北師大版歷史八上社會生活的變遷-展示頁

【摘要】單玲玲一、教材結構分析本單元從不同區(qū)域人們生活轉到區(qū)域變化。從前幾單元空間概念過渡到時間概念，讓學生從身邊的變化，擴展到區(qū)域變化、人類社會的變化、從中感受變化、探索變化原因與影響。熟悉衡量變化的工具，分析表現(xiàn)歷史時段詞匯和習慣方法，體會人類活動與環(huán)境的相互關系。逐步熟悉歷史

2024-12-20 09:17

北師大版歷史八上社會生活的變遷-展示頁

【摘要】第11課社會生活的變遷北師大版義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊講義課程標準教材分析教學目標重點難點學情分析教學過程知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國

2024-12-10 01:49

北師大版八年級上第11課社會生活的變遷-展示頁

【摘要】各式各樣的發(fā)型清朝人的發(fā)型第11課社會生活的變遷了解清末民初中國社會生活的變遷情況，即知道照相、電影的出現(xiàn)以及剪發(fā)辮、改稱呼、易服飾等社會生活變化的表現(xiàn)，以及出現(xiàn)這些變化的原因，從中了解社會的變化與發(fā)展。照相機一、照相與電影的出現(xiàn)１、照相術傳入中國——19世紀40年代以后大光明照相館

2024-12-12 00:22

社會生活的變遷北師大版-展示頁

【摘要】第11課社會生活的變遷一、照相與電影的出現(xiàn)二、剪發(fā)辮，改稱呼四、服飾的變化中山裝自公元1923年問世迄今已70多年了,它一直是中國男性喜愛的服裝之一。那么中山裝是誰設計發(fā)明的呢？中山服系因孫中山先生所創(chuàng)而得名。1923年，孫中山先生在廣州任中國革命政府大元帥時，感到西服不但穿著不

2024-11-22 21:29

北師大版歷史八上社會生活的變遷2-展示頁

【摘要】│考點考向命題規(guī)律：在新課標地區(qū)高考中社會生活史方面的試題頻頻出現(xiàn)，成為高考一道亮麗的風景線。從考查的內容上看，對本單元所涉及的考點均有涉及，但重點集中在物質生活與社會習俗方面；從題型上看，材料型主觀性試題與選擇題并舉，如在2021年山東文綜卷、2021江蘇歷史卷各有一道材料型主觀性試題；從命題視角上，往往是從社會生活中某

2024-12-12 08:22

北師大版歷史八上社會生活的變遷3-展示頁

【摘要】第五單元中國近現(xiàn)代社會生活的變遷一、概論一）、影響近現(xiàn)代社會生活和習俗的因素?政治：革命運動，如戊戌變法、辛亥革命政府政策，如民國剪發(fā)?經濟：西方物質文明社會經濟發(fā)展如改革開放后?文化：西方文化傳播近代教育發(fā)展

2024-12-12 08:40

八年級歷史上冊第11課社會生活的變遷教案北師大版-展示頁

【摘要】第一篇：八年級歷史上冊第11課《社會生活的變遷》教案北師大版 第11課社會生活的變遷 課程標準： 知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實。了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習俗...

2024-10-14 01:22

第11課社會生活的變遷-展示頁

【摘要】第１１課社會生活的變遷教學目標１.知識與能力知道照相和電影在中國的出現(xiàn)和發(fā)展。了解民國初年剪發(fā)辮、改稱呼的基本史實，并試分析其原因。了解清末民初人們服飾的變化和中山裝、旗袍的基本知識，嘗試通過服飾的變化來了解社會的變化。通過思考“為什么清末民初中國的社會生活會有如此大的變化”等問題，培養(yǎng)站在歷史發(fā)展的角度思考問題的能

2024-12-17 11:37

北師版八年級歷史社會生活的變遷-展示頁

【摘要】海量教案，免費下載，敬請訪問第11課社會生活的變遷教學設計：阿克蘇市第三中學李宏剛課程標準知道照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實，了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化。教學目標知識與能力1、知道照相和電影在中國的出現(xiàn)和發(fā)展2、學習民國初年剪發(fā)辮、改稱呼的基本史實

2024-12-05 00:15

華師大版歷史八下社會生活的變遷ppt課件之一-展示頁

【摘要】從貧困走向小康：阿福的故事——童年時:一個紅薯一條命年輕時:一碗米飯一段情……年老時:(結局由你創(chuàng)造)一、物質生活的變化小康的標準：根據(jù)恩格爾系數(shù)判定生活發(fā)展階段的一般標準是：食品支出占消費支出的比重:60％以上為貧窮；40％－50％為小康；40％以

2024-12-01 10:55

華師大版歷史八下社會生活的變遷ppt課件1-展示頁

【摘要】從貧困走向小康：阿福的故事——童年時:一個紅薯一條命年輕時:一碗米飯一段情……年老時:(結局由你創(chuàng)造)課件制作：第22課主要內容?一、物質生活的變化?二、文化生活的變化?三、消費觀念的變化閱讀思考：一、為什么會發(fā)生這樣的變化？二、你

2024-11-30 21:24

華師大版歷史八下社會生活的變遷word學案-展示頁

【摘要】第22課社會生活的變遷內容提要一、從貧困走向小康改革開放以來，我國經濟迅速發(fā)展，人民生活向前躍進了一大步，由脫離貧困、解決溫飽邁向小康，社會生活面貌發(fā)生了令世界矚目的變化。二、文化生活豐富多彩建國以來，隨著國民經濟的逐步發(fā)展，城鄉(xiāng)居民中物質生活提高的同時，精神文化的需求也中不斷增長。特別是改革開放后，很多人意識到知識和信息的重要

2024-12-12 21:57

豐富多彩的社會生活北師大版-展示頁

【摘要】濉溪城關四中孫志剛1、“昔汴都數(shù)百萬家，盡仰石炭，無一家燃薪者。”反映的是哪一朝代的情況（）A、南宋B、北宋C、唐朝D、五代2、中國被譽為“瓷之國”是在（）A、唐代B、宋代C、元代

2024-11-18 21:36

社會生活的變遷-展示頁

【摘要】社會生活的變遷重、難點1.本課重點：中山裝的特點及意蘊2.本課難點：社會生活的新氣象反映出的是近代化的起步和民族優(yōu)秀文化的傳承一、西洋風帶來的新科技A、照相出現(xiàn)這股西洋風早在明清時期就已經吹進了宮庭，你知道西方的來朝者們給皇帝帶來了些什么嗎？

2024-08-04 04:56

華師大版歷史八下社會生活的變遷同步測試-展示頁

【摘要】第22課社會生活的變遷自主學習：一、從貧困走向小康：人民生活相當艱苦。：人民生活雖然有所改善但進展緩慢。：人民生活由脫離貧困、解決到邁向。二、文化生活豐富多彩：：隨著國民經濟的逐步發(fā)展，城鄉(xiāng)居民在提高的同時，精神文化的需要也在不斷增長。：⑴對

2024-12-14 23:37

北師大版歷史八上第11課社會生活的變遷-閱讀頁

北師大版歷史八上第11課社會生活的變遷(文件)

北師大版歷史八上第11課社會生活的變遷-全文預覽

北師大版歷史八上第11課社會生活的變遷-預覽頁

北師大版歷史八上第11課社會生活的變遷-免費閱讀