【正文】 題：解答此類題，要牢記“三審”： 即審材料、審設(shè)問、審教材，這是答題的基礎(chǔ)。要注意選項內(nèi)容與題干的要求是否相吻合。第三階段：模擬訓(xùn)練階段（選擇題模擬訓(xùn)練和材料分析題模擬訓(xùn)練）時間安排：2012年5月10日——6月5日內(nèi)容安排：七八九同步模擬訓(xùn)練，講練結(jié)合。還有時政專題的復(fù)習(xí)。采用的方法：講練結(jié)合法、歸納法課本專題：如：權(quán)利與義務(wù)專題。因此，今年我準(zhǔn)備一改往年的復(fù)習(xí)方法，同樣是復(fù)習(xí)七八年級教材，但卻打亂教材順序，按照“認(rèn)識自我、我與他人、集體的關(guān)系、我與 國家、社會的關(guān)系”這三大模塊涉及到的教材內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，少走或不走彎路，同時節(jié)省時間，也讓學(xué)生頭腦中有立體框架。采用的方法：分模塊復(fù)習(xí)法分析以往做法和打算以往的中考復(fù)習(xí)，七八年級教材我一般是按照教材順序，以單元——課題——框題的順序進行，基本上就是跑教材，但結(jié)果我發(fā)現(xiàn)很不理想。學(xué)生對政治分析題適應(yīng)能力較差，不會用所學(xué)知識點來回答。二、學(xué)生情況分析：從年終期末考試成績看，本屆學(xué)生的整體水平較上屆偏弱，學(xué)生的優(yōu)秀率，合格率、低分率等較低，特別是各班的優(yōu)生人數(shù)偏少，且學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，失學(xué)率高。2014年4月第二篇：思想品德中考復(fù)習(xí)計劃2012年石潭二中思想品德中考備考復(fù)習(xí)計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期九年級政治復(fù)習(xí)以政治新課程標(biāo)準(zhǔn)和廣東省中考考綱范圍為指導(dǎo)，主要任務(wù)就是備戰(zhàn)中考、沖刺中考。這兩天的作用不可小看，各類學(xué)生都能從自身的查漏補缺中獲得收益，取得主動權(quán)。留出一周時間回歸課本，領(lǐng)著學(xué)生回歸課本，找出重點基礎(chǔ)知識和再次確定時政熱點中的重點。具體安排：結(jié)合第三階段的專題復(fù)習(xí)重點，自己精心設(shè)計一套中考模擬題，以提高學(xué)生的應(yīng)考能力，指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方，抓緊時間補遺。結(jié)合學(xué)校模擬練考，進一步 加強學(xué)生的應(yīng)試能力，老師在試卷講評中注重做題方法和中考重點、熱點預(yù)測，讓學(xué)生逐漸適應(yīng)考試。采用的方法：講總結(jié)歸納法、題型訓(xùn)練法、試卷講評法時政熱點專題：聚焦重大會議把握時代脈搏；改善民生促發(fā)展提高人民幸福感；嫦娥奔月神十飛天科教興國促發(fā)展；破解十面霾伏節(jié)能低碳可持續(xù)；反腐敗掃奢靡發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)發(fā)展先進文化；關(guān)注和保護未成年人健康成長；弘揚中國精神鑄就中國夢。這一階段耗時長、工作量大、成效關(guān)鍵，需要我們切切實實和學(xué)生抓好每一個課堂。因此，今年我們準(zhǔn)備一改往年的復(fù)習(xí)方法，同樣是復(fù)習(xí)七八九年級教材，但卻打亂教材順序，按照“道德教育、法律教育、國情教育”這三大模塊涉及到的教材內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，少走或不走彎路，同時節(jié)省時間，也讓學(xué)生頭腦中有立體框架。采用的方法：分模塊復(fù)習(xí)法分析以往做法和打算：以往的中考復(fù)習(xí)，七八年級教材我們一般是按照教材順序，以單元——課題——框題的順序進行，基本上就是跑教材，但結(jié)果發(fā)現(xiàn)很不理想。但是恰恰開卷注重基礎(chǔ)知識的把握和能力的提高，學(xué)生開卷無法做好題。學(xué)生對政治分析題適應(yīng)能力較差，不會用所學(xué)知識點來回答。二、學(xué)生情況分析從年終期末考試成績看，本屆學(xué)生的整體水平較上屆偏弱，學(xué)生的優(yōu)秀率，合格率、低分率等較低，特別是各班的優(yōu)生人數(shù)偏少，且學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重。第一篇：2014年思想品德中考復(fù)習(xí)計劃2014年秦嶺中學(xué)思想品德中考復(fù)習(xí)計劃王磊李瑤一、指導(dǎo)思想本學(xué)期九年級政治復(fù)習(xí)以政治新課程標(biāo)準(zhǔn)和陜西省中考考綱范圍為指導(dǎo)，主要任務(wù)就是備戰(zhàn)中考、沖刺中考。為使本校思想品德的復(fù)習(xí)有針對性、目的性，做到科學(xué)合理、切實可行，真正對學(xué)生起到指導(dǎo)性的作用，以學(xué)生為本來制定計劃，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使每一位學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)中夯實基礎(chǔ)，在第二輪復(fù)習(xí)中融技巧、方法、思想于一體，獲得最適合自己發(fā)展的解決問題能力和創(chuàng)新意識，在第三輪復(fù)習(xí)中，使學(xué)生獲得知識的全面掌握，提高他們的自信心，確保中考政治取得好的成績。學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識掌握不夠系統(tǒng)，解題能力偏差。學(xué)生對開卷考試有誤區(qū)，以為只要開卷就能考好。三、復(fù)習(xí)計劃及打算第一階段：課本基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段時間安排：2014年2月24日——5月10日內(nèi)容安排：七年級上冊、下冊；八年級上冊、下冊；九年級全冊內(nèi)容。這樣做學(xué)生是掌握了課本基礎(chǔ)知識，但是頭腦中知識點零散，且內(nèi)容多而雜，沒有整體框架，也根本整合不起來，到頭來還需要教師引領(lǐng)著按模塊進行整合，費時費力。同時，在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，我們將改變過去“一本資料講到底”的簡單操作，采取“小專題引領(lǐng)教材、筆記本整理歸納、問題式地毯掃描”，將基礎(chǔ)知識真正夯實、抓全，以防止開卷考試需要靈活尋找答案時不知道出處、不知道摘抄什么。第二階段：熱點專題與時政復(fù)習(xí)階段時間安排：2014年5月10日—6月15日內(nèi)容安排：結(jié)合陜西省中考考點專題內(nèi)容，并結(jié)合時政熱點，對相關(guān)知識進行時政專題復(fù)習(xí)，同時對重點時事進行歸納和預(yù)測。這一階段，我校還穿插有綜合練考。第三階段：自主復(fù)習(xí)階段，回扣課本，查漏補缺時間安排：2014年6月17日——6月20日內(nèi)容安排：在老師指導(dǎo)下，學(xué)生自主復(fù)習(xí)，老師隨堂答疑解惑。模擬題一定更要認(rèn)真講解，對于能夠考察重點知識，設(shè)問有層次的符合中考命題的特點的題，一定要舉一反三，作為范例給同學(xué)們講解。最后兩天，可完全放給學(xué)生，讓學(xué)生自由復(fù)習(xí)，自行疏理復(fù)習(xí)內(nèi)容，查漏補缺。同時也讓學(xué)生從緊張的復(fù)習(xí)中稍微放松一下，做好充分的考前準(zhǔn)備，輕松面對中考。為使本校思想品德的復(fù)習(xí)有針對性、目的性、做到科學(xué)合理、切實可行，真正對學(xué)生起到指導(dǎo)性的作用，以學(xué)生為本來制定計劃，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使每一位學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)中夯實基礎(chǔ)，在第二輪復(fù)習(xí)中融技巧、方法、思想于一體，獲得最適合自己發(fā)展的解決問題能力和創(chuàng)新意識，在第三輪復(fù)習(xí)中，使學(xué)生