【正文】 地委分管領導審核。各縣（市）、地直各部門單位黨委（黨組）書記要負責對本班子成員的黨性分析材料進行審核把關。其中，黨政正職黨性分析材料不少于5000字，其他領導干部不少于3000字。二要扎實做好黨性分析。一要從嚴從實查擺問題。四、高質(zhì)量召開專題民主生活會和組織生活會（一）督促做好會前準備。要定期組織開展“三嚴三實”專題教育督導調(diào)研，深入各縣（市）、各部門單位，列席黨委（黨組）中心組專題學習研討，了解掌握情況并進行現(xiàn)場評議，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題。（五）抓好日常督促檢查。在各縣（市）、地直各部門（單位）扎實認真開展專題研討的基礎上，地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室在每個專題都將組織開展專題教育論壇，擇優(yōu)確定部分縣（市）、地直部門（單位）黨政正職及工作隊中的縣級干部進行交流，談思想、談體會、談認識，提升學習效果。地區(qū)“訪惠聚”活動工作隊中縣級干部的專題研討，由各縣（市）組織部商縣（市）“訪惠聚”活動辦公室確定研討題目和研討時間，并根據(jù)縣級干部人數(shù)、分布及各地實際，以縣（市）為單位或分片區(qū)組織開展專題研討，縣（市）組織部及專題教育協(xié)調(diào)辦公室、“訪惠聚”辦公室要派人參加并給予指導。黨委（黨組）書記要對班子成員專題研討材料進行審核把關。黨委（黨組）要對專題研討工作提前集體研究，每個專題每名班子成員都要認真撰寫研討體會（黨政主要領導不少于3000字，其他成員不少于XX字）。（三）抓好專題研討。由地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室牽頭，組織開展“三嚴三實”專題教育知識競賽，地區(qū)全體縣處級以上黨員干部全員參加，鼓勵其他黨員干部積極參與。各縣（市）、地直各部門（單位）要結(jié)合實際，采取多種方式，抓好本縣市、本部門（單位）領導班子集中學習和黨員領導干部個人自學及專題培訓工作。（二）抓好集中學習培訓。用好《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》，認真學習焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進典型事跡；用好《領導干部違紀違法典型案例警示錄》，從***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件中汲取教訓。重點研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等重點書目，讀原著、學原文、悟原理，學深悟透。（一）抓好中心組集體學習和個人自學。三、開展好專題學習研討要抓好學習教育，分3個專題學習研討，5月至6月學習研討第一個專題，7月至8月學習研討第二個專題，9月至10月學習研討第三個專題。宣傳部門要制定“三嚴三實”專題教育宣傳工作方案，抓好先進典型宣傳，在主要媒體開設“三嚴三實”專欄，及時宣傳報道專題教育進展情況，總結(jié)好做法、好經(jīng)驗、好典型，刊發(fā)“三嚴三實”理論，營造開展專題教育良好輿論氛圍。各縣（市）、地直各部門（單位）也要采取多種形式，抓好工作推進落實。（三）召開專門會議。為確保專題黨課效果，各縣（市）、地直各部門（單位）每位班子成員講黨課的題目、材料和講課時間等，都要提前報地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室和督導聯(lián)絡組，審定后方可進行。（二）扎實做好領導講專題黨課工作。各級黨委（黨組）要組織所有縣處級以上領導干部認真學習張XX書記黨課視頻光碟。（一）組織深入學習好張XX書記專題黨課。地縣組織部門要建立“一崗雙責”機制，既抓好業(yè)務工作，又履行專題教育督促指導職責；要結(jié)合實際，完善并落實定期報告、調(diào)查研究、情況通報、協(xié)調(diào)反饋等制度，把握時間節(jié)點、明確責任分工、細化工作措施，切實組織實施好專題教育。地區(qū)在“訪惠聚”活動領導小組辦公室設立由地委組織部牽頭的“三嚴三實”專題教育協(xié)調(diào)辦公室，在地委領導下，負責“三嚴三實”專題教育期間的日常工作。第一篇：“三嚴三實”專題教育推進方案“三嚴三實”專題教育推進方案為深入貫徹落實張XX書記和XX書記“三嚴三實”專題黨課精神，推進地區(qū)專題教育扎實開展，根據(jù)《自治區(qū)黨委辦公廳印發(fā)的通知》（新黨辦發(fā)〔XX〕16號）、《自治區(qū)黨委辦公廳關于印發(fā)〈自治區(qū)的通知》（新黨廳字〔XX〕25號）和《地委辦公室印發(fā)的通知》（塔地黨辦〔XX〕25號）文件精神，現(xiàn)制定地區(qū)專題教育推進方案。一、進一步加強組織領導專題教育在各級黨委（黨組）領導下，由組織部門具體組織實施。各級黨委（黨組）、組織部門要把專題教育納入各項日常工作之中，根據(jù)工作進展，及時學習貫徹中央、自治區(qū)黨委精神和地委要求，研究專題教育工作，查找分析存在問題，抓好推進落實。二、扎實啟動開局專題教育以講黨課啟動開局，著重抓好以下幾個方面工作。張XX書記的“三嚴三實”專題黨課是地區(qū)開展專題教育的重要遵循。同時，要注意結(jié)合學習好XX書記專題黨課，一并抓好討論交流，切實統(tǒng)一思想、明確責任，增強抓好“三嚴三實”專題教育的責任感和使命感，以更高標準、更嚴要求、更實措施，把學習教育不斷引向深入。5月上中旬開始，各級黨委（黨組）書記以講黨課形式啟動本縣（市）本部門單位專題教育，目前各縣（市）、地直部門（單位）黨委（黨組）書記已完成專題黨課啟動，黨委（黨組）其他班子成員都要在適當范圍講黨課。地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室及督導聯(lián)絡組將采取派人現(xiàn)場參加、抽查黨課講稿、開展問卷評價等方式，評估黨課質(zhì)量，對質(zhì)量不高、干部評價不好的，要重新講黨課。為更好推進專題教育，認真貫徹落實好中央和自治區(qū)有關會議精神，地區(qū)適時組織召開專題教育工作推進會，交流情況，分析問題，部署工作。（四）加強宣傳引導。要結(jié)合地區(qū)實際，選樹“三嚴三實”先進典型，開展巡回宣講，用身邊事教育身邊人。重點抓好以下幾方面工作。要堅持把學習教育貫穿始終，以中心組集中學習和個人自學為主，深入學習總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定。學習第二次中央XX工作座談會、自治區(qū)黨委系列會議和張XX書記重要講話精神，學習加強宗教管理、依法治理非法宗教活動和遏制宗教極端思想滲透等文件法規(guī)。要抓好規(guī)定動作的落實，每個專題都要列出重點書目和必學篇目；每個專題都要邀請專家、學者舉辦一次大講堂進行專題輔導，部分領導干部較少的單位可以聯(lián)合其他單位集中開展；每個專題中心組集中學習不少于4次且有詳實的學習記錄；每名縣級干部都要完成自學篇目并做好學習筆記，每個專題都要結(jié)合專題研討撰寫一篇高質(zhì)量的理論；每個專題學習結(jié)束班子都要進行學習小結(jié)（主要內(nèi)容包括學習收獲、專題學習中存在的主要問題、改進措施和下一專題學習研討計劃等），并報地委組織部和地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室。結(jié)合中組部“送教進疆”專題培訓，以學習總書記系列重要講話為重點，地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室在配合自治區(qū)落實好縣市黨政主要領導的集中培訓的同時，要結(jié)合實際抓好對地直部門（單位）黨政主要領導的集中培訓，并在每個專題學習研討期間都邀請有關領導、專家或?qū)W者舉辦一期地區(qū)層面大講堂，進行集中輔導。紀檢部門要制定警示教育方案，確定反面案例，組織不同層級干部接受警示教育。各縣（市）、地直各部門（單位）也要通過多種形式，加強“三嚴三實”基本知識的學習培訓，打牢思想和群眾基礎。在認真抓好學習教育、提高思想認識的基礎上，各縣（市）、地直各部門（單位）在每個專題教育期間，都要組織開展一次專題研討，鞏固擴大學習成效。確定的研討主題、研討時間及班子成員研討發(fā)言材料要在研討前上報地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室備查，并由地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室統(tǒng)籌確定研討會時間。地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室及督導聯(lián)絡組將派員參加各縣（市）黨政班子（縣市黨委聯(lián)系領導要參加縣市人大、政協(xié)班子專題研討會）、地直各部門（單位）專題研討活動并對成效進行評估，研討材料質(zhì)量不高、效果不好的，要責成有關人員重新撰寫；班子整體質(zhì)量不高的，要責成修改材料、重新研討。（四）組織論壇交流。同時，在每個專題都將精選一批優(yōu)秀的心得體會和理論，在媒體上集中刊登和宣傳，并摘編匯總成冊印發(fā)學習參考，進一步展示學習成果，營造學先進、趕先進的良好氛圍。地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室和各督導聯(lián)絡組要督促各縣（市）、地直各部門（單位）黨委（黨組）按照中央、自治區(qū)黨委和地委要求，認真抓好每個專題的學習教育和專題研討，指導各縣（市）、地直各部門（單位）將開展專題學習研討與加強“三會一課”、黨員民主評議、經(jīng)常性談心談話、領導干部參加雙重組織生活等黨的組織制度建設結(jié)合起來，與認真梳理“不嚴不實”問題結(jié)合起來，確保學習研討有深度、高質(zhì)量。對專題學習、研討不重視、效果差的，提出改進措施并督促整改落實，確保地區(qū)專題教育不空、不虛、不偏。10月中旬，地區(qū)紀委、地委組織部制定下發(fā)關于召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會的通知，督促各縣（市）、地直各部門（單位）做好會前準備。每名縣處級以上黨員領導干部都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，對照縣處級以上黨員領導干部“三嚴三實”方面存在問題的具體表現(xiàn)，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中