【正文】 工作作風(fēng)、求實的治學(xué)態(tài)度，使學(xué)校的各項工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢，受到社會各界的普遍關(guān)注和好評。行政教學(xué)用房5間217平方米，生活服務(wù)用房12間397平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工23名，其中專任教師17人，大專以上學(xué)歷16人，小學(xué)高級教師7人，小學(xué)一級教師8人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，教師由蒙、漢、回、哈、維族組成 校內(nèi)附設(shè)幼兒園，園內(nèi) 74名學(xué)前兒童，有6名幼兒教師。校園占地面積13990平方米，學(xué)校機構(gòu)健全，符合六年制小學(xué)的要求。我們將乘著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的東風(fēng)銳意進(jìn)取、不斷改革，主動適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，振奮精神，扎實工作，使我校教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)化水平再上更高的臺階！第三篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)20122013學(xué)年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)為了構(gòu)建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境，多年來，我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持義務(wù)教育為廣大學(xué)生服務(wù)，積極改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育教學(xué)改革，加強了農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校的辦學(xué)步伐，促進(jìn)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程，現(xiàn)就我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)如下：一、學(xué)?；厩闆r巴音溝小學(xué)位于巴音溝小學(xué)位于烏拉斯臺鄉(xiāng)以西5公里處，我校是一所村級小學(xué)，生源覆蓋巴音溝村、托格金村及79團(tuán)場農(nóng)四連。班主任更是積極配合各處室的工作安排，不辭辛苦、任勞任怨的準(zhǔn)備資料、填寫問卷、負(fù)責(zé)管理好班級的衛(wèi)生，力爭清掃徹底，不留死角，多次的清掃使各班級教室及各科室煥然一新。謝校長、王老師主抓后勤工作，時時處處為學(xué)校著想，花最少的錢辦最大的事，過去灰暗、老舊的辦公樓，經(jīng)過粉刷裝飾，美觀而大方，辦公用具更新?lián)Q代，窗明幾凈，舒適而且有品味。語文教師胡卉苗雖不是專家，但為了課本劇的排演四處借道具、服裝，請名家指導(dǎo)，可謂是傾盡心血。音樂教師姚軍華為了不耽誤初三學(xué)生的課程，從頭開始，起早貪黑、加班加點的對初一新生進(jìn)行木琴訓(xùn)練，病了、累了、嗓子啞了卻從不喊一聲苦，我校的木琴表演獲得了專家的高度贊賞，并在參加青少年活動中心的匯演中獲得成功。一年來，我們?nèi)w教師齊動員，分項管理，形成合力，共同為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查工作做著努力。同時各部門也要通力合作，密切配合，形成合力，以保證能夠全面順利地完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。我在參加了縣里關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作會議后，回到學(xué)校就召開了中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子會議，傳達(dá)了縣局文件精神，班子成員統(tǒng)一了思想，清楚地認(rèn)識到此項工作對學(xué)校提高整體辦學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。這是全體干群團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，是各有關(guān)人員勤勉工作、創(chuàng)新工作的結(jié)果。在近一年來的工作中，我們肩負(fù)重任、銳意開拓、扎實推進(jìn)、不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園文化建設(shè)、強化學(xué)校管理和教育教學(xué)工作，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。切爾克齊鄉(xiāng)中心小學(xué)2014年第二篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)2010年4月26日，我們懷著緊張而興奮的心情迎來了省、市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗收工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家。認(rèn)真開展校本研訓(xùn)工作，依據(jù)學(xué)校實際制定符合學(xué)校實際的計劃、內(nèi)容、制度等。認(rèn)真落實義務(wù)教育課程安排，依據(jù)教師特長，開全開足音體美課程。學(xué)校加強安全和德育工作，各項制度齊全，管理完善，措施到位，近年來學(xué)校沒有發(fā)生過刑事案件和重大安全事故。嚴(yán)格落實均衡編班要求，學(xué)校班容量達(dá)到符合規(guī)定要求。四、我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)完成情況：義務(wù)教育辦學(xué)經(jīng)費足額到位，管理規(guī)范，使用得當(dāng)，保證用于學(xué)校改造，義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、課程改革，教師培訓(xùn)等專項經(jīng)費足額。通過“四化”建設(shè)，我校的校容校貌更加美化，教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加濃厚，學(xué)生的習(xí)慣越來越好。以人文關(guān)懷為重點，形成了和諧的人際關(guān)系，構(gòu)筑師生心靈樂園。其二是“四化”建設(shè)，我校認(rèn)真領(lǐng)會上級精神，扎實穩(wěn)步開展各項創(chuàng)建活動，整體優(yōu)化了育人環(huán)境，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。二、我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的特色之一是農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，通過教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)，快速接受大量的教育優(yōu)質(zhì)資源，學(xué)校教師能夠及時結(jié)合教育教學(xué)實際，將計算機輔助教學(xué)應(yīng)用于課堂教學(xué)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。第一篇：2014學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)2014年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)一、隨著義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的穩(wěn)步推進(jìn)，我校緊密配合上級工作，已經(jīng)按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的指標(biāo)，展開了檔案建設(shè)工作，標(biāo)準(zhǔn)化檔案逐項深入落實，在標(biāo)準(zhǔn)化檔案建設(shè)中，學(xué)校嚴(yán)格按照以日常工作為依據(jù)，逐一落實數(shù)據(jù)，做到檔案規(guī)范、統(tǒng)一，內(nèi)容齊全，數(shù)據(jù)真實，準(zhǔn)確。檔案已初步完成，需進(jìn)一步加以落實。利用計算機教室對教師進(jìn)行培訓(xùn)，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式的變革。以人為本管理和制度管理為重點，形成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實、進(jìn)取的校園制度文化。以校園環(huán)境和人文環(huán)境為窗口打造整潔、合理、規(guī)范 的校園文化。其三是辦學(xué)條件明顯改善，教師周轉(zhuǎn)房，學(xué)生食堂已投入使用，多功能已開工建設(shè)，在衛(wèi)生局、廣電局、計生委的幫扶下我校修建了120平方米的自行車棚；新建100米的草坪圍欄；新修建學(xué)校圍墻750米；修建130米幼兒園圍欄；三、通過義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)使我校的各項工作更加完備，資料更齊全，也督促了學(xué)校各方面的工作。通過積極宣傳義務(wù)教育和輔助貧困生等措施，控制學(xué)生流失，學(xué)校年鞏固率均達(dá)到100%。學(xué)校現(xiàn)已有計算機、多媒體、圖書閱覽等功能教室，各項規(guī)章制度，管理正在完善，但離標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求還有一定差距，需要進(jìn)一步完善。學(xué)校加強師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織考核，并簽署了師德師風(fēng)的落實和教師“八不準(zhǔn)”承諾書，無違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格按照省市規(guī)定征訂教輔資料，沒有教師牟利現(xiàn)象。學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生檔案資料分類管理，流動學(xué)生手續(xù)齊全，嚴(yán)控學(xué)生流失現(xiàn)象。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉。實踐證明，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們抓住了這一個千載難逢的、有力提升學(xué)校辦學(xué)水平，促使教育教學(xué)崛起的美好契機迎接了挑戰(zhàn)，順利接受了檢查驗收，得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、統(tǒng)一思想、形成合力。學(xué)校成立了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員進(jìn)行了責(zé)任分工，各部門明確了工作職責(zé)，并要求各部門按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目、內(nèi)容及要求，逐條、逐項地進(jìn)行自查，針對各自工作的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關(guān)的改進(jìn)措施。二、全校齊動、內(nèi)外結(jié)合、力量增強。李秋姣組長帶領(lǐng)音體美組一班人，頂著烈日、狂風(fēng)親自拿起鐵鍬，修整出了一個平坦、開闊的運動場，這里成為了學(xué)生活動的天堂。美術(shù)教師王文鴿、董衛(wèi)國，舞蹈教師李曉蕊真可謂是精英，他們的工作點子新、立意高，讓專家組成員刮目相看。賈校長、黃慧霞精心謀劃，精雕細(xì)刻，充分挖掘樓道、櫥窗、圍墻等一切可利用空間，力求把學(xué)校的每一面墻，每一個區(qū)域，每一寸空間做成生成教育的資源，讓校園環(huán)境的每一處角落都沐浴在文化的氣息中。各處室分管軟檔工作的同志，如：政教處的賈敬民主任，教研室的李衛(wèi)龍主任，辦公室的李新珠主任，分管教育股工作的秦紅江主任，分管人事、計財、紀(jì)檢工作的杜旭升老師，電教室的陳國偉主任，分管“書香校園”建設(shè)工作的楊翠芳主任，分管進(jìn)修校工作的孫懷文主任和團(tuán)支部、少年郵局的李杰主任，他們?nèi)w動員，不知犧牲了多少個休息日奮戰(zhàn)在學(xué)校里，分級負(fù)責(zé)，設(shè)檔分類，成功地建立了齊全、完備、規(guī)范的軟件資料庫。而賈望有主任依然是一心一意負(fù)責(zé)好教學(xué)工作，從不忽視課堂教學(xué)的管理，從常態(tài)課做起，提高實效性??所有這些不能說可歌可泣，卻實在感人至深，回顧我們所做的工作，雖然充滿了艱辛，雖然面臨著各種困難，但是憑借著我們對教育事業(yè)的熱愛，憑借著我們對學(xué)校工作的那份熱情，最終贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。于1999年9月由原巴音溝蒙校、巴音溝漢校、托格金回校三校合一。目前、全校教學(xué)班8個，在校生179人。校舍總間數(shù)33間，總面積 1320平方米、教學(xué)輔助用房16間、705平方米。圖書3742冊，生均21冊，科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等功能室設(shè)備齊全。我校占地13990平方米，教學(xué)建筑面積1320平方米。5間教師辦公室、16間普通教室、生活服務(wù)用房12間均采光通風(fēng)良好，講臺、黑板、學(xué)生桌凳整潔完好，符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?，F(xiàn)有專用教室3個，每個53平方米。以上各