川教版七上張騫通西域同步測試-展示頁

【摘要】第4課張騫通西域典型練習(xí)夯實基礎(chǔ)典型題1、王之渙《涼州詞》：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！庇耖T關(guān)以西的地方在漢朝時稱為（）A．大秦B．西域C．安息D．新疆2、狹義的西域是指

2024-12-14 14:39

川教版歷史七上第12課張騫通西域隨堂練習(xí)-展示頁

【摘要】第12課張騫通西域一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引漢朝時，和以西、以東的廣大地區(qū)被稱為西域。說得廣一點(diǎn)，西域也包括以西更廣闊的地區(qū)。（1）第一次出使：目的：聯(lián)合西域的力量，夾擊。經(jīng)過：

2024-11-27 21:34

川教版七年級上冊張騫通西域-展示頁

【摘要】張騫通西域第四課張騫通西域神秘的西域張騫出使西域西域都護(hù)的設(shè)置小結(jié)一、神秘的西域西域的含義玉門關(guān)和陽關(guān)以西,蔥嶺以東的廣大地區(qū)(今新疆地區(qū)）包括蔥嶺以西更廣闊的地區(qū)狹義：廣義：玉門關(guān)陽關(guān)蔥嶺渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。

2024-12-09 23:22

滬教版歷史與社會八上張騫通西域與絲綢之路-展示頁

【摘要】第十五課張騫通西域與絲綢之路一、張騫出使西域1、出使的原因2、出使的經(jīng)過3、影響{第一次：聯(lián)合大月氏夾擊匈奴第二次：招引烏孫對付匈奴—開辟絲綢之路（前138年）（前119年）二、絲綢之路1、絲綢之路的概況2、中西經(jīng)濟(jì)文化交流3、絲綢之路的地位—古代東西方經(jīng)濟(jì)、

2024-12-13 00:49

魯教版歷史六上漢通西域和絲綢之路ppt課件-展示頁

【摘要】葡萄石榴核桃漢通西域和絲綢之路學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解張騫兩次出使西域、中央政府對西域?qū)嵭泄芾?、絲綢之路、班超出使西域等基本史實。?2、通過對絲綢之路的文化內(nèi)涵和中西方交流史上的重要地位的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生全面的認(rèn)識和思考問題的能力。指導(dǎo)學(xué)生將歷史事件置于特定的地理空間去認(rèn)識和思考，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科的綜合思維的初步能力。

2024-11-30 19:30

川教版歷史七上商鞅變法-展示頁

【摘要】?秦孝公求賢?商鞅主持變法?秦國的變化?課堂小結(jié)第8課商鞅變法第二學(xué)習(xí)主題第5課商鞅變法導(dǎo)入商鞅像戰(zhàn)國歷史的特點(diǎn)，一是“亂”，二是“變”。如果戰(zhàn)爭是“亂”的主要表現(xiàn)的話，那么，商鞅在秦國的變法則突出地體現(xiàn)了“變”的特點(diǎn)。這次變法帶來秦國根本性的變化，寫下中國古代改革史上重要的一章。商鞅

2024-12-20 10:33

新人教版歷史七上漢通西域和絲綢之路-展示頁

【摘要】第15課漢通西域和絲綢之路西域一、張騫通西域1、西域的地理概念根據(jù)場景，合理想象漢武帝與張騫的對話張騫拜別漢武帝出使西域圖漢武帝張騫張騫一行百余人從長安起程，向西行進(jìn)。一路上爬山過河，穿過沙漠，日曬雨淋，風(fēng)吹雪打，環(huán)境險惡。當(dāng)他們來到河西走廊一帶時，就被匈奴騎兵發(fā)現(xiàn)，

2024-12-26 22:52

魯教版歷史六上漢通西域和絲綢之路-展示頁

【摘要】第16課漢通西域和絲綢之路學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解張騫兩次出使西域、中央政府對西域?qū)嵭泄芾?、絲綢之路、班超出使西域等基本史實。2.通過對絲綢之路的文化內(nèi)涵和中西方交流史上的重要地位的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生全面的認(rèn)識和思考問題的能力。指導(dǎo)學(xué)生將歷史事件置于特定的時空去認(rèn)識和思考，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科的綜合思維的能力。3.通過學(xué)習(xí)張騫、班超這兩個歷史人物為

2024-12-20 20:08

川教版歷史七上西周的興亡-展示頁

【摘要】?西周的建立?分封制?西周的結(jié)束?課堂小結(jié)第5課西周的興亡第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡導(dǎo)入堇（jǐn）鼎1975年北京房山出土堇鼎高62厘米，口徑47厘米，重。內(nèi)壁銘文26字，大意是燕（yān）侯命堇去鎬（hào）京（今陜西西安西）向太保奉獻(xiàn)禮品和太保賞貝給堇。

2024-12-20 07:19

川教版歷史七上戰(zhàn)國爭雄(2)-展示頁

【摘要】第6課戰(zhàn)國爭雄戰(zhàn)國早期?春秋末年，列國兼并，剩下的大國主要有西方的秦，中原以北的晉，東方的齊、燕，南方的楚、吳、越。戰(zhàn)國早期，上述大國，除吳于公元前473年被越所滅，全都保存下來。秦國、燕國實力較弱，比較強(qiáng)大的是晉、齊、楚、越四國。其中晉國經(jīng)過六卿之間的兼并，公元前453年，形成趙、魏、韓“三家分晉”的局面，號稱“三晉”。三晉在戰(zhàn)國

2024-12-20 01:46

川教版歷史七上商鞅變法ppt課件-展示頁

【摘要】?歷史與社會?八年級上冊第四單元第一課茍可以強(qiáng)國,不法其古;茍可以利民,不循其禮.經(jīng)過春秋長期激烈的爭霸戰(zhàn)爭，到戰(zhàn)國開始，主要的諸侯國有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦等七國，歷史上稱之為“戰(zhàn)國七雄”。大體的特征是：宗法制、分封制、禮樂制

2024-11-30 21:33

新人教版歷史七上漢通西域和絲綢之路ppt課件-展示頁

【摘要】漢通西域和絲綢之路西域的地理概念兩漢時期,人們把現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,也就是今天新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方,稱為西域.張騫兩通西域目的背景結(jié)果第一次公元前138年第二次公元前119年聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴西漢國力強(qiáng)盛準(zhǔn)備反擊匈奴未達(dá)到目

2024-12-01 03:50

新人教版歷史七上漢通西域和絲綢之路1-展示頁

【摘要】人教版初中歷史七年級上冊第三單元12453西漢在中國歷史上發(fā)兵征討匈奴，開拓四夷，聲威遠(yuǎn)播，是一個重要的朝代。西漢時期對外交往奠定了古代中外文明往來的基礎(chǔ)，張騫通西域和絲綢之路是不同文明之間溝通的具體體現(xiàn)。本課是初中歷史第一次提到中外關(guān)系，對以后同類問題的教學(xué)具有示范作用。知識與能力：

2024-12-12 07:06

川教版歷史七上戰(zhàn)國爭雄1-展示頁

【摘要】第7課戰(zhàn)國爭雄旭日東升西周（公元前1046年～公元前771年）東周春秋戰(zhàn)國(公元前770年－公元前476年)(公元前475年－公元前221年)一、戰(zhàn)國七雄國名都城齊臨淄[Zī]（今山東淄博）楚郢[Yǐng]（今湖北荊州市江陵區(qū)西北）燕薊

2024-12-20 01:46

川教版歷史七上戰(zhàn)國爭雄2-展示頁

【摘要】?“戰(zhàn)國七雄”?戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭?合縱與連橫?課堂小結(jié)第7課戰(zhàn)國爭雄第二學(xué)習(xí)主題第4課戰(zhàn)國爭雄導(dǎo)入戰(zhàn)國“賞功宴樂銅壺”銅壺上的水陸攻戰(zhàn)紋飾作為一個時期的名稱，“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭頻繁、爭奪激烈而得名。那時，爭城奪地、刀光劍影、殺聲震天是常見的情形。要了解中國古代的軍事、探索戰(zhàn)爭的規(guī)律，應(yīng)該關(guān)注戰(zhàn)國的歷

2024-12-12 07:28

川教版歷史七上張騫通西域(已修改)

川教版歷史七上張騫通西域(編輯修改稿)

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川教版歷史七上張騫通西域(已改無錯字)

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