經(jīng)濟(jì)學(xué)本科-展示頁
2024-10-29 06:13本頁面
【正文】 23．晉商經(jīng)營思想對當(dāng)代商業(yè)文化建設(shè)的啟示24．農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式與障礙分析25．發(fā)達(dá)國家高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的啟示26．循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理論分析27．淺析我國城市化道路的選擇28．我國四大改革試驗區(qū)發(fā)展比較分析29．經(jīng)濟(jì)增長與就業(yè)增長的相關(guān)性分析30．假冒偽劣產(chǎn)品的成因及治理對策（以xx為例）31．由斯密“經(jīng)濟(jì)人”與“道德人”假設(shè)引發(fā)的思考32．論自由貿(mào)易學(xué)說的發(fā)展歷程及現(xiàn)實意義33．試論壯大中等收入階層的途徑34．試論城市化進(jìn)程中的二元結(jié)構(gòu)難題及對策35．試論國家壟斷行業(yè)改革的難點與路徑36．試論我國醫(yī)藥價格的形成機(jī)制37．試論我國電信產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的問題38．試論農(nóng)業(yè)水資源高效利用的管理機(jī)制39．城市水資源高效利用問題的相關(guān)分析40．淺析礦業(yè)安全問題41．淺析目前我國煤、電價格沖突問題42．對教育產(chǎn)業(yè)化的理性思考43．試論發(fā)展中國家的知識失業(yè)問題44．試論發(fā)展中國家的智力外流問題45．關(guān)于健全我國就業(yè)培訓(xùn)體系途徑的思考46．關(guān)于完善我國社會保障制度的若干思考47．淺析我國農(nóng)村社會保障問題48．關(guān)于民營中小企業(yè)社會保障制度構(gòu)建的若干思考49．試論我國市場信用體系建設(shè)50．關(guān)于我國新型工業(yè)化道路實現(xiàn)途徑的若干思考51．對我國股市投機(jī)問題的理性思考52．關(guān)于國有企業(yè)資產(chǎn)大量流失原因與對策的探討53．國有企業(yè)建立技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制的思路與對策54．論中國近現(xiàn)代史上幾次貨幣貶值的經(jīng)驗與教訓(xùn)第二篇：淺議本科的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)淺議本科的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)一、目標(biāo)篇在這篇文章里，我將闡述在大學(xué)的本科階段進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。下面，讓我們先來看一看目標(biāo)有哪些。所謂理論研究就是指理論創(chuàng)新，在對前人的觀點進(jìn)行吸收與評價的基礎(chǔ)上，提出自己對新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的解釋或?qū)系慕?jīng)濟(jì)現(xiàn)象更完善的解釋。我認(rèn)為，這實際上是兩個相輔相成的過程，理論研究在很大程度上都是得益于經(jīng)驗研究中的“反?！爆F(xiàn)象，而經(jīng)驗研究則根本無法離開理論研究這個基穿但是，在張維迎的論述中隱含著一層意思，即理論研究的難度要大于經(jīng)驗研究，有一部分人是因為沒有能力進(jìn)行理論研究才轉(zhuǎn)而開展經(jīng)驗研究的。因為經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是無法脫離經(jīng)濟(jì)生活中的實踐的，而在這一點上本科生還欠缺很多。最后我要強(qiáng)調(diào)的是，如果你是一個對經(jīng)濟(jì)學(xué)有興趣，并且打算把它學(xué)好的人，明確恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)就是一件非常重要的事，因為這有利于你制訂相應(yīng)的最佳學(xué)習(xí)方案并督促自己“不做與你的目標(biāo)無關(guān)的事”二、途徑篇這篇文章中我將就本科階段經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的途徑進(jìn)行討論。同時，下文的討論是散漫的，不具備方法論的系統(tǒng)性。老師將某一學(xué)科或研究領(lǐng)域的成果進(jìn)行濃縮提煉，結(jié)晶為課堂講義，省卻了學(xué)生信息搜尋的成本與“試錯”的成本。課堂上可以理解的問題構(gòu)成了我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的原始積累，課堂殘留的疑問則為贏得超額利潤提供了機(jī)會。圖書館的藏書構(gòu)成了第二個學(xué)習(xí)途徑。對于這個學(xué)習(xí)途徑我有幾點說明。如果是經(jīng)典著作的話（經(jīng)濟(jì)學(xué)最大的優(yōu)點是每個領(lǐng)域內(nèi)都不乏經(jīng)典之作），就認(rèn)真讀一讀，即使是很一般的書也要翻一翻，了解其結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容這兩點就足夠了。最后，對某個領(lǐng)域感興趣并想看一些書的同學(xué)，最好從該領(lǐng)域的“理論評述”、“理論簡介”、“理論回顧”等思想發(fā)展史一類的書入手，先了解其學(xué)科理論基礎(chǔ)再從“經(jīng)典”讀起，這樣的順序是比較合理的。雜志相對而言比較專，報紙則更為寬泛。西方學(xué)者在期刊上發(fā)表的文章比專著更好地反映了其在某一領(lǐng)域內(nèi)的研究成果，雖然這并非中國的國情，但對《經(jīng)濟(jì)研究》的跟蹤關(guān)注也能使一個人更好地了解中國經(jīng)濟(jì)學(xué)各個領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r了。還有一類期刊，其專業(yè)性稍差、可讀性更強(qiáng)，典型代表非《經(jīng)濟(jì)學(xué)家茶座》莫屬。同期刊雜志相比，報紙的目的是向我們提供了“直面現(xiàn)象”的機(jī)會以彌補(bǔ)實際經(jīng)驗的不足，這一點對于進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)研究（例如經(jīng)驗研究）而言是十分重要的。我想強(qiáng)調(diào)的是，寫經(jīng)濟(jì)學(xué)的文章總是能給人帶來經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論與方法的理解與運用上的最大的收獲（相對其它幾條途徑而言），、寫作篇這里所說的論文是指專業(yè)論文，并非什么隨筆、書評、讀后感一類的。首先，讓我們來考察一下本科寫論文的幾個階段。那么此時的論文大概是在復(fù)制的基礎(chǔ)上完成的，復(fù)制別人的觀點，復(fù)制別人的結(jié)構(gòu)，甚至復(fù)制別人的內(nèi)容。高級一些的就是從幾篇文章到一篇“文章”，從“Ctrl+C”到“Ctrl+V”，因為是來自于許多不同的文章所以連其中的字句都省得改了，實在是“方便”至極！漸漸地，對待某個問題我們有了自己的看法，但卻不知道該怎樣表述、怎樣論證清楚，于是只好看大量的資料，找出對自己有用的，加上自己的觀點就揉合出了一篇文章。漸漸地，到了三年級的時候應(yīng)該已經(jīng)接觸過一定的專業(yè)課并思考過一些問題了，那么這時的文章至少觀點是明確了，但是在表達(dá)清晰與論證有力這兩點上一般會有不足。由于缺乏對數(shù)據(jù)的駕馭能力，在數(shù)字資料的使用中也存在著針對性不強(qiáng)、引用不當(dāng)?shù)膯栴}。下面，我來談?wù)勛?
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