【正文】 _______________________________________________5選文第2段盛贊表演者口技之“善”，采用描寫和描寫。（4分）①．中間力拉崩倒之聲。雖：不能名其一處也。少：不能指其一端。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。凡所應(yīng)有，無所不有。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。忽一人大呼火起，夫起大呼，婦亦起大呼。微聞?dòng)惺笞髯鏊魉鳎杵鲀A側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。星子急忙翻開書，見書的扉頁上這樣寫道送給我最敬愛的啟蒙老師：感謝您給我插上了想像的翅膀??您的學(xué)生：田菲星子看后，臉上又浮現(xiàn)出當(dāng)年那種很愉快的笑容??第5段畫線句子中的“仍”和“喊”這兩個(gè)詞，表現(xiàn)了星子當(dāng)時(shí)怎樣的心情?(2分)2．星子當(dāng)了老師后，又提出“彎彎的月亮像什么”的問題，其目的是什么?(2分)多少年后，同學(xué)們對(duì)“彎彎的月亮像什么”的回答卻驚人的一致，反映出教育中存在的什么問題?(3分)你心目中理想的教育方式是什么樣的？簡(jiǎn)單談?wù)劇Ｐ亲永蠋煹哪橆a上，浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來的笑容。我只是想啟發(fā)同學(xué)們?cè)诨卮鹈恳粋€(gè)問題時(shí)，應(yīng)該大膽發(fā)揮你們的想像力，多想出幾個(gè)答案。走上講臺(tái)的第一課，星子老師穿著樸素、整潔的衣服，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，在講課之前，我首先提一個(gè)問題——你們想一想，彎彎的月亮像什么?”靜默了一會(huì)兒后，學(xué)生們幾乎是異口同聲的回答：“像——小——船兒——”星子老師沒有說同學(xué)們的回答是否正確，她那雙美麗的大眼睛，充滿期待的注視著大家，接著，她又問：“同學(xué)們，有沒有和這個(gè)答案不一樣的?”一個(gè)叫田菲的學(xué)生舉起手，說：“老師，我的答案和他們不一樣，我說彎彎的月亮像鐮刀?！毙亲勇犕昴棠痰脑挘鄹C里又一次含滿了淚水。全班同學(xué)都說彎彎的月亮像小船兒，你為什么偏偏要說像豆角呢?難道就你特別有見解嗎?”⑨班上的同學(xué)一陣哄笑，星子的眼窩里滿是淚水?！雹咝亲诱酒饋?，眨動(dòng)著那雙亮晶晶的大眼睛，說：“老師，我看彎彎的月亮像豆角。②一天，老師在課堂上向同學(xué)們提問：“同學(xué)們，你們想一想，彎彎的月亮像什么?”③學(xué)生們幾乎是異口同聲的回答：“像——小——船兒——”④年輕的老師聽了同學(xué)們的回答后，高興地說：“好，同學(xué)們的回答很正確。1．“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。那是對(duì)過船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一只石羊蹲在草里呢。那聲音大概是橫笛，婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。于是架起兩只櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字： “法蘭西萬歲！”然后他呆在那兒，頭靠著墻，話也不說，只向我們做了個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了，——你們走吧。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大。祈禱的鐘聲也響了。那個(gè)批評(píng)家蠻橫地說：“我從不給瘋子讓路！”詩人退到路邊，說：“我恰恰相反。?《木蘭詩》中寫木蘭不愿接受功名利祿的賞賜而愿辭官回家的句子是。（3分）我不是挺立高山的巨松，也不是曲身斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草為壯麗的山河添上一筆。（4分）樸朔迷離____不其而遇____雜亂無張____振耳欲聾震____ ，寫出相應(yīng)的詞語。（膩）嫉d249。第一篇：七年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷七年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷班級(jí)_期年及（1）_______姓名_________座號(hào)_________評(píng)分__________一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（16分）1．給下面加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）窺（kuen）伺衰shuan）微細(xì)n236。（妒）．．2．找出下列詞語的錯(cuò)別字并改正。（2分）①．話講得很亂，沒有條理層次________________ ②．炫耀武力，顯示威風(fēng)________________ 4．仿照下列句式造句。______________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．原文填寫：（3分）?《傷仲永》一文中方仲永的父親的錯(cuò)誤做法是。?《兩小兒辯日》中一個(gè)小孩認(rèn)為“日始出時(shí)去人近”的理由是讀下面一則軼事，詩人的回答表現(xiàn)了什么（）（2分）一位著名的詩人在只容一個(gè)人通過的小路上，與一個(gè)懷有敵意的批評(píng)家相遇。”Ａ、表現(xiàn)了詩人的寬宏大量Ｂ、表現(xiàn)了詩人的高雅風(fēng)度 Ｃ、表現(xiàn)了詩人的反擊藝術(shù)Ｄ、表現(xiàn)了詩人的自命清高二、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）（9分）忽然教堂的鐘敲了十二下。窗外又傳來普魯士的號(hào)聲——他們已經(jīng)收操了。“我的朋友們呀，”他說，“我——我——” 但是他哽住了，他說不下去了?！?．文段選自（2分）2． 文中的“鐘聲”意味著什么？暗示了什么？（2分）3．韓麥爾先生“臉色慘白”的原因是？（2分）4．小弗朗士為什么感到先生形象高大起來？（3分）（二）（11分）我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真的在眼前了?！彼\(yùn)用的修辭手法是：（）（1分）A．比喻B．抒情C．夸張D． 擬人 2．文中劃橫線的詞語生動(dòng)的表現(xiàn)出（2分）3．文段中一系列的景物描寫表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？（2分）4．文段中“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了”這一比喻有何作用？（2分）5．船在行途中“漸望見依稀的趙莊”時(shí)，船已行了里路，這時(shí)望見的“趙莊”實(shí)際應(yīng)該是（2分）6．“我”為什么會(huì)覺得自己的心從“寧靜”到“自失”，進(jìn)而“覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里”？（2分）（三）(10分)彎彎的月亮①星子的老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的，年輕漂亮，很招星子和同學(xué)們的喜歡。”了一句：“老師！”⑥老師聽見后，說：“星子同學(xué)，有什么問題請(qǐng)講?！雹嗬蠋熉犕晷亲拥脑?，一臉的不高興，她對(duì)星子說：“你的回答是錯(cuò)誤的。⑩回到家后，星子把這件事告訴了曾做過小學(xué)教師的奶奶，奶奶說：“星子，老師的批評(píng)是正確的，彎彎的月亮是像小船，我從前教過的一批又一批學(xué)生，他們也都是這樣回答的。這件事以后，星子開始變得少言寡語，她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師，在課堂上再也不敢向老師提出“特別”的問題??很快，幾年過去，星子考入一所師范學(xué)校；又很快地，星子從這所學(xué)校畢業(yè)，她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)做了老師。”星子老師聽后很高興，說：“田菲同學(xué)的回答正確，當(dāng)然，其他同學(xué)的回答也正確。比如彎彎的月亮除了像小船兒、像鐮刀之外，還像不像弓?像不像豆角?”學(xué)生們報(bào)以一陣熱烈的掌聲。??幾十年過后，已退休閑居在家的星子，接到女作家田菲寄來的她自己創(chuàng)作、剛出版的第一部長篇小說《彎彎的月亮》。(3分)三、文言文閱讀（14分）未幾，夫鼾聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。賓客意少舒，稍稍正坐。兩兒齊哭。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能鳴其一處也。1．說出下列句中詞語的意思（4分）賓客意少舒。端：雖人有百手。名：2．按要求找出文段中表示時(shí)間的詞（2分）A．表示突然發(fā)生：（）B．表示過了很短時(shí)間發(fā)生：（）3．翻譯下面的句子。_______________________________________________ ②．兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。（2分）四、作文（40分）每個(gè)人都有流淚的時(shí)候，或高興或沮喪或痛苦；許多人對(duì)流淚有著直接或間接的感受和認(rèn)識(shí)。題目自擬，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情或發(fā)表議論等。)菜畦(wā)收斂(1iǎn)泯然(mǐng)B、熾痛(ch236。ng)皂莢(ji225。)玉簪花(zān)云鬢(b236。)嫉妒(j237。)金柝(tu242。)選出下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)()(2分)A、慷概各抒己見消聲匿跡知識(shí)淵博B、頹唐無動(dòng)于衷舍己為人婦儒皆知C、懲罰駭人聽聞驚惶失措頭暈?zāi)垦、悔暗倍受青睞面面相覷愛不釋手3．根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音（4分）⑴驀()然回首，童年的美好時(shí)光恍如昨日，成長的足跡歷歷在目。⑶經(jīng)過多年的積z225