20xx年社區(qū)未成年人思想道德教育工作計(jì)劃-展示頁
2024-11-03 22:20本頁面
【正文】 律進(jìn)校園活動(dòng)為切入點(diǎn)，加大法制宣傳力度，強(qiáng)化未成年人法制道德意識(shí)。關(guān)注特殊家庭子女，加大服務(wù)力度。認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳，深入開展法制宣傳，定期對(duì)社區(qū)青少年開放圖書借閱，為未成年人提供法律和心理援助，普及文明上網(wǎng)、預(yù)防艾滋、遠(yuǎn)離毒品，青春自護(hù)、科普健康等知識(shí)，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。利用各種重大紀(jì)念日以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式，對(duì)轄區(qū)未成年人進(jìn)行愛國主義教育、國防教育、革命傳統(tǒng)教育，幫助未成年人樹立堅(jiān)定的理想信念，同時(shí)深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。一是把未成年人思想道德教育工作列入社區(qū)工作議事日程，融入社區(qū)精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)中，與社區(qū)整體工作有機(jī)結(jié)合；二是廣泛動(dòng)員和吸納社區(qū)黨員、居民骨干、志愿者隊(duì)伍積極參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中，打牢群眾基礎(chǔ)，推動(dòng)社區(qū)未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，實(shí)施工作創(chuàng)新，充實(shí)工作隊(duì)伍，打造社區(qū)教育品牌，深化社區(qū)教育內(nèi)容，拓展社區(qū)教育范圍，形成構(gòu)建社區(qū)成員終身教育的氛圍，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，扎實(shí)有效的工作進(jìn)一步提高居民的整體素質(zhì)。第一篇：2012年社區(qū)未成年人思想道德教育工作計(jì)劃2012年社區(qū)未成年人思想道德教育工作計(jì)劃未成年人思想道德建設(shè)工作是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分，未成年人的成長發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的生力軍。2012年社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總體思路：踐行科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為教育主題，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)變教育方式方法，培養(yǎng)未成年人高尚的思想品德和良好的道德情操，營造良好的未成年人成長環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)做得更深入、更扎實(shí)、更有成效。二、明確任務(wù)，建立長效管理機(jī)制堅(jiān)持以人為本，尊重未成年人成長的規(guī)律，尊重未成年人的個(gè)性和差異，了解未成年人的特點(diǎn)和愿望，增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性，進(jìn)一步提高工作責(zé)任感，常抓不懈。三、突出工作重點(diǎn)，豐富活動(dòng)內(nèi)容用科學(xué)發(fā)展觀理論教育未成年人，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。切實(shí)履行各自的職責(zé)，開展各種有意義的科普、國防教育、公民道德、青春期教育講座和娛樂活動(dòng)，組織假期學(xué)生到轄區(qū)殘疾人和孤殘老人家中打掃衛(wèi)生。特別加大對(duì)轄區(qū)流動(dòng)人口子女、留守兒童、單親家庭子女、生活困難家庭子女等特殊弱勢(shì)群體未成年人的關(guān)心、關(guān)愛，及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)閑散的未成年人的情況，重點(diǎn)開展特殊青少年的心理健康、行為習(xí)慣、安全法制教育，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量對(duì)這些孩子送溫暖、獻(xiàn)愛心，確保得到及時(shí)的照顧和服務(wù)。開展親情教育、家庭倫理道德教育，把預(yù)防未成年人道德教育同社區(qū)建設(shè)、社區(qū)教育、普法教育緊密結(jié)合，形成全社會(huì)共同關(guān)注，全社會(huì)共同提高預(yù)防未成年人道德教育。以培養(yǎng)符合“四有”新人標(biāo)準(zhǔn)和德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為總體要求；以增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)為主要任務(wù)；以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、民族精神、世界眼光和國際交往能力的新時(shí)代首都青少年為目標(biāo)；以提高德育實(shí)效性為工作出發(fā)點(diǎn)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育工作。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。開展好心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，特別是弱勢(shì)群體（包括
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