【正文】 光體育活動(dòng)、校園體育文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，傳承經(jīng)典文化，打造書香校園。最后在全集團(tuán)進(jìn)行四好少年表彰，并在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)宣傳各位候選人的先進(jìn)事跡，在各校的文化櫥窗進(jìn)行展出，讓集團(tuán)全體學(xué)生學(xué)習(xí)，推廣。三是開展“四好少年” 推薦評(píng)選活動(dòng)。各中小學(xué)在校園網(wǎng)開設(shè)“做一個(gè)有道德的人”專欄，面向廣大未成年人征集學(xué)習(xí)雷鋒的感悟體會(huì)、青春寄語。二是開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育。一是開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。二、豐富活動(dòng)載體，吸引未成年人爭(zhēng)相參與。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善未成年人各項(xiàng)機(jī)制。四是加大社會(huì)文化環(huán)境治理力度，開展“掃黃打非”、校園周邊環(huán)境治理，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。二是廣泛開展學(xué)雷鋒、做一個(gè)有道德的人、經(jīng)經(jīng)典育讀等主題活動(dòng)，寓教于樂、寓教于文。二、存在問題一是學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)還不夠完善，特別是社會(huì)教育、家庭教育方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)；二是社會(huì)文化環(huán)境治理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，網(wǎng)吧管理難度較大；三是受財(cái)力條件制約，未成年人文化校外活動(dòng)陣地建設(shè)依然之后。與公安、文化、工商等部門聯(lián)合，經(jīng)常性的開展校園周邊文化環(huán)境綜合治理工作，堅(jiān)決禁止在校園周邊600米以內(nèi)設(shè)立彩票專營(yíng)投注中心和網(wǎng)吧，對(duì)校園周邊音像書店帶有不良信息的非法書刊和音像制品進(jìn)行收繳清理。學(xué)校定期向?qū)W生推薦內(nèi)容健康、形式新穎、受未成年人歡迎的優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、音像制品，積極引導(dǎo)學(xué)生自我檢查、自我教育，讀健康有益的書籍，傳唱優(yōu)秀革命歌曲和校園歌曲，觀看積極健康的影視片，使青少年受到良好的文化熏陶，凈化了學(xué)校文化環(huán)境。（三）一手抓繁榮，一手抓管理，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境深入開展凈網(wǎng)、凈屏、凈吧、凈邊活動(dòng)。學(xué)校通過開展優(yōu)秀家長(zhǎng)、家庭教育工作先個(gè)人等評(píng)選表彰活動(dòng)，示范帶動(dòng)家庭教育工作的深入開展。通過推行教師服務(wù)承諾制、教師文明用語，舉辦社會(huì)主義榮辱觀教育、師德演講比賽、主題班會(huì)觀摩交流、德育工作經(jīng)驗(yàn)交流、德育工作論文征集、德育活動(dòng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案征集、主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案征集、誠信教育實(shí)踐等活動(dòng)，牢固樹立起“五育并舉，德育為先”的現(xiàn)代教育理念，進(jìn)一步完善了教師職業(yè)道德規(guī)范，提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。通過各類創(chuàng)建活動(dòng)的開展，使全校學(xué)生的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。、綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。改革德育評(píng)價(jià)方式，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評(píng)制度，采取自評(píng)與互評(píng)、老師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、社區(qū)評(píng)相結(jié)合的方式，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的思想道德素質(zhì)。把德育教育和公民道德建設(shè)的基本要求，分層次、有計(jì)劃地融入各年級(jí)、各學(xué)科的教育內(nèi)容之中，使德育教育始終貫穿于學(xué)校教育全過程。學(xué)校定期進(jìn)行督促檢查，促進(jìn)工作任務(wù)的落實(shí)。明確責(zé)任。各級(jí)部門不斷強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)工作，善于選擇和培養(yǎng)既體現(xiàn)時(shí)代精神，又具有深厚“群眾”基礎(chǔ)、符合少年兒童特點(diǎn)的先進(jìn)典型，進(jìn)行廣泛宣傳。我校堅(jiān)持把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來，重點(diǎn)宣傳與普遍性宣傳結(jié)合起來，每學(xué)期都要組織召開1次未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，總結(jié)、宣傳各級(jí)部、班級(jí)涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，用于指導(dǎo)全面工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真履行職責(zé)，協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)、督促檢查全校未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，從而形成了校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處，政教處組織協(xié)調(diào)，各級(jí)部各負(fù)其責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，縱向到底，橫向到邊的未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。第一篇：第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)自查報(bào)告第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)自查報(bào)告汶上縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)自查情況報(bào)告如下：一、工作進(jìn)展情況（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)，不斷促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的深入開展健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行安排部署，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，納入 學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各班也充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、等多種形式，營(yíng)造了濃厚的社會(huì)輿論氛圍，為全校未成年人思想道德建設(shè)工作的順利進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的輿論引導(dǎo)和思想保證。評(píng)選校級(jí)“十佳十優(yōu)”少先隊(duì)員發(fā)揮榜樣作用。今年，我校進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任指標(biāo)，把工作任務(wù)細(xì)化分解到留個(gè)級(jí)部，23個(gè)班級(jí)，與各級(jí)部主任、班主任簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，確定了具體責(zé)任人和工作任務(wù)要求。（二）整合社會(huì)資源，凝聚教育合力發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，積極創(chuàng)新育人機(jī)制。結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，把愛國(guó)主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德教育貫穿德育教育始終。積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課教學(xué)方法和形式，根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)，采取未成年人喜聞樂見、生動(dòng)活潑的方式，通過校園興趣小組活動(dòng)、班會(huì)、演講比賽、等形式，深入開展宣傳教育，循序漸進(jìn)、寓教于樂，把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來，使德育課成為小學(xué)生真正喜愛的課程，真正入耳、入心、入腦。為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校育人功能，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍，學(xué)校開展文明、綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)，相繼組織開展了“說文明語言，做文明學(xué)生，建文明校園”、“知榮明恥”教育實(shí)踐活動(dòng)，“新三好學(xué)生”評(píng)選、古詩文誦讀競(jìng)賽、普通話演講競(jìng)賽、“等活動(dòng)。真正實(shí)現(xiàn)家校共育目標(biāo)。通過組織巡回演講報(bào)告、舉辦培訓(xùn)班等形式面向社會(huì)廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)提高科學(xué)教育子女的能力。一是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。定期開展校園周邊文化環(huán)境綜合治理。擴(kuò)大凈化整治范圍，凈化工作繼續(xù)延伸覆蓋城鄉(xiāng)，特別是加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部的網(wǎng)吧、出版物市場(chǎng)的整治和印刷復(fù)制業(yè)的監(jiān)管，加強(qiáng)學(xué)校周邊社會(huì)文化環(huán)境的整治。今后的工作： 一是進(jìn)一步建立健全體制機(jī)制，凝聚未成年人思想道德建設(shè)的合力。三是進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)、家庭未成年人思想道德教育工作，構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。第二篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)近年來，我校未成年人思想道德建設(shè)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本任務(wù)，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，以學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)為保障，進(jìn)一步完善機(jī)制、創(chuàng)新載體、夯實(shí)基礎(chǔ)、打造亮點(diǎn)，著力在鞏固成果、提高水平、拓展深化、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫，推動(dòng)了我縣未成年人思想道德建設(shè)蓬勃發(fā)展，促進(jìn)了未成年人快樂生活、健康成長(zhǎng)。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，積極組織廣大教職工專題學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工深刻地領(lǐng)會(huì)和把握加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想，基本原則和主要任務(wù)，進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好。（一）深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，精心組織各類道德實(shí)踐活動(dòng)。與團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣教體局、縣關(guān)工委聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展第三屆“河南省美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的通知》，通過評(píng)選表彰未成年人道德典型，用身邊的榜樣教育引導(dǎo)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí)，踐行道德規(guī)范，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會(huì)做文明誠信獻(xiàn)愛心的好公民，為塑造新一代合格接班人營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。按照縣文明辦的通知要求，我校著重深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，積極動(dòng)員全縣未成年人踴躍參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。督促市教育局完成“日行一善”活動(dòng)方案，組織未成年人開展以“日行一善”為內(nèi)容的各類道德實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。活動(dòng)前期采取各校少先隊(duì)基層組織推薦的方法尋找身邊典型少年和事跡，在各校的少先隊(duì)中進(jìn)行層層篩選。（二）建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，認(rèn)真開展“誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育一是開展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。師生們用心打造和諧的班級(jí)文化，使班級(jí)洋溢濃厚的文化氛圍,讓健康積極的文化思想浸潤(rùn)每個(gè)學(xué)生的心田，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。把中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目恰如其分的