【正文】 困難的自然災(zāi)害。）二、剖析森林火災(zāi)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入同學(xué)們：大家都應(yīng)該知道那茂盛的森林吧！它總是帶給我們輕松與愉快，而且，還讓我們的地球得到保護(hù)，可是，由于另一種帶給人類便捷的東西——火，既在給我們方便的同時(shí)，又給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難。教學(xué)準(zhǔn)備：了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。第二篇：教案：愛(ài)護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)愛(ài)護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)中心小學(xué)20143愛(ài)護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。14．星火可燎原，此處禁吸煙。12．星星之火別小看，疏忽大意可燎原。10．少上一次山，少點(diǎn)一根煙，多一片蔥綠，多一份平安。8．森林，生命的起源；火災(zāi)，森林的終結(jié)。6．一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴，一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹(shù)。4．身在綠海中，防火在心中。2．珍愛(ài)森林，放火于未“燃”?！辈诲e(cuò)，樹(shù)木提供給我們多少利益，若不是它，哪兒來(lái)美景欣賞；若不是它，哪兒來(lái)那么多白紙，；若不是它，哪兒來(lái)書(shū)櫥擺放書(shū)籍；若不是它??一棵大樹(shù)能做成無(wú)數(shù)根火柴，可一根火柴卻可以燒掉一片樹(shù)林。結(jié)束語(yǔ)： 有人說(shuō)：“樹(shù)木撐起了天空，如果森林消失，世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落，自然和人類就會(huì)一起死亡。收集森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)一篇“愛(ài)護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)”的作文。小結(jié)：遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報(bào)器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）師簡(jiǎn)介消防栓。4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。說(shuō)一說(shuō)如何從小愛(ài)森林，愛(ài)自然從小養(yǎng)成愛(ài)森林，愛(ài)自然的好習(xí)慣五、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志出示各類標(biāo)志圖案。有時(shí)還造成人身傷亡，影響社會(huì)的安定。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。⑵由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。說(shuō)一說(shuō)引起森林火災(zāi)的各種原因。什么是森林火災(zāi)：森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎？老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過(guò)它的危害。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入火，是一種“神圣”的物質(zhì)。歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。第一篇：愛(ài)護(hù)森林教案三年級(jí)森 林 防 火 課 教 案授課教師：授課時(shí)間：愛(ài)護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。搜集從小愛(ài)森林、愛(ài)自然的名人的故事。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常常回接觸它；可是，它有是一種對(duì)大家傷害最大的物質(zhì)。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判。二、剖析森林火災(zāi)。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。⑴燒荒；⑵煉山造林；⑶燒灰積肥；⑷燒田??；⑸燒秸稈；⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤；⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮；⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；⑿機(jī)械跑火；⒀雷擊起火。森林火災(zāi)的危害：⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)本，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時(shí)還引起樹(shù)種演替，向低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價(jià)值。⑶被火燒傷的林木，生長(zhǎng)衰退，為森林病蟲(chóng)害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。三、森林火災(zāi)的防范：森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵群策群防，森林防火有力量嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障防止火災(zāi)，愛(ài)護(hù)森林四、愛(ài)森林故事會(huì)指名說(shuō)防火的故事。這是什么？師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。了解各類消防安全標(biāo)志的含義(1)出示小黑板：標(biāo)志分類1）火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅