20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)-展示頁
2024-11-03 22:16本頁面
【正文】 作總結(jié)2009—2010學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)期來，以學(xué)生全面發(fā)展為根本，運(yùn)用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神、扎實(shí)的作風(fēng)和有效的工作策略,圍繞我校學(xué)校工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理, 大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展?？傊?，教導(dǎo)處的工作至始至終遵照學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求和安排，堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。各位班主任均按時填寫各類表冊，點(diǎn)名冊、教師日志等填寫認(rèn)真、各項(xiàng)數(shù)據(jù)正確，在本學(xué)期中未出現(xiàn)學(xué)生替班主任代填寫各類表冊的現(xiàn)象。活動計(jì)劃得當(dāng)、資料齊全，在學(xué)區(qū)的幾次督查中都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評，從活動開展情況可以看出，學(xué)校聽評課制度已經(jīng)日趨完善與正規(guī)，真正體現(xiàn)了教研活動的本質(zhì)，提高了學(xué)校教師尤其是青年教師的課堂教學(xué)能力。三、學(xué)校各級各班教學(xué)效果本學(xué)期學(xué)區(qū)、學(xué)片對一至六年級的各門各科進(jìn)行了統(tǒng)一考試，從教學(xué)成績和班級排名來看，一、三、四、五、六年級語文、二、三、四、六年級數(shù)學(xué)，三、五年級英語、三至六年級品社、科學(xué)等科目的成績較好，均名列學(xué)區(qū)、學(xué)片前三名，但二年級語文、一年級數(shù)學(xué)、四、六年級英語在本學(xué)期的考試中成績不甚理想。對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績要認(rèn)真評估，力求每個分?jǐn)?shù)都有據(jù)可查，按規(guī)范考核了學(xué)生。（4）通過三次檢查統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期被評為A類作業(yè)的為一年級、三年級、四年級、五、二班、六、二班的語文作業(yè)，二年級、三年級、五、二班、六、一班、六、二班的數(shù)學(xué)作業(yè)，三年級的英語作業(yè)?？陬^作業(yè)口頭訂正，書面作業(yè)書面訂正，訂正的作業(yè)的批改較為及時。（1）作業(yè)設(shè)類齊全，封面統(tǒng)一、教師批閱登記卡設(shè)臵規(guī)范，收繳學(xué)生作業(yè)及時，批改及時，無疊做作業(yè)現(xiàn)象。在課堂上，教師儀表端莊，穿著得體，教態(tài)親切自然，善與學(xué)生溝通，教學(xué)氛圍寬松，師生關(guān)系和諧。我們上課總的要求：觀點(diǎn)正確，概念清楚，教書育人，因材施教，儀表端莊，教態(tài)自然，培養(yǎng)智能，講求實(shí)效。認(rèn)真上課。每課時教案中要有教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容，要有教法的設(shè)計(jì)和學(xué)法的指導(dǎo)，力求切實(shí)具體，可操作性。備好課是上好課的前提，是教師的一項(xiàng)基本功。堅(jiān)持走科研興校之路，一邊積極開展教學(xué)科研活動，一邊加強(qiáng)校本培訓(xùn)，并爭取各方力量努力提高學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)，目前學(xué)校的各個宿舍、教室、功能室等已接入廣域網(wǎng)，極大地方便了教師們的備課需求。在大石學(xué)區(qū)六年級期中統(tǒng)考中，六、一班數(shù)學(xué)為第一名，六、二班語文第二名，六、三班語文、六二班數(shù)學(xué)、六、二班英語為第三名。加強(qiáng)了各科教學(xué)活動和教研組建設(shè)，在學(xué)期初制定學(xué)校工作計(jì)劃時就兼顧教研組工作，在聽課、評課、競賽、培訓(xùn)等教學(xué)活動的安排上依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，各教研組也制定了詳盡可行的活動計(jì)劃，使各科教研活動開展豐富有效。第一篇：20122013學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)大石小學(xué)20122013學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)2013年1月12日大石小學(xué)20122013學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)期，教導(dǎo)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求，努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向管理要質(zhì)量，深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，充分調(diào)動每一位教師的積極性，圓滿完成了上級交給我們的任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期來，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：一、主要工作目標(biāo)的完成學(xué)校加強(qiáng)了教導(dǎo)處日常管理工作，完善和制定了《大石小學(xué)教學(xué)考核制度》、《教案、作業(yè)檢查制度》、《上課情況檢查登記制度》、《教研活動實(shí)施細(xì)則》、《校本培訓(xùn)實(shí)施辦法》等，逐步使得管理走向了規(guī)范化、科學(xué)化，提高了學(xué)校的教學(xué)管理水平。學(xué)校繼續(xù)開展了調(diào)研活動，全面提高了教學(xué)質(zhì)量，在考試中各科成績?nèi)缍昙墧?shù)學(xué)、三年級語文、英語、四年級語文、科學(xué)名列全片第一名，一年級語文、三年級數(shù)學(xué)、四年級品社名列全片第二名，四年級數(shù)學(xué)名列全片第三名。本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度，在各級教育部門組織的培訓(xùn)中著重考慮了青年教師，學(xué)校也組織開展了兩次針對提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的校本培訓(xùn)，確保了教師隊(duì)伍有層次，穩(wěn)固提升了教學(xué)水平。二、教師的教學(xué)常規(guī)工作認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)校在開學(xué)初就要求教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，不備課或不認(rèn)真?zhèn)湔n將視為瀆職行為，要提前一周進(jìn)行單元備課和課時備課。經(jīng)過在本學(xué)期對教師十三次檢查的情況統(tǒng)計(jì)，張彩霞、馬萍萍、張宏玲、趙明霞、汪向飛、陳海蘭、張?zhí)煸?、汪鳳蘭、李文平、付增強(qiáng)等教師的教案備寫認(rèn)真，內(nèi)容切實(shí)可行，檢查送交及時，評為本學(xué)期的A類教案。認(rèn)真上課是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的關(guān)鍵。在本學(xué)期中，學(xué)校全體教師均能按時上課、下課、遲到、早退的現(xiàn)象較少，無無故缺課或擅自調(diào)課的現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真批改，作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動，是鞏固知識，培養(yǎng)能力的重要手段，教師們能從實(shí)際出發(fā)，精心選題，認(rèn)真檢查、批改并做好講評，避免了加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。（2)學(xué)校所有作業(yè)的錯誤均要求了“訂正”。（3)本學(xué)期教師的批改符號和文字較為規(guī)范整潔，給學(xué)生的書面作業(yè)作出榜樣。認(rèn)真評估(考核)。教師在期中、期末考試監(jiān)考嚴(yán)肅，閱卷認(rèn)真，成績真實(shí)，公正，平時成績也科學(xué)公正。四、學(xué)校教學(xué)研討活動教研組長們在本學(xué)期中對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時組織了聽課教師評課，且評課實(shí)事求是，既肯定了示教老師的優(yōu)點(diǎn)，又敢于指出存在問題，提出自已的建議，注意運(yùn)用教育教學(xué)理論，結(jié)合學(xué)校的評課
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