【摘要】課題波浪學(xué)習(xí)目標(biāo):了解作者,理解并積累詩中的生字、生詞;背誦、默寫這首詩。法:深入理解課文,學(xué)習(xí)象征手法,體會文中“波浪”的象征意義。:領(lǐng)悟作者在文中表達(dá)的思想感情,培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的人生觀。重點難點重點:學(xué)習(xí)象征手法,體會文中“波浪”的象征意義。難點:培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的
2024-12-20 19:42
【摘要】高爾基海燕學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-19 22:29
【摘要】蘇幕遮周邦彥作者簡介周邦彥(1056年-1121年),中國宋朝詞人,婉約派之大宗。字美成,號清真居士,錢塘(今浙江杭州)人。有《清真集》,又名《片玉集》。周詞語言富麗精工,音調(diào)和諧,講究格律,被稱為“詞
2024-11-29 09:03
【摘要】作者簡介:毛姆,英國小說家,戲劇家.1920年到中國,寫了游記,并以中國為背景寫了一部長篇小說.請找出描寫纖夫中,讓你如見其人,如聞其聲的語句.于是他們使出全部力量,像著了魔似的,大幅度地加倍彎腰,有時力量用到極
【摘要】朱自清(1898-1948),字佩弦,號秋實,浙江紹興人,是我國現(xiàn)代最優(yōu)秀的散文家之一,也是著名的詩人、學(xué)者、散文家。主要作品有散文《背影》、《荷塘月色》《綠》等;聽錄音朗讀課文?注意字詞讀音?掌握朗讀的節(jié)奏?學(xué)會有感情的朗讀課文朗潤醞釀賣弄宛轉(zhuǎn)嘹亮
2024-12-19 13:32
【摘要】專題荷采蓮曲王昌齡荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來,
2024-11-29 09:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、了解章太炎其人2、學(xué)習(xí)文章精心選材、組材的特點3、學(xué)習(xí)文章書面語、口語、文言詞語交融的語言特色教學(xué)重難點:1、了解章太炎的個性特點2、學(xué)習(xí)本文的語言特色教學(xué)方法:閑話章太炎教學(xué)目標(biāo):
2024-12-11 12:49
【摘要】每個人都有成材的可能,每個人又都有碌碌無為一生的可能,希望與失望共存在每一個人身上……聰明的人,特別看中今天……導(dǎo)入學(xué)習(xí)了朱自清的《春》,我們跟作者一起感受了春天的花卉爭榮,更讓我們領(lǐng)略了一幅南國春天的有形、有味、有聲、有情的春風(fēng)圖。今天我們來學(xué)習(xí)當(dāng)代作家林斤瀾所寫的《
【摘要】生物學(xué)七年級下冊第9章血漿(淡黃色半透明)白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞(深紅色)血細(xì)胞(白色)抽取雞或豬等動物的新鮮血液10毫升,放入盛有少量抗凝劑:5%的檸檬酸鈉的試管里,靜置一段時間。血液的組成血漿的成分91%-92%的水7%蛋白質(zhì)%葡
2024-11-30 06:57
【摘要】梅嶺三章陳毅初中語文第一冊第二單元導(dǎo)引朗讀分析中心討論段意特點作業(yè)梅嶺三章教學(xué)導(dǎo)引?寫作背景?作者簡介?目的要求?課文欣賞?思考分析?課文分析
【摘要】時間:60分鐘滿分:100分一、積累與運用(20分)1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。(2分)夢幻般的童年時代總有許多可愛的動物相伴隨。2、下列加點的字注音有誤的一組是()(2分)A、跳踉liáng白癡chī趔趄liaqie嫉妒dǜB、
2024-12-15 00:28
【摘要】賈祖璋馬蘭屯鎮(zhèn)第一中學(xué)劉偉1、掌握基礎(chǔ)知識,了解花紅的原因。2、學(xué)習(xí)運用邏輯順序說明事理,品味文章生動準(zhǔn)確的語言,掌握本文中常見的說明方法。3、認(rèn)識自然,熱愛自然,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣?!粲米约合矚g的方式讀課文,嘗試解決以下問題。:灼()傷裸()子
2024-12-19 13:31
【摘要】探究從文中“————”我感悟到這是————的海燕寫作背景1901年的俄國,正是人民群眾的革命風(fēng)暴風(fēng)起云涌的時候,無產(chǎn)階級革命者發(fā)動了對沙皇反動政府一次又一次的進(jìn)攻。就在這緊要的關(guān)頭,也有一批假革命者和不革命者靜觀其變,趁機(jī)漁利。高爾基——這位勇敢的革命斗士,為了歌頌無產(chǎn)階級革命者,批判
2024-12-19 13:33
【摘要】 七年級語文下冊第五單元知識點匯總(北師大版) 21偉大的悲劇 一、重點字詞 。 戰(zhàn)栗(lì)毛骨悚(sǒng)然履(lǚ)行怏(yàng)怏不樂吞噬(shì)羸(lé...
2024-12-06 02:09
【摘要】知趣一、導(dǎo)入新課:請用一段說明性文字把這幅圖畫介紹清楚。自主探究:帶著以下兩個問題進(jìn)入教材瀏覽學(xué)習(xí),感受教材:??1、什么是知趣?說明性文章主要給讀者以“知識”,寫得平實,就容易讀懂。但一味只是解說知識,讀起來就比較乏味,如果在講述知識的時候,增加一些
2024-11-29 13:46