【正文】 子的情況我沒有觀察到，我會在以后的日子里用心的去觀察，值得高興的是不少家長重視早期教育，我能很深切地感受到家長對孩子的愛，也能積極配合教師的工作，能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。我告訴媽媽這是在集體指導(dǎo)下進(jìn)行拍攝的視頻，在過程中我們還會再一對一的指導(dǎo)。比如在國旗的制作過程中，許佳璇媽媽發(fā)現(xiàn)到自家的寶貝拿剪子的動作不正確，便與我進(jìn)行溝通。但我們班里有一些孩子整體發(fā)展如行為習(xí)慣、文明禮貌、與同伴相處等方面還是很好的。部分孩子不能正確使用禮貌用語，不會主動問好。另外，每天聽10—15分鐘的故事有利于孩子傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問，但語言不夠連貫，不夠完整。、怕生，嬌氣任性，交往能力較弱。顧梓妍也不怎么挑食了。我們是剝奪了他自己動手操作的機(jī)會，錯了，我們可以改，不會，我們可以學(xué)！慢慢來！，極容易動手打人，個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生，個別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜。有的家長嘴巴說著你自己穿小鞋呀，可是不自覺地已經(jīng)上手幫他穿好了。所以如果哪位寶貝需要多喝水，可以請家長多告知孩子，讓他們自主進(jìn)行。在托管班中間的休息時間也就是16:25左右，我們會再一次組織一次喝水。起床時間是14:15，孩子們起床穿好衣服，去過衛(wèi)生間之后很多孩子都會進(jìn)行水分的補(bǔ)充。在之后的時間里一直到11:00午飯前，孩子們都可以根據(jù)需要自行接水喝。晨間活動回來后小朋友們會吃上午的點心，在吃完點心后，孩子們是可以根據(jù)自己的需要去喝水的，這個時間是在9:05左右。班級群里有家長會私聊我們老師說：“請老師多叫***喝水。一、介紹一下幼兒情況，大多數(shù)孩子能獨立穿脫衣褲；還能幫助老師做一些力所能及的事。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。我們都身為人母，同樣，我們會用真情去愛每一個孩子。總之一句話，就是“一切為了孩子”?？傮w來講，本次的家長會召開比較成功，不僅清楚的將本期的工作任務(wù)、重點傳達(dá)了下去，最主要的是通過游戲提問及話題討論，充分調(diào)動了家長參與的積極性，相信這次家長會每個家長都會有所收獲。最后是話題討論：？？您主張孩子識字嗎？，逆反心理很強(qiáng)，不知道怎么引導(dǎo)？？？，您該如何介入？？每個話題家長們都能積極舉手，發(fā)表自己的看法，有相同的觀點，也有對立的觀點，但不管怎樣，相信家長們都在討論中積極思考，找出了適合自己孩子的教育方法。接下來是游戲環(huán)節(jié)，通過隨機(jī)抽取學(xué)號的形式，請家長回答老師的提問，測驗家長了解孩子的程度。重點介紹了分享閱讀和我園的60周年園慶及第八屆藝術(shù)節(jié)活動。三點半準(zhǔn)時召開了家長會，90%的家長們按時到會。第一篇：2012年春季中三班家長會小結(jié)2012年春季中三班家長會小結(jié)如何開展一個讓家長受益的家長會？是本期我班家長會的一個主題，通過班上全班老師的商議之后，決定以話題討論的形式來召開，并早早出了通知，向家長們征集家長會討論話題。家長會規(guī)定的時間是周五下午三點半開始，但剛過三點，就有家長陸續(xù)進(jìn)班來，為了避免家長消極等待，我開啟了投影儀，讓家長觀看老師照的孩子們的生活照片，向家長講述了發(fā)生在孩子們身上的有趣故事。老師通過課件，依次向家長們介紹了班級基本情況（教師、幼兒情況）、本學(xué)期開學(xué)三周來幼兒表現(xiàn)、教學(xué)情況（主題教學(xué)、分享閱讀、跨班組）、每月家長活動情況及家園配合事項。還通過家長們表態(tài)，選舉出本期的家長代表：彭立坤媽媽（李聆榕）、徐一鳴媽媽（李珍）。老師共出了12道問題，家長們都能積極配合回答，大部分家長不僅回答正確還得到了老師獎勵的星星。本次家長會應(yīng)到43人，實到37人，其余的5名家長有事請假。第二篇：中三班家長會中三班家長會發(fā)言稿尊敬的家長朋友們：你們好感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會，開學(xué)將近一個月了，我知道有很多家長都很想知道自己的寶寶在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開今天這個家長會，主要目的也是：，以便老師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我是班主任高老師，另一位是黃老師，是小班年級組長，另一位是姚老師班級的保育老師。然而孩子的教育，不是你我單獨一方可以勝任，需要我們老師和家長的共同努力。所以為了我們的孩子，今天請各位家長也有以下幾個目的。每天中午起床的時候，孩子們基本上是一骨碌起床了，自己很快地就穿好衣服，然后去小便、洗手、喝水了。”對于喝水問題，和家長們具體說明一下：水桶的水都是當(dāng)天新燒的，每天入園時有的孩子就準(zhǔn)備用小水杯接水喝，雖然水桶蓋子是打開的，但是水都是滾燙的，孩子是沒有辦法喝的，所以請家長在早晨起床后就安排孩子喝水。上午的認(rèn)知活動過后，我們會統(tǒng)一安排孩子們喝水，這個時間是在9:45左右。午飯后有一些孩子也會要補(bǔ)充水分，這時也是他們自行補(bǔ)水時間。在下午15:00活動之前，也會由我們統(tǒng)一安排再進(jìn)行一次喝水。從時間上看除去老師的組織外，孩子們是可以根據(jù)自己需要進(jìn)行水分的補(bǔ)充，而我們會進(jìn)行提醒。還有的家長在早晨入園時，蹲下身來給孩子換鞋，老師一再說讓她自己穿，家長就趕緊說她會穿她會穿，可依然沒有要停下手的意思。也有很多孩子進(jìn)餐習(xí)慣有很大進(jìn)步的，如高靜怡雖然還會用左手拿勺子，但吃飯已經(jīng)不會像以前那么慢，邊吃邊玩了，而且桌面也干凈了許多，動手抓菜的現(xiàn)象也少了。、活動常規(guī)也很差，缺少規(guī)則意識就是在各種活動中隨心所欲，不能按照規(guī)定來進(jìn)行活動。上課時注意力容易分散，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清