20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊變化的“魚”參考課件1-展示頁
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【正文】 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 在直角坐標(biāo)系中描出以下各點：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,1) (3,0) (4,2) (0,0)并用線段依次連接，看一看是什么圖案。 y x 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 y x 縱坐標(biāo)保持不變，將各坐標(biāo)的 橫坐標(biāo) 變成原來的 ２倍 會得到什么？ 則坐標(biāo)變化為： 原圖形被橫向拉伸 2倍 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,1) (3,0) (4,2) (0,0) (2x,y) (0,0) (10,4) (6,0) (10,1) (10,1) (6,0) (8,2) (0,0) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 縱坐標(biāo)保持不變 ,將各坐標(biāo)的 橫坐標(biāo) 變成原來的 1/2，圖形會怎么變？ 則坐標(biāo)變化為： y x 原圖形被橫向壓縮 1/2 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,1) (3,0) (4,2) (0,0) (x/2,y) (0,0) (,4) (,0) (,1) (,1) (,0) (2,2) (0,0) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 則坐標(biāo)變化為 縱坐標(biāo)保持不變，將各坐標(biāo)的 橫坐標(biāo)加２ 又會怎樣？ y x 原圖形被橫向（向右）平移 2個單位 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,1) (3,0) (4,2) (0,0) (x+2,y) (2,
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