【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)MPG問題驅(qū)動(dòng),感受新知:1.《本草綱目》是誰(shuí)寫的?它記載的是什么方面的內(nèi)容?獲得了什么樣的贊譽(yù)?李時(shí)珍(1518——1593),字東壁,明代蘄州(今湖北省蘄春縣)人。明代著名醫(yī)藥學(xué)家。背景資料?李時(shí)珍閱讀了大量古醫(yī)籍,又經(jīng)過臨床
2024-12-01 11:03
【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)課件李時(shí)珍(1518——1593),字東壁,明代蘄州(今湖北省蘄春縣)人。明代著名醫(yī)藥學(xué)家。背景資料?李時(shí)珍閱讀了大量古醫(yī)籍,又經(jīng)過臨床實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)古代的本草書籍中的許多毒性藥品,竟被認(rèn)為是可以“久服延年”的,因而遺禍無(wú)窮。
2024-12-20 14:32
【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)學(xué)案●精題精講例1下列文學(xué)作品中,不具有鮮明的反封建思想的是A.《紅樓夢(mèng)》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《三國(guó)演義》例2(2021年河南中考)如果你想了解我國(guó)明朝時(shí)期手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的情況,應(yīng)查閱A.《天工開物》B.《本草綱目》C.《農(nóng)桑輯要》D.《夢(mèng)溪筆談》●我
2024-12-20 17:51
【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)知道李時(shí)珍和《本草綱目》、《天工開物》等重要著作以明清小說(shuō)為例,了解中國(guó)古代的文學(xué)成就學(xué)習(xí)目標(biāo):一、科技成就姓名年代類別著作成就李時(shí)珍明代醫(yī)學(xué)《本草綱目》東方醫(yī)學(xué)巨典宋應(yīng)星明末科技《天工開物》17世紀(jì)中國(guó)科技的百科全
2024-11-30 21:09
【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)[通過這次練習(xí),意味著你]1、知道李時(shí)珍和《本草綱目》。2、知道《天工開物》是中國(guó)古代的重要科技著作。3、知道中國(guó)古典小說(shuō)的四大名著,了解明清時(shí)期世俗文學(xué)的成就。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、如果研究明朝手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),應(yīng)查閱的主要文獻(xiàn)是()A《本草綱目》
2024-12-12 11:46
【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、知道李時(shí)珍和《本草綱目》。2、知道《天工開物》是中國(guó)古代的重要科技著作。3、知道中國(guó)古典小說(shuō)的四大名著,了解明清時(shí)期世俗文學(xué)的成就。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、如果研究明朝手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),應(yīng)查閱的主要文獻(xiàn)是()A《本草綱目》
2024-12-13 00:37
【摘要】初一5班孫存元明中后期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,引發(fā)革新工藝技術(shù)的社會(huì)需要,推進(jìn)科技發(fā)展,涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)域取得一定突破的科學(xué)家。與科學(xué)技術(shù)的一度繁榮相輝映,明清兩代的文壇上,中國(guó)古典小說(shuō)名著橫空出世,世俗文學(xué)開始勃興。李時(shí)珍(1518-1593),字東壁,明代蘄州(今湖北省蘄春縣)人,明代著名醫(yī)藥學(xué)
2024-12-12 01:23
【摘要】初一11班王妙琳明中后期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,引發(fā)革新工藝技術(shù)的社會(huì)需要,推進(jìn)科技發(fā)展,涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)域取得一定突破的科學(xué)家。與科學(xué)技術(shù)的一度繁榮相輝映,明清兩代的文壇上,中國(guó)古典小說(shuō)名著橫空出世,世俗文學(xué)開始勃興。李時(shí)珍(1518-1593),字東壁,明代蘄州(今湖北省蘄春縣)人,明代著名醫(yī)藥
2024-11-19 02:58
【摘要】華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)教案第二十一課科學(xué)技術(shù)(上)課程標(biāo)準(zhǔn):了解“四大發(fā)明”中的印刷術(shù)、指南針、和火藥,認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力目標(biāo):了解印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明與發(fā)展過程及其對(duì)世界的深遠(yuǎn)影響。認(rèn)識(shí)我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)居于世界領(lǐng)先地位,中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)能
2024-12-20 23:15
【摘要】四大發(fā)明造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥造紙術(shù)?東漢時(shí),()改進(jìn)了造紙術(shù)?西漢時(shí),蔡倫印刷術(shù)雕版印刷術(shù)活字印刷術(shù)唐代發(fā)明北宋時(shí)期,由()發(fā)明的其優(yōu)點(diǎn)是:方便靈活、省時(shí)省力畢昇指南針
2024-12-12 14:07
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解造紙術(shù)的發(fā)明,認(rèn)識(shí)造紙術(shù)對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》。知道《九章算術(shù)》。一、教學(xué)目標(biāo)?了解四大發(fā)明,能夠說(shuō)出造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)世界文明的發(fā)
2024-12-09 23:16
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)課件一、造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)陶器青銅器龜甲、獸骨帛書簡(jiǎn)牘(竹木簡(jiǎn))天下之事無(wú)大小皆決于上。上至以衡石量書,日夜有呈,不中呈不得休息?!妒酚洝贰恐亍嘿F
2024-12-09 23:10
【摘要】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科:歷史適用年級(jí):北師大版七年級(jí)上冊(cè)一、教材分析本課是七年級(jí)(上)第三單元第17課《先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)》本課的主要內(nèi)容是關(guān)于秦漢時(shí)期的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),重點(diǎn)是使學(xué)生了解古代科學(xué)技術(shù),激發(fā)民族自豪感。難點(diǎn)是使學(xué)生加深對(duì)中國(guó)歷史和文化的認(rèn)同感。秦漢時(shí)期的大一統(tǒng)局面是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的
2024-12-01 00:54
【摘要】第6課開放與交流一、遣唐使與鑒真東渡中日兩國(guó)是一衣帶水的鄰邦,友好交往的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐代中日之間的交流盛況空前。遣唐使船什么是遣唐使?日本為何要派“遣唐使”來(lái)唐朝?“遣唐使”給日本社會(huì)帶去了什么?1、遣唐使遣唐船遣唐使吉士長(zhǎng)丹?遣唐使是日本政府派遣
2024-12-20 14:33
【摘要】以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例,說(shuō)明唐代中外文化交流的發(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí):1、遣唐使是一種什么組織?2、遣唐使的活動(dòng)對(duì)日本產(chǎn)生了什么影響?3、鑒真東渡日本都傳授了什么?4、玄奘西行為我國(guó)文化發(fā)展作出什么貢獻(xiàn)?一、遣唐使與鑒真東渡1、遣唐使2、鑒真東渡1、玄奘西行二、玄奘西行
2024-12-12 01:24