【正文】 生的分層作業(yè)、分類檢測、資優(yōu)生的繼續(xù)培養(yǎng)，也有待于進一步完善。特別是免考生活動中一天一篇著實難得。、教科研論文評比、各級給類教學論文評比，在全市學校中名列前茅。、職稱評審推薦等工作。在這些比賽中均獲得獎項，具體在各組的總結(jié)中。音樂有市級的三獨比賽、代表舟山市參加省合唱比賽、選送參加省科技藝術(shù)節(jié)，體育參加全市的沙灘足球、健美操、羽毛球比賽。，分別是六年級的數(shù)學語文抽測和四五六年級的語文競賽活動。，本學期我們主要開展的有數(shù)學周、體育運動會、藝術(shù)節(jié)、科技周，英語周。最終，市一等獎1個，二等獎3個，三等獎1個。XX年市級立項兩個省級重點規(guī)劃課題立項1個。本學期共開展論壇5次，每次有不同的主題和專人負責，并且更加緊貼學校的教育教學重點難點工作。本學期共開展青年教師夜學習活動8次。多名教師在各種場合的教學活動中展示。其中體育市屬一等獎一名。，以校本研訓為平臺，結(jié)合市屬學校以及市里的教研活動，開展參與。特別是口才秀校本拓展課程，本學期重新年級段課次，內(nèi)容學期初設定，選班走課，受到學生歡迎。三等獎9名。最后評出一等獎3名。，開展一系列的組內(nèi)研討、全校賽課、學科組評課等，歷時一個多月。、期中集中檢查備課和批改、期末校長調(diào)研抽查，三過程落實教師的教學常規(guī)，讓常規(guī)保障教師的課堂教學。，教導處本學期共組織了三次的課堂教學調(diào)研，特別是開學初的新教師課堂調(diào)研、一年級教師課堂教學調(diào)研、和教育學院組織配合的一周全體學科課堂教學調(diào)研，深入一線，發(fā)現(xiàn)問題，平等真誠交流，督促教師們抓實課堂教學，向課堂教學要質(zhì)量。另外三門校本拓展課程在新一輪為市級課程評比中獲獎。經(jīng)過新一輪的實施調(diào)整，確定我們南小的課程框架為“三格五育”品牌特色。時間六天，天天課程內(nèi)容不重復并關(guān)注學生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)，多樣化的選擇豐富的內(nèi)容，體現(xiàn)我校的課程品質(zhì)，引起較好的反饋。同時本學期增加了社團的內(nèi)容。一共53個項目。、評價。每周一或者周二，3點404：40，一個小時時間。、責任人、反饋評價制度。在上學年完成學校課程的總體框架設計后，本學期的課程建設重點放在細化落實完善以及評價中。2018第一學期教導處工作總結(jié)二在期末熱鬧的免考生課程以及緊張有序的復習迎考準備中，撰寫梳理本學期的教導處總結(jié)。精心組織教研活動，在集體備課、聽評課上花大力氣，加強研究。但如何讓青年教師盡快成長?如何讓老年教師適應當前教改，滿足課程開設的需求?這是學校近期乃至長期需要關(guān)注的一個課題。組織張麗娟、趙安琪參加13年級段青年教師基本功大賽，所有教師在青年教師在學習和實踐中得到發(fā)展?！懊麕煿こ獭焙汀扒嗨{工程”工作。組織教師學生撰寫各類論文，積極投稿、參評，張麗莉等多名教師在“行知杯”“師陶杯”論文大賽中獲獎。多次組織教師到蘇州、泰州、泰興等外地聽課，并及時參與評課交流，從而提高了教師自身的業(yè)務水平。學期初，我校首先進行聽課調(diào)研，尤其是組織相關(guān)老師頻繁出入今年剛分配的教師的課堂。抓學科質(zhì)量抽測，間周進行語數(shù)英等學科的質(zhì)量抽測，及時進行成績統(tǒng)計與質(zhì)量分析，及時調(diào)整教育教學思路。抓“學生綜合素質(zhì)”考核工作，組織教師分期中、期末對所有學生進行兩次素質(zhì)考核，尤其是期末前的考場,嚴格按照市局相關(guān)要求,力求規(guī)范、實在、到位，從整體檢查情況來看，效果較好。關(guān)注學生學業(yè)水平，間周對學生的學科學業(yè)進行抽測，及時批閱、統(tǒng)計、分析，為合格率的大幅度提升奠定基礎(chǔ)。發(fā)展學生素養(yǎng)，積極舉辦作文、書法、演講、體育等競賽活動。10月2021日，市局督導組對陳堡中心小學進行了素質(zhì)教育督導評估，期間，通過聽取校長匯報、召開教師座談會、進行學生問卷調(diào)查、隨堂聽課、觀摩大課間活動和學生社團活動、檢查各功能教室使用情況、查閱檔案資料等方式，對該校進行了全面地督導評估，給予充分肯定。輔導學生講方法，重實效。作業(yè)布置規(guī)范合理，全收全改，精批細致，做到不錯批、不漏批，學生作業(yè)正確規(guī)范、整潔美觀。以《江蘇省中小學管理規(guī)范》為準則，嚴格進行月月清平時工作檢查,把檢查教師的備課、上課、作業(yè)輔導作為中心工作來抓。開全課程，開足課時，嚴格執(zhí)行課程計劃，保證全部課程,特別是音體美及綜合實踐活動等課程的落實和質(zhì)量的提高，將“體藝2+1”和 “陽光體育1小時”納入正常的教學管理軌道。從教師的課務調(diào)整到處理學生的轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出，從召開教研組長會議，共同商定本學期的教研組活動,制定好學校教學工作計劃、教研組工作計劃，到教研活動和集體備課等都做了周密安排。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：。認真總結(jié)課改經(jīng)驗，鞏固、提升課改成果，把新課程理念切實轉(zhuǎn)化為教師的教學行為。2018第一學期教導處工作總結(jié)一堅持以《江蘇省中小學管理規(guī)范》為落腳點，緊緊圍繞《義務教育學校管理標準》，嚴格教學常規(guī)管理，以教學質(zhì)量管理為中心，以教研組和備課組建設為切入口，以新課程標準理念為導向，以課改促進月為契機。第一篇：2018第一學期教導處工作總結(jié)2018第一學期教導處工作總結(jié)數(shù)學繼續(xù)以“思維營綜合實踐研究課”為主，以“樂思”課堂為研究重點，圍繞“教研有效性”及“教與學方式的轉(zhuǎn)變”兩個區(qū)域為研究目標，堅持以課堂教學主陣地，通過多種方式，促進教與學方式的轉(zhuǎn)變，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量，提升教師專業(yè)素質(zhì)。下面是2018第一學期教導處工作總結(jié)，歡迎閱讀。通過目標管理，凝神聚力，強化質(zhì)量管理，提升辦學水平，引領(lǐng)教師在教學中研究，在研究中提升。在校長室的領(lǐng)導、其他科室的協(xié)助、全體教職員工的支持配合下，圍繞學期計劃，完成了本學期工作。暑假末期，我們教導處已經(jīng)開始了緊張的準備工作。課程管理網(wǎng)絡健全,校領(lǐng)導堅持每日兩次巡課檢查,對師生進行無縫隙管理。除隨機推門聽課外，還積極參與師徒結(jié)對、校內(nèi)公開課等多種形式的聽課活動，有聽必“評”，有聽必“查”。對作業(yè)存在的問題詳細記錄，及時糾正。將課內(nèi)輔導與課外輔導相結(jié)合，集體輔導、個人輔導相結(jié)合，有計劃、有步驟地提高學生的整體素質(zhì)。督導組隨機抽聽11節(jié)課，其中優(yōu)秀課8節(jié)，良好課3節(jié)，優(yōu)課率73。每學期分期中、期末兩次對學生進行綜合素質(zhì)評價。組織近400名學生參加書法等級考試，促進了學生書寫水平的提高。抓綜合實踐開展工作，從學期始的課程計劃到過程性的實施，步步落實,組織教師參加綜合實踐活動成果評比。組織校級公開教學活動，學科涉及語數(shù)英、音體美、綜合等。組織全員教師參加讀書活動，要求教師每學期精讀、泛讀各一本教育論著，及時摘抄，定期撰寫讀后感。全體教師在學習、實踐、反思中健康成長。協(xié)同校長室、教科室繼續(xù)狠抓名師工程建設，本學期對工作未滿3年的教師提具體要求，每位老師安排一名骨干教師跟蹤，要求每周展開互聽課活動不少于一次，指導青年教師備課、上課，要求青年教師積極撰寫課堂教學反思及學習筆記。，隨著年輕教師的不斷充實，教師的年齡結(jié)構(gòu)趨向合理，教師隊伍充滿朝氣和活力。，集體備課活動效果欠佳。在繼續(xù)加大青年教師培養(yǎng)力度的同時，關(guān)注老年教師，采取一切辦法，幫助他們接受新的教育理念，更新教育教學行為，培青促老，以優(yōu)帶老，全面提高教師的整體素質(zhì)，更好地為教育教學服務?；乜醋烂嫔系谋緦W期工作文件夾，內(nèi)有含有十多個文件夾，每個文件夾下又有文件夾或者各種格式的資料，一學期的每一件事情，有遺忘，也有記憶深刻的，在此刻反思總結(jié)，深深淺淺，留下痕跡。具體有：，通過時間的有序安排控制學生在校節(jié)奏。本學期共組織開展11次，受到家長和學生的歡迎。共開設3期12節(jié)課的學習。其中低段23門，中段18門，高段12門。其中迎接溫州、余姚、寧波海曙三個地市的老師前來交流，介紹了我校課程建設實施情況，受到好評。在舟山教育學院組織的市級首批拓展課程優(yōu)秀學校復評中我校順利通過。，以教研組為單位，開展課堂教學研究，特別是利用校本研訓，切實提升課堂教學的效果。人人參與課堂教學聽課評課反思交流。二等獎6名。(具體再語文學科組總結(jié)中提到)“思維營綜合實踐研究課”為主，以“樂思”課堂為研究重點，圍繞“教研有效性”及“教與學方式的轉(zhuǎn)變”兩個區(qū)域為研究目標，堅持以課堂教學主陣地，通過多種方式，促進教與學方式的轉(zhuǎn)變，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量，提升教師專業(yè)素質(zhì)。一學期中，每個教研組內(nèi)的所有老師都承擔了校級以上公開課的任務，并且有多名教師參加市屬及更高級別的比賽。音樂二等獎一名。、交流、提高的舞臺，青聯(lián)社被評為市級優(yōu)秀學習聯(lián)盟，李亞玲、盛波蘭等青年教師在市青年教師聯(lián)盟活動中嶄露頭角，獲得好評。課題研究省級結(jié)題兩個獲獎一個省級教科研三等獎。2x年小課題上交學校61個，上交市級15篇小