經(jīng)濟(jì)學(xué)本科-wenkub.com
2024-10-29 06:13 本頁面
【正文】 能夠?qū)τ谄髽I(yè)案例做出計(jì)劃于修改提出可行方案。培訓(xùn)經(jīng)歷培訓(xùn)課程： cplm物流職業(yè)經(jīng)理 培訓(xùn)時(shí)間： 200610 培訓(xùn)時(shí)長： 2年所獲證書： 中國物流職業(yè)經(jīng)理資格初級證書 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)： 中國交通運(yùn)輸協(xié)會培訓(xùn)描述： 通過課程學(xué)習(xí)包括物流基礎(chǔ)，運(yùn)輸管理（一），倉儲管理（一），庫存管理（一），采購與供應(yīng)管理（一），物流案例與實(shí)踐（一）物流信息技術(shù)，和物流信息技術(shù)實(shí)踐課程。同時(shí)輔之以科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，在企業(yè)內(nèi)部以及企業(yè)之間聯(lián)合形成比較優(yōu)化的物流網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)價(jià)值實(shí)在是大。政治家把人看作“經(jīng)濟(jì)人”，并不去試圖改造他們，而民眾在剝離政治家的華麗外衣以后去看政治家，把政治家看作社會分工體系中的一部分工作者，上面講得喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)理由，第一個(gè)是因私的，第二個(gè)是因公的。經(jīng)濟(jì)學(xué)家可以通過教育來培養(yǎng)下一代政治家，影響未來政治家的知識結(jié)構(gòu)和社會理念。此前的經(jīng)濟(jì)學(xué)對宏觀經(jīng)濟(jì)問題認(rèn)識有偏差，而實(shí)踐中政府更是用政治家的經(jīng)驗(yàn)主義來管理國民經(jīng)濟(jì)。應(yīng)用性的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識都以成熟的企業(yè)核算理論為基礎(chǔ)。強(qiáng)力不可能產(chǎn)生任何權(quán)利，只有契約約定才是人間一切合法性的基礎(chǔ)。用經(jīng)濟(jì)學(xué)方法的術(shù)語來說，這位哲學(xué)家講得東西，是不可證明的，既不能證明它的存在，也不能證明它的不存在，永遠(yuǎn)不能證明；就像我們對“上帝”一籌莫展一樣。每一個(gè)靈魂都可以在它曾經(jīng)體驗(yàn)過的等級位置上安置自己”（見《書評周刊》20020131）。比如，“高貴”的哲學(xué)就不象經(jīng)濟(jì)學(xué)那樣易于理解。說來是兩個(gè)理由。經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)比較成熟的知識體系，所使用的分析工具也有相當(dāng)難度，經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的“南郭先生”與真正的行家里手并不難區(qū)分，所以，經(jīng)濟(jì)學(xué)家不能打腫臉充胖子。培養(yǎng)端正的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)和研究的態(tài)度，我們要從現(xiàn)在做起。他們也有專著，但看起來更象是論文集。當(dāng)然，并不是說本科生寫“大”題目的文章就沒有收獲。同時(shí)，文獻(xiàn)工作本身又是艱難的。如果論文中要研究的問題是沒有人研究過的，而且也并非已有問題的發(fā)展，那么要做的文獻(xiàn)工作就比較少，只需要把要采用的分析工具的由來以及利弊推敲一下。之所以許多論文競賽中都有推薦本科生寫調(diào)查報(bào)告，原因就在于一篇論述清楚有力的文章必然是一篇論題得以把握的文章，而對于學(xué)術(shù)素養(yǎng)相對較低的本科生而言，調(diào)查報(bào)告中的總結(jié)性論題相對更容易把握一些。所以，我覺得選取題目和切入角度時(shí)最好選一些比較小的題目，這正如論文指導(dǎo)老師常說的那樣。雖然自己寫文章很難，但堅(jiān)決不能抄，即使自己寫的文章質(zhì)量亞于抄的，也不能容忍自己滋生懶惰的情緒。由于缺乏對數(shù)據(jù)的駕馭能力，在數(shù)字資料的使用中也存在著針對性不強(qiáng)、引用不當(dāng)?shù)膯栴}。高級一些的就是從幾篇文章到一篇“文章”，從“Ctrl+C”到“Ctrl+V”，因?yàn)槭莵碜杂谠S多不同的文章所以連其中的字句都省得改了，實(shí)在是“方便”至極！漸漸地，對待某個(gè)問題我們有了自己的看法，但卻不知道該怎樣表述、怎樣論證清楚，于是只好看大量的資料，找出對自己有用的，加上自己的觀點(diǎn)就揉合出了一篇文章。首先，讓我們來考察一下本科寫論文的幾個(gè)階段。同期刊雜志相比，報(bào)紙的目的是向我們提供了“直面現(xiàn)象”的機(jī)會以彌補(bǔ)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的不足，這一點(diǎn)對于進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)研究（例如經(jīng)驗(yàn)研究）而言是十分重要的。西方學(xué)者在期刊上發(fā)表的文章比專著更好地反映了其在某一領(lǐng)域內(nèi)的研究成果，雖然這并非中國的國情，但對《經(jīng)濟(jì)研究》的跟蹤關(guān)注也能使一個(gè)人更好地了解中國經(jīng)濟(jì)學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r了。最后，對某個(gè)領(lǐng)域感興趣并想看一些書的同學(xué)，最好從該領(lǐng)域的“理論評述”、“理論簡介”、“理論回顧”等思想發(fā)展史一類的書入手，先了解其學(xué)科理論基礎(chǔ)再從“經(jīng)典”讀起，這樣的順序是比較合理的。對于這個(gè)學(xué)習(xí)途徑我有幾點(diǎn)說明。課堂上可以理解的問題構(gòu)成了我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的原始積累，課堂殘留的疑問則為贏得超額利潤提供了機(jī)會。同時(shí)，下文的討論是散漫的，不具備方法論的系統(tǒng)性。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是無法脫離經(jīng)濟(jì)生活中的實(shí)踐的，而在這一點(diǎn)上本科生還欠缺很多。所謂理論研究就是指理論創(chuàng)新，在對前人的觀點(diǎn)進(jìn)行吸收與評價(jià)的基礎(chǔ)上，提出自己對新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的解釋或?qū)系慕?jīng)濟(jì)現(xiàn)象更完善的解釋。：03125079325020963（周一至周五下午4：30—6：00有人值班）減小字體增大字體網(wǎng)上報(bào)名入口鏈接經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)論文參考題目1．當(dāng)前我國個(gè)人收入差距問題分析2．農(nóng)民收入現(xiàn)狀分析及改革舉措3．淺析農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的出路問題4．農(nóng)村居民醫(yī)療制度改革探討5．農(nóng)民工工資拖欠問題的根源與解決途徑分析6．完善農(nóng)村流通服務(wù)體系的相關(guān)對策7．縮小城鄉(xiāng)居民收入差距的對策分析8．XX產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展之路分析9．淺析世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)對我國外向型企業(yè)的沖擊10．人民幣匯率升值與進(jìn)出口變動(dòng)關(guān)系分析11．論產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級化的實(shí)現(xiàn)途徑12．低收入家庭的社會保障問題分析13．礦業(yè)城市存在的問題和發(fā)展趨勢分析15．我國服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展思路16．非關(guān)稅壁壘對我國出口的影響及應(yīng)對措
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