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小學生傳承文化演講稿最終定稿-展示頁

2024-10-29 03:42本頁面
  

【正文】 迅速,經(jīng)濟騰飛的時代,我們更不能忘記這一直以來推動我們進步的精神源頭。謝謝大家!傳承文化經(jīng)典演講稿4同學們:今天我演講的題目是弘揚民族精神,傳承中華文化。親愛的同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讀書使我快樂,讀書伴我成長?!翱鬃邮植会尵恚庞小表f編三絕“的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:”讀書破萬卷,下筆如有神。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書寧靜而優(yōu)雅,用清香的書香撩起了我們的心簾。在今天,在以后的每一天讓閱讀走進每位同學的生活,讓喜愛讀書的39。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海。在書中,我們了解了奇妙的昆蟲世界,你可知道可愛的螢火蟲是食肉動物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺,成為螢火蟲家族的一頓美餐。安徒生童話、格林童話給我們的童年帶來幾多歡樂,幾多幻想,淘氣包馬小跳、沈石溪動物小說、曹文軒經(jīng)典美文時時刻刻陪伴我們茁壯成長,在她們的筆下我們認識了善良美麗的白雪公主,雖淘氣卻惹人喜愛的馬小跳,對夢想執(zhí)著追求的根鳥,我們的人生也正因為有了他們的陪伴而變得豐富多彩。字字珠璣,讓我們愈感讀書之重要。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。傳承文化經(jīng)典演講稿3尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好,在這樣一個特殊的日子里,空氣中也好像彌漫著淡淡的書香。同學們,想想你自己,面對愈來愈那學的學業(yè)知識,你是否想到了孔子??的執(zhí)著面對與同學的摩擦,你是否選擇了楚莊王的寬容面對人生的不?幸,你是否想到了司馬遷的頑強在個人愛憎和集體利益發(fā)生沖突時,你是?否明白了蘇武不因家亡而投降匈奴!走進經(jīng)典吧走進經(jīng)典,你就能更快的完善你自己,走進經(jīng)典,你就能為弘揚中華文化盡一份力。你能找到道德的榜樣,清楚什么是正確,什么是錯誤走進其中,你能領略學習的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實。同學們,中華的文化博大精深,我國的經(jīng)典著作浩如煙海。閱讀《三國》《水滸》,我們感受著戰(zhàn)爭的慘烈和忠義的價值。泛舟赤壁,我們不僅領略到“白露橫江,水光接天”的壯美景觀,更感受到蘇子身處逆境卻豁達樂觀的人生態(tài)度。吟詠李白,我們驚嘆“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁情懷。之為知之不知為不知”的真智慧我們知道了“逝者如斯夫不舍晝夜”的惜時如金,我們還理解了“知其不可為而為之”的勇敢與執(zhí)著。咀嚼《論語》,我們懂得了“學而不思則罔,思而不學則。走進經(jīng)典之中,我們會感受中華文化的39。為什么會出現(xiàn)這種令人費解的事情呢歸根到底,這是一種對民族傳統(tǒng)文化的態(tài)度。謝謝!傳承文化經(jīng)典演講稿2同學們是否知道世界上收錄漢字最多的?詞典是什么它不是中國的《漢語大詞典》,而是韓國編纂的《韓漢大辭典》,它里面所收的詞條和詞匯量均比《漢語大詞典》多。新的歷史條件下,與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”的經(jīng)典名句。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。中國特色文化,理應繼承這份道德遺產(chǎn),發(fā)揚這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規(guī)范?!鞍偕菩橄取?。20世紀初,孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中,孝道具有特殊的地位和作用。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是我們品德形成的基礎,是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。讓我們在瑰美“國寶”的熏陶下努力學習,為中國傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復興而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家。把傳統(tǒng)文化與時代精神互相結合,有益的外來文化與本國文化互相結合,融入中國文化元素,打上中國文化烙印,形成中國現(xiàn)象,中國風格,使中國文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭。近年來,“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮,而中國的傳統(tǒng)節(jié)日卻無人問津。華夏五千年燦爛的歷史和文明,孕育了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國精神;孕育了“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”的創(chuàng)新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的高尚氣節(jié);孕育了“滴水之恩,涌泉相報”的社會美德……這些無不是前人心血與思想的結晶,無不是中華民族的精神追求,無不是代表著中華民族獨特的標志。形成了現(xiàn)在的中華民族,共同創(chuàng)造了祖國的光輝歷史和燦爛文化。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!小學生傳承文化演講稿3尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是xx小學六(1)班的王xx,今天我演講的題目是《中國傳統(tǒng)文化——我們的根》。正如老師們天天教導我們的一樣,只要我們努力從身邊的小事做起,用自己的言行去影響身邊的人,我們一樣可以為創(chuàng)造一個文明和諧的社會貢獻出自己的一份力量。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……作為一名合格的小學生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的。同學們之間互相幫助,互相理解,團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。今年,一個對全中國人民來說具有特殊意義的年度,更應該向全世界拿出我們的文明禮儀,發(fā)揚我國傳統(tǒng)美德。這個季節(jié)的我們,也特別的活潑好動。小學生傳承文化演講稿2尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:文明的社會,需要文明的我們。中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,對人類文明作出了偉大貢獻,也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁。小學階段有老師指點,有同學切搓,有浩瀚的書籍引路,可以心無騖求知問學。古人說:“非學無以廣才,非志無以成學。,以國家的衰敗為最大的恥辱,增強囯家的認同,培養(yǎng)愛國的情感,樹立民族自信,做一個有自信、懂自尊、能自強的中國人。正因為有了中華傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,才使中華民族生生不息和發(fā)展狀大有了豐厚的精神滋養(yǎng)。精神家園指的是人們精神生活,精神支柱,精神動力和精神信仰的總和。小學生傳承文化演講稿1尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:中華文化源遠流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。第一篇:小學生傳承文化演講稿小學生傳承文化演講稿范文演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的小學生傳承文化演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠不能離別的精神家園。中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托、共同傳承、共同發(fā)揚的文化精神和價值觀念的總和,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財富。為了把握文化根脈,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共筑美好的精神家園,國家天下的興盛與衰敗,是每一個老百姓義不容辭的責任。要勤學,下得苦功夫,求得真學問。”為學之要貴在勤奮,貴在鉆研,貴在有恒。同學們勤于學習,敏于求知,既要專攻博覽,又要關心國家、關心人民,關心世界,學會擔當社會責任。作為中華民族的一分子,我們感到自豪!作為一名小學生,我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?我國素來就有“禮儀之邦”的稱號,五千年來一代傳一代。在我們高區(qū)第二實驗小學這個美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細雨,滋潤著大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。但是在我們的校園中,也還存在著許多不文明的現(xiàn)象。臟話,總能目睹到同學之間不該發(fā)生的指責與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。如果我們每個同學都能見到老師問聲好,見到同學打招呼,同學之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因為我們的存在而感到幸福。所以同學們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。我們的祖國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各族人民互相聯(lián)系、互相影響、互相融合。但隨著科技的飛速發(fā)展,文化交流的頻繁,外來文化漸漸融入了我們的生活,但當我們在追求外來文化時,卻冷落了傳統(tǒng)文化。這些優(yōu)秀的文化精神,成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱。端午節(jié)只剩下一顆粽子,中秋節(jié)只剩下一塊月餅,臘八節(jié)只有一碗稀飯……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我們寶貴的精神文化遺產(chǎn)正在逐漸減少……同學們,挽救中國傳統(tǒng)文化刻不容緩,我們作為新時代的青少年,要在廣征博采的基礎上,仔細挖掘提煉傳統(tǒng)文化,取其精華,棄其糟粕?!熬阃?,數(shù)風流人物還看今朝”。第二篇:傳承文化演講稿傳承文化經(jīng)典演講稿傳承文化經(jīng)典演講稿1尊敬的各位領導,各位委員:大家好!今天我演講的是弘揚孝道文化。其中,孝道是我國傳統(tǒng)文化的核心價值觀。如周代將孝道作為人的基本品德,當時提出的“三德”“三行”,成為社會道德教化的核心內(nèi)容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎,提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價值觀。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化。孝道文化是社會文明的力量。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,感激社會。孝是感恩的前提與基礎,是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的體現(xiàn),是人外在的品行。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責任,是做人的修養(yǎng)與覺悟。最后,讓我們共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個富強、民主、文明、和諧的社會主義強國。這不禁讓我想起了幾年前的那場官司——中國和韓國因端午節(jié)的文化產(chǎn)權而產(chǎn)生的爭執(zhí)。中華民族具有五千年的悠久歷史,在這漫長的歷史進程中,積淀了眾承和發(fā)展做出巨大貢獻的優(yōu)秀人物。博大精深。殆”的學習之道和“學而不厭,誨人不倦”的教學態(tài)度我們學會了“知。3000走進《史記》,我們看到了中華民族自黃帝到漢武帝多年的成長畫卷,我們更感受到了司馬遷身殘志堅終成巨著的頑強與不屈。誦讀杜甫,我們感動于他身處貧困卻思索著“大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟。欣賞《竇娥冤》,我們不僅了解了封建社會下層勞動人民的悲慘命運,而且感受到了作者關漢卿揭露黑暗的勇敢與犀利。賞析《紅樓》,我們在驚嘆賈家的奢華糜爛的同時有流連于作者高超的寫作技巧和敏銳的洞察力。走進其中。在經(jīng)典中,你能感悟到做人的道理,生活的藝術,文學的境界。讓我們行動起來,走進經(jīng)典,傳承文化,弘揚傳統(tǒng),完善自我。隨著淡淡的書香飄來的是一句句耳熟能詳?shù)臅屑丫?少壯不努力,老大徒傷悲。聰明在于勤奮、天才在于積累。厚重的、有價值的書籍猶如老酒,醇厚、悠長。在書中,我們重新認識了狼,他們雖然狼狽為奸,雖然狼心狗肺,雖然狼子野心,但是他們同樣重情重義,有血有肉,它們勇于承擔:為了哺乳期的妻子和孩子,不拋棄、不放棄,為了救被獵狗圍困的妻子,寧愿身陷險境。在書中,我們學會了白雪公主的真善美,體會到了青銅與葵花苦難而又溫情脈脈的人間真情,感悟到了周恩來為中華之崛起而讀書的氣魄。與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書。我們成為校園最亮麗的一道風景線!傳承中華文化書香浸潤校園演講稿22尊敬的各位領導、各位評委,朋友們,大家上午好。我們以書為友,以書為伴,是書讓我們是書讓我們心手相攜,在人生道路上越行越遠……莎士比亞說過:”書籍是全世界的營養(yǎng)品。“在我困難的時候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者與作者交流,得到真的享受?!氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!睍侨祟愃枷氲膶殠臁?它充實我們的頭腦,凈化我們的心靈,讓我們變得文明而高尚能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上動力;一本好的書,更能激發(fā)我們的斗志;一本好書;更能給人以啟迪,獲得智慧的洗禮。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自己完善、自己發(fā)展。我們的每一位同學,要立志從我做起,讓書籍充實自己,用行動影響他人,爭做一名新時代的好學生?;厥孜覀冎腥A民族走過的五千年悠悠歲月,展望中國更美好的未來,我們更深切地感受到民族精神的偉大力量,它是推動我們民族發(fā)展和復興的強大驅(qū)動力,是中華民族生生不息的源泉。中華民族精神的核心便是愛國主義精神,而我們中國自古就不乏這樣的愛國之士:像是南宋的岳飛,縱使當時王朝腐朽,皇帝昏庸,但為了自己的國家,他拋頭顱、灑熱血,不讓金兵侵犯我們一寸土地。近代戰(zhàn)爭中的林則徐,更是通過虎門銷煙表達了自己的一顆真摯的愛國之心。他們用自己的生命和行動回報國家,造就了自己的民族之魂,現(xiàn)如今的我們,不用去戰(zhàn)場上廝殺,去拋頭顱灑熱血,但愛國精神也不會離我們太遠,愛國家,愛社會,愛學校,愛家庭,這便是我們可以做到的愛國精神。在與洪水的搏斗中,形成了“萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強拼搏,堅韌不拔、敢于勝利”的偉大精神;我國航天工作者在長期的奮斗中鑄就了“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關,特別能奉獻”的載人航天精神。這種種精神,本質(zhì)上都是我們中華民族的民族精神。當然,我們的民族精神還不止這些,勤儉節(jié)約,誠實守信,尊敬師長,這些同樣也是我們應當繼承的優(yōu)秀品質(zhì),比如:在使用每一張紙時都雙面使用;在制定學習計劃后,認真遵守,
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