎著毛驢趕中游B遇到困難裹足不前C因一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,驕傲自大D不斷選擇新目標(biāo)并執(zhí)著追求17.()是人們前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力。南方災(zāi)民所遭遇的挫折是由()造成的?!边@句話包含的道理是(),后一次必定成功,應(yīng)該吸取失敗的教訓(xùn),去爭(zhēng)取成功?!备嬲]青少年在學(xué)業(yè)上功虧一簣的根本原因在于()①缺乏應(yīng)有的監(jiān)督機(jī)制②優(yōu)柔寡斷,喪失時(shí)機(jī) ③沒(méi)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃 ④意志松懈,未能堅(jiān)持到底A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④,你應(yīng)該(),過(guò)分自責(zé),探究產(chǎn)生原因,擺脫困難9.“人生是一串無(wú)數(shù)的小煩惱組成的念珠,樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠??墒牵](méi)有向這些攻擊屈服。()二、單項(xiàng)選擇(共20分)“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”來(lái)形容一些遇事左右搖擺、人云亦云的人。一個(gè)人的能力有大小,但只要能為他人帶來(lái)幸福和歡樂(lè),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),他的生命就有價(jià)值。()我們年齡還小,生命脆弱,不能保護(hù)自己,只能依靠社會(huì)、家長(zhǎng)。()“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)”。()理想是指路明燈。()自信是一種良好的心理狀態(tài),首先表現(xiàn)為自我尊重和自我愛(ài)護(hù)。()“失敗乃成功之母”。第一篇:七年級(jí)期末試卷七年級(jí)第一學(xué)期期末文化檢測(cè)一、判斷正誤題(共10分)從日常生活的點(diǎn)滴小事做起是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。()生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),所以只要我們擁有生命,就什么都可以爭(zhēng)取。凡是遭受挫折、身處逆境的人都能成才。()我們要維護(hù)自己的尊嚴(yán),就要維護(hù)自己的人格,無(wú)論在什么條件下,都不能作出有損人格的事。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,所以有了理想就會(huì)成功。這里的“強(qiáng)”首先是指堅(jiān)強(qiáng)的意志。()生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。()有的同學(xué)認(rèn)為只有做大事才可以磨練一個(gè)人的意志,小事不必在意。這類(lèi)人應(yīng)該著力培養(yǎng)的品質(zhì)是()A獨(dú)立性B果斷性C堅(jiān)定性D自制力,曾被球迷斥為“蠢貨”,斷定吃不了足球這碗飯。他在環(huán)境艱難中磨礪自己,終于練成了神奇的腳下功夫,這說(shuō)明()、獲得成功的必要條件C.意志堅(jiān)強(qiáng)的人做什么事都能成功D.形成良好的行為習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,因?yàn)椋ǎ偕侨藗兿硎芤磺袡?quán)力的基礎(chǔ) ②人類(lèi)是生命的主宰③生命是創(chuàng)造有意義人生的前提④人的生命可以無(wú)限A.①②B②③C①③D③④4.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話告訴我們磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志就要():“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”要求我們中學(xué)生(),提高自己(),那就從明天開(kāi)始堅(jiān)持按時(shí)起床“明日復(fù)明日”的習(xí)慣,那就把“今日事,今日畢”作為座右銘說(shuō)到做到,把學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、勞動(dòng)等活動(dòng)安排好,朝三暮四7.“為山九仞,功虧一簣?!边@句名言對(duì)我們的啟示是(),因此要數(shù)念珠來(lái)求神靈保佑、幽默、向上的生活態(tài)度來(lái)對(duì)待人生,要知足者常樂(lè),中學(xué)生在接受義務(wù)教育時(shí)不應(yīng)該()B..樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,全面發(fā)展自己,早日孝敬父母11.“如果你拒絕了失敗,實(shí)際上你就拒絕了成功。,放棄前進(jìn)的努力奮斗12.“沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,沒(méi)有性格完全相同的人”它的含義是(),我國(guó)南方地區(qū)遭受了歷史上罕見(jiàn)的冰雪災(zāi)害,給群眾的生活帶來(lái)諸多不便。A個(gè)人因素B學(xué)校因素C自然因素D社會(huì)因素14.“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”,這句話說(shuō)明 ①不經(jīng)歷磨難和挫折,很難成就事業(yè)②挫折能夠磨練人的意志,造就人才③挫折具有兩重性,要勇敢接受④挫折只意味著不幸和災(zāi)難A①②④B①②③C②③④D①②③④:人生不如意事常十之八九。A健康的身體和心理B正確的人生目標(biāo)C雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)D先進(jìn)的技術(shù)實(shí)力,應(yīng)該引起大家注意并避免的問(wèn)題是()①因自己某方面的優(yōu)越而看不起他人②將“哥們兒義氣”③以我為中心④言而有信A①②④B③④C①②③D①④,受到人們的贊揚(yáng)后,你心里感到很高興;別人背后議論你的缺點(diǎn),你感到很生氣??這些現(xiàn)象表明你是一個(gè)具有()的人A自信心B虛榮心C自尊心D好勝心20.“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢!”陶行知的這句名言告誡我們,做人要()五、幫助熱線(10分)李賓是一名初中一年級(jí)的學(xué)生,膽子很小,老師提問(wèn)時(shí),從不敢舉手。現(xiàn)在他很苦惱。但是,在其他文化課方面,小梅卻沒(méi)小青成績(jī)好。這樣的情形使小梅對(duì)小青慢慢有了距離感,小梅后來(lái)又結(jié)識(shí)了新的朋友。請(qǐng)問(wèn):(1)你認(rèn)為小青的做法對(duì)嗎?為什么?(5分)(2)友誼的雙槳需要我們和諧地?fù)u蕩,才能推開(kāi)層層波浪幫助我們成功。(3分)七、情景感悟(12分)材料一:1985年1月21日第六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議確定,每年9月10日為中國(guó)老師節(jié)。材料二:某?!白饚煛扒闆r調(diào)查結(jié)果:28%的同學(xué)有抄襲作業(yè)或作業(yè)馬虎現(xiàn)象;上課開(kāi)“小差”或精力不集中占到20%;對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之、畏而避之的占10%;不分場(chǎng)合與老師頂嘴的占20%。材料二:2005年10月11 日,教育部、公安部聯(lián)合召開(kāi)全國(guó)中小學(xué)生安全工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)要迅速行動(dòng),在全國(guó)集中開(kāi)展中小學(xué)安全管理整治行動(dòng),為廣大中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全健康的環(huán)境。2005年11月17日,教育部發(fā)出關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校優(yōu)育活動(dòng)安全防范工作的緊急通知。(2分)第二篇:七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷七年級(jí)語(yǔ)文一百多年前,凱巴伯森林的居民為了保護(hù)森林里的鹿群,大量捕殺狼及鹿的其他天敵。自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。自非亭午夜分不見(jiàn)曦月?;蛲?
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