【正文】 誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：(2)指名講述嫦娥奔月的故事。中秋節(jié)的傳說與民間故事(1)老師引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。)(3)、說中秋節(jié)的由來。)(2)、出示圓形月餅，讓學生比較。一、中秋節(jié)的來歷和風俗中秋節(jié)的由來(1)老師：同學們，每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。二、活動時間：2013年9月三、活動準備：蘇軾的《水調(diào)歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅四、活動地點：八(1)班教室五、活動過程：老師導入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。)品嘗月餅。月餅欣賞(多媒體課件：月餅)主持人小結(jié)。在宋代，中秋賞月之風更盛，據(jù)《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。西瓜還要切成蓮花狀。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月?！净顒佣恐星镌捔曀字星锛压?jié)，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。明清以來，中秋節(jié)的風俗更加盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。在北宋京師?；顒舆^程【活動導入】我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?那么中秋節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。第一篇：2014中秋節(jié)主題班會教案 四篇2014中秋節(jié)主題班會教案 四篇中秋節(jié)主題班會教案 一：活動目的：通過活動，讓學生了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。學習中秋節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。引出主題：“走進中秋”主題班會現(xiàn)在開始!【活動一】端午說由來(一)中秋節(jié)簡介在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。賞月在中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談?！净顒尤恐星镉懻摃懻摚簩τ诂F(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?主持人小結(jié)：【活動四】談感受，激發(fā)情感今年中秋節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?(學生交流自己的感受。中秋節(jié)主題班會教案 二：一、活動目的：中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。從去年開始，國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。今天我們一起來走進中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。月亮像玉盤、像圓餅。老師：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。老師：誰知道中秋節(jié)的來歷?(4)、小結(jié)：同學們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。(3)引導隊員講述不同版本的傳說，吳剛伐桂。老師(小結(jié))：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日?，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。(1)、出示圖片1老師問： 我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。(舉杯邀明月，對影成三人。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。三、中秋佳節(jié)話月餅品嘗月餅，感受月餅的香甜。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。(欣賞月餅圖片若干張)老師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設(shè)計的格式。(背景播放輕快的音樂)(3)隊員作品欣賞。舉辦月餅宴老師：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓。還和好朋友一起吃。)咱們中隊也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié)?(板書課題)① 送月餅：② 吃月餅(大家一起吃月餅，體驗班級大家庭的溫暖和團圓)四、中秋燈謎老師：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎。猜一字(棚)重逢。打一句宋詞(把酒問青天)十五的月亮。要求：以“月”字開頭組詞，以“中秋節(jié)”收尾。六、老師總結(jié)同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們某某中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!結(jié)束語：(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)“但愿人長久，千里共嬋娟”，美好的時光帶給了我們無限的快樂，也留給了我們無限的遐思。中秋節(jié)主題班會教案 三：【地點】：四(1)班教室【與會人員】: 四1班全體同學一、活動設(shè)想：學校周計劃中要求以詩歌朗誦為主題，但不拘泥于此，形式多樣可自行組織。二、活動目標：中秋即將來臨，讓學生在聯(lián)系生活實際的同時，感受到民族傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)愛國主義情感。查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料，了解有關(guān)中秋節(jié)的一些傳說、習俗等，讓學生受到美的感染，情的熏陶。三、活動準備