等比數(shù)列說課稿1-展示頁

【摘要】《等比數(shù)列》的說課稿說課人：XX今天我說的課題是《等比數(shù)列》。主要研究的問題是：等比數(shù)列內(nèi)容的介紹及通項公式的推導(dǎo)。下面我將從以下幾個方面闡述這節(jié)課。一：說教材本節(jié)授課內(nèi)容為等比數(shù)列的定義及其通項公式的推導(dǎo)。我將這一環(huán)節(jié)分為三個部分，分別為：教材分析、教學(xué)目標、重點難點。1、教材的分析與處理《等比數(shù)列》是人民教育出版社出版全日制普通高級中學(xué)教科書（必修

2025-04-26 07:58

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊73等比數(shù)例1-展示頁

【摘要】（1）10萬元，每年的折舊率是15％，這輛車各年開始的價值（單位：萬元）分別是：2020億元開始，每年以10％的速度增長，近十年的國內(nèi)生產(chǎn)總值（單位：億元）分別是：2020，10，思考：以上三個數(shù)列有什么共同特點？2020×，2020×，2020×。②…，

2024-11-30 08:41

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊數(shù)列的概念1-展示頁

【摘要】【課題】6．1數(shù)列的概念【教學(xué)目標】知識目標：（1）了解數(shù)列的有關(guān)概念；（2）掌握數(shù)列的通項（一般項）和通項公式．能力目標：通過實例引出數(shù)列的定義,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力．【教學(xué)重點】利用數(shù)列的通項公式寫出數(shù)列中的任意一項并且能判斷一個數(shù)是否為數(shù)列中的一項．【教學(xué)難點】根據(jù)數(shù)

2024-11-30 16:59

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊61數(shù)列的概念1-展示頁

【摘要】數(shù)列的概念第6章數(shù)列數(shù)列的概念創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入將正整數(shù)從小到大排成一列數(shù)為1，2，3，4，5，?．(1)將2的正整數(shù)指數(shù)冪從小到大排成一列數(shù)為23452,2,2,2,2,．

2024-11-29 07:30

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊73等比數(shù)例2-展示頁

【摘要】§an-an-1=d（n1，n∈N*）觀察總結(jié)復(fù)習(xí)：等差數(shù)列的定義①1，2，4，8，16，…②1，2-1，2-2，2-3，2-4，…③3，3，3，3，3…特點：從第二項起，每一項與它的前一項的比是同一常數(shù)----等比數(shù)列：一般地，如果一個數(shù)

2024-11-29 23:27

人教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊61數(shù)列的概念1-展示頁

【摘要】【課題】6．1數(shù)列的概念【教學(xué)目標】知識目標：（1）了解數(shù)列的有關(guān)概念；（2）掌握數(shù)列的通項（一般項）和通項公式．能力目標：通過實例引出數(shù)列的定義,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力．【教學(xué)重點】利用數(shù)列的通項公式寫出數(shù)列中的任意一項并且能判斷一個數(shù)是否為數(shù)列中的一項．【教學(xué)難點】根據(jù)數(shù)

2024-12-21 00:30

等比數(shù)列基礎(chǔ)訓(xùn)練-展示頁

【摘要】等比數(shù)列基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題（1）一個等比數(shù)列，它的前4項之和為前2項之和的2倍，則此數(shù)列的公比為（）（A）1/2或-1/2（B）1（C）1或-1（D）2或-2（2）已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=an-1（a∈R），則數(shù)列{an}（）（A）必

2024-11-23 13:15

數(shù)列[1]版塊三等比數(shù)列-等比數(shù)列的通項公式與求和學(xué)生版-展示頁

【摘要】等比數(shù)列的通項公式與求和典例分析【例1】在等比數(shù)列中，，，則它的公比_______，前項和_______．【例2】等差數(shù)列的前項和為，且，則．【例3】設(shè)等比數(shù)列的前項和為，若，則（）A． B． C． D．【例4】設(shè)是公比為的等比數(shù)列，，令，若

2024-08-09 06:33

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊61數(shù)列的概念2-展示頁

【摘要】創(chuàng)設(shè)情景引入概念:一尺之棰,日取其半,萬世不竭.一.數(shù)列的定義2148?...第1格第2格第3格第4格第64格1248632...你想要什么賞賜?我要一些麥粒就可以了.6321?2?4?8?...632???創(chuàng)設(shè)情景

2024-11-29 12:58

等比數(shù)列-展示頁

【摘要】等比數(shù)列1、觀察下列數(shù)列，指出它們的共同特征：(1)1，2，4，8，…．(2)…．(3)1，20，202，203，…．(4)活期存入10000元，年利率是%，按照復(fù)利，5年內(nèi)各年末本利和分別是10000(1+)，10000(1+)2，10000(1+)3，1

2025-07-30 17:18

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊102概率1-展示頁

【摘要】第十章概率與統(tǒng)計初步概率LOGO創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入概率觀察下列各種現(xiàn)象：（1）擲一顆骰子，出現(xiàn)的點數(shù)是4．（2）擲一枚硬幣，正面向上．（3）在一天中的某一時刻，測試某個人的體溫為℃．（4）定點投籃球，第一次就投中籃框．（5）在標準大氣壓下，將水加熱到100℃時，水沸騰．

2024-11-29 16:57

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊62等差數(shù)列3-展示頁

【摘要】等差數(shù)列回顧舊知2學(xué)習(xí)目標1新授3小結(jié)4作業(yè)5課題學(xué)習(xí)目標?1、知識目標：通過生活實例，理解等差數(shù)列的概念，理解等差數(shù)列通項公式的含義，掌握等差數(shù)列的通項公式和前n項和公式?2、能力目標：會用等差數(shù)列的通項公式和前n項和公式解

2024-11-29 12:58

高一數(shù)學(xué)等比數(shù)列練習(xí)題1-展示頁

【摘要】【等比數(shù)列】本卷共100分，考試時間90分鐘一、選擇題　(每小題4分，共40分)1.已知等比數(shù)列中，且，則（）A.B.C.D.，且·=2=1，則=()A.B.C.3.在等比數(shù)列中,則()A.B.

2025-04-13 05:00

等比數(shù)列和word版-展示頁

【摘要】（1）顧奚峰一、知識與技能：等比數(shù)列的前n項和公式及其推導(dǎo)方法；三態(tài)度、情感與價值觀：通過公式的推導(dǎo)過程，展現(xiàn)數(shù)學(xué)中的對稱美；通過公式推導(dǎo)的教學(xué)，進一步滲透從特殊到一般，再從一般到特殊的辯證觀點，對學(xué)生進行思維的嚴謹性的訓(xùn)練，培養(yǎng)他們實事求是的科學(xué)態(tài)度.四、教學(xué)模

2024-09-02 16:29

等比數(shù)列基礎(chǔ)習(xí)題選答案-展示頁

【摘要】參考答案與試題解析　一．選擇題（共27小題）1．（2008?浙江）已知{an}是等比數(shù)列，a2=2，a5=，則公比q=（　　）　A．B．﹣2C．2D．考點：等比數(shù)列．501974專題：計算題．分析：根據(jù)等比數(shù)列所給的兩項，寫出兩者的關(guān)系，第五項等于第二項與公比的三次方的乘積，代入數(shù)字，求出公比的三次方，開方即可得到

2025-07-04 02:06

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊63等比數(shù)列1(完整版)

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊63等比數(shù)列1(更新版)

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊63等比數(shù)列1(專業(yè)版)

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊63等比數(shù)列1(留存版)