【正文】 動，為各類教師提供展示才華的舞臺。，對有問題教師加強指導，促其改進。重點抓好對教師教育教學工作的檢查，收集整理教師教案、聽評課記錄、學期計劃與總結等材料。六年級畢業(yè)班的工作是重中之重，必須加強研討、協(xié)調、科學安排。加強學生學習規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。加強教育教學常規(guī)管理力度，圍繞學校發(fā)展這一核心，以教學科研帶動教學質量的全面提高。四、工作內容積極推動學校師資隊伍建設，充分發(fā)揮校骨干教師的引領作用，帶領青年教師迅速成長。加強教導處自身建設，切實發(fā)揮作用。營造科研興校的教育科研文化氛圍，促進教師的專業(yè)成長。二、工作目標積極加強師資隊伍的培養(yǎng)，高標準建設教師隊伍。以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以教研活動為載體，著力進行“當堂達標教學”活動，打造原生態(tài)的高效的“課課過關”的新課堂?？偨Y本期工作。組織中考。教育教學檢查。畢業(yè)班復習工作研討。五月份：組織參加初中畢業(yè)升學體育考試和實驗操作考試。組織中考考生電子攝像和檔案制作。四月份：教學論文評比。組織開展對新教師聽課活動。布置初中畢業(yè)班綜合素質評價工作。教學檢查。布置制定各學科教學計劃，教研計劃，班主任工作計劃。（2）、發(fā)揮揮教研組長、骨干教師模范帶頭作用，每人每學期上一節(jié)示范課，聽青年教師課不少于10節(jié)，校長、教導主任不少于20節(jié)，教師不少于10節(jié)。以無為縣20132014學年度中小學教師“評好課”專題遠程培訓為切入點，完善教研組管理，扎實推進教研工作。（5）、扎實做好控流保學工作，關愛“問題學生”，培養(yǎng)信心。（3）、強化質量意識，優(yōu)化課堂教學結構，積極發(fā)揮集體智慧打好團體戰(zhàn)，各學科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度”相互之間不擠占時間，相互協(xié)作，著力提高課堂效益，面向全體學生，課堂上做到精講精練，課后認真做作業(yè)。加強畢業(yè)班教學工作管理，力求教學成績新突破（1）、建立學校領導，班主任和科任教師代表組成的畢業(yè)班管理領導小組。及時批改。根據上期中心校檢查情況，教導處對教師教學提出嚴格要求，針對存在問題本期改進。嚴禁私自調改課程，調課須征得教導處同意，對巡查中發(fā)現的私自調課現象，教導處按內改方案嚴肅處理。（6）、建立健全“留守兒童之家”檔案，建立學校、社會和學生家庭教育相結合的工作機制，規(guī)范家長學校工作，加強家校聯(lián)系，整合各方面力量形成德育工作網絡，各班主任必須經常與家長保持聯(lián)系：要求每學期召開一次以班級為單位的家長會；每學期對每位學生進行一次家訪；耐心接待每位學生家長來訪；重視學困生的教育轉化工作。（5）、重視校園文化建設，充分利用校園黑板報、廣播站、校務公開欄等德育輔助陣地，培育學校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。（3）、繼續(xù)開展法制教育和安全教育活動，每學期一次法制教育報告或一次法制講座，加強學校周邊治安環(huán)境治理工作。加強和改進學校的德育工作（1）、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立“育人為本，德育為先”觀念，把德育工作放在工作的首要位置，整合學校的一切德育力量，努力實現全員育人，全程育人，全面育人。繼續(xù)做好課題申報工作，努力營造教研之風，組織教師開展立足課堂、面向學生、服務教學實際的校本教研活動，構建新型教師隊伍。認真做好八年級生物、地理學業(yè)考試和九年級中考、初中畢業(yè)升學體育考試和實驗考試，精心準備，確?？荚嚾f無一失。以“評好課”專題培訓為契機，努力加強師資隊伍建設，貫徹落實新的，弘揚高尚師德，轉變理念，提高教師專業(yè)素質。努力提升我校辦學水平。第一篇：20132014第二學期教導處計劃（最終版）土橋初中20132014學年度第二學期教導處工作計劃一、指導思想根據中心校2014年工作思路和學校整體工作安排，加強教學研究、教學評價、教學指導，緊密聯(lián)系我校教育教學實際情況，深入分析和研究2013年中考出現的新情況、新問題，積極參與教育教學改革。圍繞提高教育質量這個中心，加強教育教學管理，積極開展校本教研，強化師資業(yè)務培訓，規(guī)范教學行為。二、主要工作及任務強化質量意識，認真做好七、八年級期中檢測和畢業(yè)班考試及教學質量分析，進一步落實，夯實備、教、批、輔、考、研、評過程，優(yōu)化課堂教學，提高成績，切實減輕學生的負擔。完善學籍資料，認真做好各年級轉入和轉出學生學籍審批工作，熟悉學籍軟件有關操作。組織教師參加全縣畢業(yè)班復習研討會和教研片“教學開放日活動”，鼓勵教師參與各種教學比賽和論文評比，通過學習、實踐、研討等形式培養(yǎng)青年教師和骨干教師。三、工作措施確保學生安全、確保教學安全教導處要牢固樹立“安全第一，生命之上”理念，積極探求校園平安工作在教育教學第一線的落實，完善教育教學安全制度，利用教師會對全體教師進行教學安全教育，在開展安全“生產月”、“活動周”、“教育日”活動的同時，要求教師開學第一天上好安全課，尤其對體育、實驗等可能涉及學生安全的任課教師提出嚴格要求，確保學生安全，教學安全。（2）、組織學生觀看愛國主義影片，演唱愛國主義歌曲，繼續(xù)組織開展愛國主義讀書活動，舉辦讀書征文活動和演講比賽。（4）、切實加強未成年人思想道德建設，認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，加強初中生養(yǎng)成教育。認真開展創(chuàng)建“和諧校園”和“文明班級”活動，切實做好先進班集體和先進個人的評選表彰工作。狠抓常規(guī)教學，提高教學質量學校的中心工作是教學，向管理要質量是教育教學的永恒主題，由于近幾年我校中考位次不理想，為縮短與兄弟學校的差距，本期教導處要嚴格按“規(guī)范”要求，進一步規(guī)范教師教學行為，明確教學工作各環(huán)節(jié)基本要求，力爭做到教學工作規(guī)范、有序的進行，使學校整體教學質量有一個提高，為此我們要繼續(xù)做好以下幾項工作：（1）、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，要加強基礎學科教學，尤其是薄弱學科，又要規(guī)范信息技術、綜合實踐活動課。（2）、狠抓教學過程管理，尤其是備課、上課、作業(yè)批閱、輔導、單元檢測，教導處本期對教師教學工作檢查四次，并做好記錄，及時反饋，將檢查結果記入業(yè)務檔案，作為評優(yōu)、晉級的依據。平時教師上課必須攜帶備課筆記上堂，講練結合，注重實效，向四十五分鐘要質量，作業(yè)要按時布置。（3）、發(fā)揮現有設施儀器作用，理化生實驗課要充分發(fā)揮儀器設備作用，正常開展實驗教學，各種實驗器材借用歸還及時，資料整理到位，利用遠程教育系統(tǒng)幫助教師學習，初步學會制作課件，力爭做到信息技術與學科知識整合。（2）、定期召開九年級教師會，分析情況，制定對策，解決問題，針對存在問題及時采取補救措施，調控學科教學工作，與此同時建立“家校聯(lián)系