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特色學校匯報材料(新)合集5篇-展示頁

2024-10-29 06:00本頁面
  

【正文】 學典禮,開學典禮是對新同學的到來表示歡迎,對新學期的展望和對過去的回顧,讓同學們知道新的學期已經開始,有個良好的開端,感受到新學期的在學校里的快樂。清明節(jié)時組織學生走出校園,參加祭掃活動,參觀羅田縣革命烈士紀念館,緬懷革命先烈,用活愛國主義“教材”;學校還自編校本教材,充分利用好校本教材”紅土地“進行愛國主義教育;今年12月份,我校借國家首個公祭日組織開展”勿忘國恥、圓夢中華“國家公祭日主題班隊會活動,增進學生的愛國情感,傳遞為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習的正能量。德育在于潛移默化。德育教育,月有主線,周有側重點。這些活動促生了我校學生“大快樂”理念。開辦“留守兒童之家”,關愛留守兒童成長,采用家訪、隨訪、信訪、來訪、電訪等形式“走進學生家庭、走入學生心靈”。(7)家校共育。(6)安全教育。各種活動的開展,使得校園成為“清潔、安靜、怡人”的成長樂園?!跋瘸扇?,后成才,再成功”是我們一貫堅持的學生快樂成長路徑。眾多舉措,強化了學生的體魄,健全了學生的人格。學校加強體質健康教育,開展大課間活動,堅持“每天鍛煉一小時”,堅持陽光體育長跑活動,開展拔河、球類等比賽活動,每年舉行一次秋季運動會。每年學校舉行“六一”兒童節(jié)、“慶元旦”、“體操比賽”,開展全校性文藝展演活動,為學生搭建展示才藝的平臺,豐富了學生課余生活,陶冶了學生的情操,讓每位學生在學校找到了一種歸屬感和幸福感?!拔逦迤辗ā焙汀瓣P愛明天、普法先行”活動開展得如火如荼,成績突出,受到主管部門的多次表彰,學生的學法、知法、守法意識普遍增強,近幾年,我校的校園發(fā)案率為零。學校組織有專門特長的教師開設快樂舞蹈、快樂歌唱、快樂書法、快樂繪畫四個興趣活動小組,通過發(fā)展學生特長,促進學生快樂全面發(fā)展。豐富了校園文化氣氛,弘揚中華漢語言文化,促進規(guī)范用字、規(guī)范書寫,培養(yǎng)學生讀聽能力,提高學生的語文素養(yǎng),增進學生學習語文的興趣。在學校舉行的讀書活動征文、演講活動中,金鈺釵、閆碩、周徽等十幾位同學獲獎。學校藏書豐厚,定期開放,每年10月舉行讀書月活動,交流心得。大量優(yōu)秀學生嘗到了成功的快樂。全體教師在備課時不僅要備“教法”,更要備學生的“學法”,結合我縣提出的“三學兩為”新課程教學模式,體現以學生為中心,教師為主導作用。要求所有備查材料書寫工整,項目齊全。開學初做好制定各項計劃,期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學期末抓好各項工作的總結和評比。嚴謹細致的教學管理——學生快樂成長的根本。以生為本的制度建設——學生快樂成長的保證我校長期堅持實行層級聘任制,實行“學?!昙壗M長—班主任—教師”四級聘任,確保各崗位人員德才兼?zhèn)?,建立健全各項?guī)章制度,《考勤制度》讓“老師到校比學生早”;《教學常規(guī)管理制度》讓“老師花的時間多,學生花的時間少”;《教育教學事故認定及處理辦法》讓老師堅守“我的崗位我負責,我的崗位請放心”:《績效工資分配方案》遵循“學生成長好壞是衡量的唯一標尺”,《學生作業(yè)減負方案》注重減輕學生的過重負擔,《教育改革綜合評價方案》基本建立體現素質教育要求、以學生發(fā)展為核心、科學多元的教育質量評價制度,切實扭轉單純以學生考試成績評價教育質量的傾向,促進學生全面發(fā)展、健康快樂成長?!熬C合實踐活動”課題研究、嚴謹規(guī)范,腳踏實地,成效顯著。要求教師多讀教育教學論著,每學年撰寫不少于10000字的讀書筆記和心得體會。好學善研的教師隊伍——學生快樂成長的基石。日常教育教學管理中“校長出思想,副職出思路,中層出措施,全員見行動”,學校各項工作“事事有人管,人人有事管,事事有時做,時時有事做”。在工作中創(chuàng)先爭優(yōu), 學校主要領導能夠集中精力,深入教學第一線。三、多頭并重,促進學生快樂成長。因此,我校以“紅色”文化為主線,以“弘揚老區(qū)精神,打造快樂校園”為主題,充分挖掘矢志不移、敢于勝利,求真務實、開拓創(chuàng)新,萬眾一心、勇于爭先,自力更生、艱苦奮斗的老區(qū)精神內涵,著力打造有靈魂的教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。近幾年來,學校對文化淵源的挖掘和提煉,扎實的特色建設舉措,彰顯了學校辦學特色——“弘揚老區(qū)精神,打造快樂校園”。學校堅持“為學生積淀成長的自信、讓老師追享事業(yè)的樂趣、使學校成為師生依戀的精神家園”的辦學理念,立足老區(qū)興特色,規(guī)范管理促發(fā)展,使學校實現了快速發(fā)展。第一篇:特色學校匯報材料(新)弘揚老區(qū)精神,打造快樂校園勝利小學特色學校創(chuàng)建匯報材料一、學?;厩闆r羅田縣勝利小學是羅田北部山區(qū)的一所百年老校,學校占地面積14400余平方米,建筑面積6000余平方米,現有29個教學班,1700多名學生。近年來,學校先后投資近600多萬元加固了教學樓、建設了學生宿舍樓、學生餐廳等,充實完善內部設施,建立了29個標準化的電子白板教室、學?,F設有計算機教室、儀器室、實驗室、圖書室等。一百多年的積淀,幾代人的努力,奠定了我校特色建設堅實的基礎。二、特色辦學理念的形成和內涵勝利是革命老區(qū),有著厚重的“紅色”文化底蘊。學校以深化教育教學改革為核心,以學生發(fā)展為根本,以目標責任制和精細化管理為抓手,立足于學校發(fā)展,積極建設進取、和諧、快樂的校園文化,凸顯“快樂成長”的發(fā)展目標,以親和的校風立德育人,積極打造“快樂勝小”,突出成功引領的人文內涵,讓師生共享“快樂勝小”,促進辦學水平的穩(wěn)步提高。團結有為的領導班子——學生快樂成長的前提學校堅持每周行政例會和定期學習制度,加強領導班子的思想建設,進一步明確目標,強化責任意識,提高執(zhí)行力。推行行政人員分級包班聯系制度,深入了解師生的學習、工作以及生活情況,及時解決存在的問題,為提高教育教學質量保駕護航。制度面前,人人平等;執(zhí)行制度,以人為本;快樂成長,乃是根本。我們把加強學習作為提高教師自身素質的重要措施,要求教師平時要多學習有關教育法規(guī),自覺遵守師德,層層簽定師德承諾書,踐行師德承諾,堅決杜絕教師違反師德現象發(fā)生。制定《教師繼續(xù)教育獎勵辦法》,鼓勵教師外出研修,創(chuàng)造條件讓教師參觀學習,開拓視野。學校還開展了教師”三字一畫“基本功比賽活動,這些舉措促進了“高效課堂”的形成,解放了學生,為學生快樂成長提供了時間保障。一系列常規(guī)管理制度,已成為我校學生快樂成長的有力保證。著眼于學生的發(fā)展,我們堅持以人為本、科學管理的原則,嚴格規(guī)范辦學行為,開滿學科、開足課時;嚴格規(guī)范教師的備、教、改、考、評、幅等教學行為,扎實做好教學常規(guī)的檢查與落實,加強教學質量的評價。備課、作業(yè)推行月查制度,每學期至少進行四次教學常規(guī)大檢查,并且不定期進行隨機性抽查。提倡個性教案。在實施教學的過程中,不僅要傳授知識,更要注重學生學習能力的培養(yǎng),把學生的學習過程變?yōu)閷W生主動探究的過程,充分發(fā)揮學生在學習中的主體性和主動性。豐富多彩的校園文化——學生快樂成長的載體(1)特長教育讀書活動征文、演講活動比賽。師生同讀互勉蔚然成風,書香溢滿校園的每個角落。漢字聽寫比賽活動。興趣活動小組。(2)普法教育。(3)藝術展演。(4)健康教育。做好學生體質健康檢測;開設學生心理健康課程,舉辦學生心理健康講座,學校每年開展“陽光少年”評選活動。(5)文明禮儀教育。“學會做人,做個好人”是目標,為此,學校緊抓愛國主義教育,養(yǎng)成教育,行為習慣教育,感恩教育,理想教育。2014年春,我校六年級學生商永杰被評為市級“十佳少年”?!鞍踩哂谝磺?,安全否定一切”的理念在我校已深入人心,安全教育,安全防范,安全排查,安全演練有序開展。學校高度重視構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人氛圍,本學期,學校成立了家長委員會,組織家長志愿者參加學?;顒?,創(chuàng)辦家長學校,積極開展家庭教育現代化課題研究。關愛貧困學生,為貧困生排憂解難,捐款贈物,讓家庭困難學生也快樂起來。(8)德育教育。始終注重激勵學生發(fā)揚勤奮、探索、合作、進取的良好學風,優(yōu)化非智力因素,最大限度調動學習積極性,力求讓每個學生快樂發(fā)展。我校利用現有資源優(yōu)勢,積極開展校園廣播站建設,占領校園視聽育人陣地。(9)各種總結表彰。學校每學期期中也要進行總結表彰,總結表彰改變
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