【正文】 們最缺少的是家長的關(guān)愛和老師的關(guān)懷。這一類學(xué)生往往平時成績不是很好，他們 們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。其次，對與那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對 的工作負擔(dān)與壓力。事比賽，協(xié)助校運會工作，開展主題班會，并取得了預(yù)期效果。我輔導(dǎo)了學(xué)生參加校講故 每位學(xué)生，尊重他們，深入細致了解他們。的思路馳騁。就像這 不是不容易被學(xué)生所接受，應(yīng)該怎樣根據(jù)學(xué)生的特點來改進。學(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的，課堂紀律是老師 ” 只有不合格的老師。老師也對我的教學(xué)給予了很高評價。課后指導(dǎo) 教學(xué)成果的最好肯定，同學(xué)們的表現(xiàn)為我的教學(xué)打了滿分。班這么“反?！?不轉(zhuǎn)睛地盯著我聽我講課。整堂課很順利地上完了，我沒有一次維持紀律，字時也沒有同學(xué)講話。這堂課的板書很多，90%的人都在很專注地聽我講課。令我很意外的是全班 尊師，魯迅的故事等——串講每一個知識點。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的注意力都集中到了我的身上，都在很認真地聽我讀。起初讀的時候，課堂紀律不是很好，但當(dāng)我讀到末尾時，微顫抖的。上課時，較活躍，上課前我還在擔(dān)心自己能否控制好課堂紀律。取得了長足進步，課堂教學(xué)效果有了很大改善。通過反思與總結(jié)，我在第二次 才能達到真正的思想教育的目的。課后我認真分析了初一學(xué)生的 堂紀律不是很好，因此教學(xué)效果欠佳。因而在教學(xué)工作方面取得了較大進步。再加上多聽其他老師的課，全面反思，認真總結(jié)，彌補不足。實踐中了解了學(xué) 認真?zhèn)湔n，聽取任課老師的意見，用心修改教案。代表實習(xí)生們談?wù)勛约旱囊稽c實習(xí)心得和體會。下面我 熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細致了解他們。在班主任工作中 積極負責(zé)，作上的不足。在教學(xué)工作方面，給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，到教師的角色轉(zhuǎn)換。從 xx 年 10 月 同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。第一篇：實習(xí)生發(fā)言稿實習(xí)生發(fā)言稿(精選多篇)大家下午好！班的張曉婷，我是湛江師范學(xué)院法政學(xué)院 07 級思想政治教育 1 班的張曉婷，現(xiàn)在湛江市初級實驗中學(xué)初一班實習(xí)。很榮幸夠作為實習(xí)生代 表發(fā)言，首先請允許我代表湛師法政學(xué)院思政系、表發(fā)言，首先請允許我代表湛師法政學(xué)院思政系、師法政學(xué)院思政系 歷史系的全體實習(xí)對給予我們實習(xí)實踐鍛煉機會的湛江市初級實驗中學(xué)表示深深的 生，感謝，對給予我們幫助與指導(dǎo)的班主任老師以及任課老師表示深切的 感謝，謝意，對一直以來關(guān)心支持我們的指導(dǎo)老師表示由衷的感謝，謝謝你 謝意，對一直以來關(guān)心支持我們的指導(dǎo)老師表示由衷的感謝，們！教育實習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實 際，同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。力的一次大檢驗 日至今共 周時間，實習(xí)的同學(xué)們積極鍛煉，12 日至今共 7 周時間，實習(xí)的同學(xué)們積極鍛煉，努力地做好從學(xué)生 到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力 給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面，認真 備課，用心修改教案，虛心聽取任課老師的意見，備課，用心修改教案，虛心聽取任課老師的意見，彌補自己在教學(xué)工 任課老師的意見 作上的不足。在班主任工作中，積極負責(zé)，與學(xué)生形成良好的師生關(guān) 系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細致了解他們。代表實習(xí)生們談?wù)勛约旱囊稽c實習(xí)心得和體會。教學(xué)工作方面，次新課，節(jié)課，教學(xué)工作方面，實習(xí)期間我講了 3 次新課，一共 5 節(jié)課，每節(jié)課 我認真?zhèn)湔n，聽取任課老師的意見，用心修改教案。實踐中了解了 課老師的意見 了解 生的學(xué)習(xí)情況，針對不同學(xué)生的特點進行教學(xué)，生的學(xué)習(xí)情況，針對不同學(xué)生的特點進行教學(xué)，學(xué)生的特點進行教學(xué) 課后結(jié)合老師的意見 全面反思，認真總結(jié)，彌補不足。再加上多聽其他老師的課，取長補 1 短，因而在教學(xué)工作方面取得了較大進步。第一次上課不是很成功，第一次上課不是很成功，雖然基本完成了課堂教學(xué)任務(wù)，雖然基本完成了課堂教學(xué)任務(wù)，但是課 堂紀律不是很好，因此教學(xué)效果欠佳。課后我認真分析了初一學(xué)生的 學(xué)習(xí)特點，結(jié)合陳老師的建議，對自己的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)特點，并結(jié)合陳老師的建議，對自己的教學(xué)方法、教學(xué)思路進行 了反思總結(jié)： 對于初一學(xué)生的教育，需要通過實際事例結(jié)合學(xué)習(xí)書本 了反思總結(jié)： 對于初一學(xué)生的教育，理論，才能啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；需要通過榜樣力量的激勵，理論，才能啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；需要通過榜樣力量的激勵，才能使 他們獲得感同身受的體驗； 他們獲得感同身受的體驗； 需要教師情感教育的升華，激起學(xué)生的共 受的體驗 需要教師情感教育的升華，鳴，才能達到真正的思想教育的目的。通過反思與總結(jié)，我在第二次 課中取得了長足進步，課堂教學(xué)效果有了很大改善。有了很大改善 班上的《師生情誼》 這個班的學(xué)生向來都比 學(xué)生向來都 那堂課是在初一 4 班上的《師生情誼》 這個班的學(xué)生向來都比，較活躍，上課前我還在擔(dān)心自己能否控制好課堂紀律。上課時，我用 《學(xué)生寫給老師的一封信》 學(xué)生寫給老師的一封信》 導(dǎo)入，導(dǎo)入，說實話我讀的時候是發(fā)自真情實感 我能感到我拿著那封信的手是微 讀出來的，出來的 自己都被其內(nèi)容所感動，自己都被其內(nèi)容所感動，微顫抖的。起初讀的時候，課堂紀律不是很好，但當(dāng)我讀到末尾時，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的注意力都集中到了我的身上，都在很認真地聽我讀。我又以一個個小故事——汶川地震的感人師生故事，緊接著，接著，我又以一個個小故事——汶川地震的感人師生故事，——汶川地震的感人師生故事 毛澤東 尊師，魯迅的故事等——串講每一個知識點?！v每一個知識點 90%的人都在很專注地聽我講課。這堂課的板書很多，就連我轉(zhuǎn)身寫 的人都在很專注地聽我講課 字時也沒有同學(xué)講話。整堂課很順利地上完了，我沒有一次維持紀律，師生互動也做得很好，就連平時最調(diào)皮，每節(jié)課都搗蛋的學(xué)生也在目 師生互動也做得很好，就連平時最調(diào)皮，不轉(zhuǎn)睛地盯著我聽我講課。4 班這么“反?！甭犝n的情況令我感到很 驚奇，同時，我也知道他們的這種“反?！?的表現(xiàn)，就是對我的課堂 驚奇，同時，我也知道他們的這種“反?！钡谋憩F(xiàn)，2 教學(xué)成果的最好肯定，同學(xué)們的表現(xiàn)為我的教學(xué)打了滿分。老師也對我的教學(xué)給予了很高評價。通過這幾次上課，我真正明白了那句話： 沒有不合格的學(xué)生，“ 通過這幾次上課，我真正明白了那句話： 沒有不合格的學(xué)生，這幾次上課 只有不合格的老師。學(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的，課堂紀律是老師 和學(xué)生雙方的責(zé)任，學(xué)生不認真聽課，老師應(yīng)反思自己的教學(xué)方法是 和學(xué)生雙方的責(zé)任，學(xué)生不認真聽課，不是不容易被學(xué)生所接受，應(yīng)該怎樣根據(jù)學(xué)生的特點來改進。堂生動的《師生情誼》 我用愛去啟發(fā)學(xué)生，引起學(xué)生的情感觸動，堂生動的《師生情誼》 我用愛去啟發(fā)學(xué)生，引起學(xué)生的情感觸動，我用愛去啟發(fā)學(xué)生，引起他們的共鳴，他們自然會認認真真地聽講，引起他們的共鳴，他們自然會認認真真地聽講，認認真真地聽講 而且在整個課堂講學(xué) 過程中，師生的配合也很好，我能明顯地感覺到他們的思維在跟著我 過程中，師生的配合也很好，的思路馳騁。在班主任工作中，我與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對 在班主任工作中，我與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，每位學(xué)生，尊重他們，深入細致了解他們。細致了解他們 事比賽，協(xié)助校運會工作，開展主題班會，并取得了預(yù)期效果。通過 兩個月以來與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：首先，班級管理中，兩個月以來與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：首先，班級管理中，班 主任要培養(yǎng)好班干部，這對班級管理有著多方面的作用，鍛煉了學(xué)生 主任要培養(yǎng)好班干部，這對班級管理有著多方面的作用，的管理能力，能夠?qū)Π嗉壠鸬綍r刻監(jiān)督的作用，同時也分擔(dān)了班主任 的管理能力，能夠?qū)Π嗉壠鸬綍r刻監(jiān)督的作用，的工作負擔(dān)與壓力。其次，對與那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對 老師 他們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。這一類學(xué)生往往平時成績不是很好，往往平時成績不是很好 不能在成績方面得到關(guān)注，就希望做一些其他的事情引起老師、家長 不能在成績方面得到關(guān)注，就希望做一些其他的事情引起老師、的關(guān)注，因此他們最缺少的是家長的關(guān)愛和老師的關(guān)懷。最缺少的是家長的關(guān)愛和老師的關(guān)懷 對于這些學(xué) 對于這些學(xué) 生用訓(xùn)斥、恐嚇都是解決不了的，化解的最好方法是愛，用愛來關(guān)懷 用訓(xùn)斥、恐嚇都是解決不了的，化解的最好方法是愛，他們就像愛自己的孩子一樣。3 實習(xí)期間的收獲與感悟是說也說不完的，我們只能感嘆實習(xí)的時 實習(xí)期間的收獲與感悟是說也說不完的，間太短，時間過得太快，我們的鍛煉還很不夠，但我們會珍惜在這實 間太短，時間過得太快，我們的鍛煉還很不夠，習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗，它會成習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗，它會成為我們以后的人生道路上的寶貴財 富。我們已經(jīng)整裝待發(fā)，已經(jīng)整裝待發(fā) 為明天走上教育工作崗位做好了扎實的準備。的準備 同學(xué)們，同學(xué)們，讓我們用知識照亮和諧的大道，讓我們用知識照亮和諧的大道，用心去澆灌祖國的未來； 用心去澆灌祖國的未來； 讓我們用拼搏書寫光輝燦爛的明天，讓我們用拼搏書寫光輝燦爛的明天，為一代代人照亮人生前進的道 們用拼搏書寫光輝燦爛的明天 路；讓我們用真誠之心去面對每一張笑臉，托起祖國明天的希望。06—07下實習(xí)生見面會一、介紹實習(xí)生及指導(dǎo)教師并對號入座二、指導(dǎo)教師要求對所帶學(xué)生無論從教學(xué)或班主任工作等方面毫無保留地傾囊傳授，嚴格要求。實習(xí)生發(fā)言稿尊敬的校長、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師各位同學(xué)：大家上午好！我是來自機電084班的朱潔。在不知不覺中，我們已經(jīng)離開母校8個月之久了！在這8個月里大家都忙著規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，忙著尋找一份自己滿意的工作。在公司里，我主要負責(zé)光伏電站的深化設(shè)計工作，提供技術(shù)上的支持，并有效的解決具體技術(shù)問題，參與公司現(xiàn)場施工管理。我相信這些對自己的要求也是很多同學(xué)們在工作上的態(tài)度，也就是這些要求讓我的工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。一直給我鼓舞和信念的是《孟子?告天下》中的那句名言“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。猶如花園里的樹木，有了園丁們的栽培和修剪，才能蓬勃生機。我記得每次出差的時候，母親惦念我，平時不舍得花錢的她，竟舍得給我打長途，問我什么時候回來？吃的好不好?。垮X夠不夠花??？母親的愛總是細膩的；我記得只要我感到氣餒和泄氣的時候，是父親給我講“人生就是這樣，苦甜參半，你在逆境中學(xué)到的東西，是你在順境中永遠都學(xué)不到的，只有好好珍惜它并運用它，你才是強者”父親的愛總是樸實的；我記得有空時和班主任倪老師談?wù)勑模且粋€有如母親般溫暖的人，因為她的信任，我擔(dān)任了生活委員的工作，這樣的肯定使我更加有動力去學(xué)習(xí)，無論是學(xué)業(yè)，技能，抑或是生活。老師的愛總是赤誠的?，F(xiàn)在，公司領(lǐng)導(dǎo)對我在創(chuàng)新方面的才能很是器重，并也希望我能為公司在科技技術(shù)上取得更大的進步。同學(xué)們，趁年輕，奮斗吧，為了我們更好地明天。堅持是注定痛苦的旅行，路上少不了挫敗和藐視，但那又怎樣，哪怕摔倒受傷，也要飛的漂亮！我是朱潔，我為自己代言！優(yōu)秀實習(xí)生發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家好！今天我們歡聚一堂，為順利的完成實習(xí)任務(wù)而作一次隆重的話別，在此請允許我代表全體實習(xí)生對各位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊老師表示衷心的感謝！下面我與大家分享一下頂崗實習(xí)期間的點點滴滴。當(dāng)清晨第一縷陽光透過車窗映入眼簾時，我看到了玉樹的種種風(fēng)光，座座冰山，天空湛藍，與自然融為一體，好一副壯麗的祖國山河圖景。這是一所新建學(xué)校，我們到達時學(xué)校尚未通水、通電，各項工作正在籌建中，一個多月我們參加學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，平整操場、打掃教室、栽電線桿等。雖然我學(xué)的是思想政治教育，可我想，教三年級的數(shù)學(xué)應(yīng)該很容易，但是結(jié)果出乎我的想象，第一次摸底考試平均分數(shù)只有十三分，百分之七十的學(xué)生連乘法口訣都不會，加上好多學(xué)生聽不懂漢語，所以學(xué)生們不愿意聽課。作為班主任我和學(xué)生一起做值日，帶他們出操，中午、晚上幫他們打飯。我們所教的學(xué)生大多數(shù)和我們年齡相近，我們即是他們的老師，也是他們的朋友，在很多問題上給他們建議，就這樣慢慢感染學(xué)生，雖然苦點累點但看到那一張張可愛的笑臉，覺得所有的辛苦都是值得的，我真正體會到什么是“累并收獲者”。在那里頂崗支教，雖然苦過、累過，但是我們無悔，在那里頂崗支教，我們已經(jīng)深深愛上這一方美麗的校園，多少心血和汗水在那里播撒，多上能力和情感在那里成熟。那里，我們真正的展現(xiàn)自我、釋放自我，頂崗支教的舞臺上揮灑了我們的火一樣的青春。很榮幸能夠作為實習(xí)生代表在此發(fā)言。我們這些曾經(jīng)被喻為祖國花朵的孩子將在老師的帶領(lǐng)下走出美麗的校園，步入實習(xí)階段。在前幾天的觀摩課上，我們聆聽了很多優(yōu)秀教師的課，他們的課輕松卻嚴謹，注重引導(dǎo)卻又不乏自主學(xué)習(xí)，能夠充分地調(diào)動學(xué)生的上課積極性。偉大的人民教育家陶行知曾說過：學(xué)高為師，身正為范。并向指導(dǎo)教師主動請教，認真聽取相應(yīng)活動專題的課，并做好聽課記錄。在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心、熱愛學(xué)生，認真履行《未成年人保護法》，有高度的安全意識。不擅自組織開展活動，不擅自帶領(lǐng)學(xué)生離開實習(xí)學(xué)校。嚴格遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守社會公德。同時，實習(xí)生之間要團結(jié)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，做一名合格的人民教師。在此我再次代表所有實習(xí)生感謝貴校各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。謝謝大家！第二篇：實習(xí)生發(fā)言稿演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,親愛的同學(xué)們大家好，叫，是 物業(yè)管理與房地產(chǎn)專業(yè)11級的學(xué)生，現(xiàn)在 實習(xí)，任客戶主任一職。辦公室的同事以及各級領(lǐng)導(dǎo)對我們實習(xí)生非常熱情，每次接到新任務(wù)總會耐心地教我們。所以我努力的讓自己靜下來，學(xué)會從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，憑著一種不屈不撓信念我才能走到今天。實習(xí)讓我積累了工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了人際關(guān)系，開拓了視野，豐富了知識，為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，誠然，今天的聚會是公司與老師們對我們實習(xí)生環(huán)節(jié)的肯定，也是宣告這一階段學(xué)習(xí)的結(jié)束，但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩句：“紛紛落下的花蕾，不是為了果實而生，是為追求在風(fēng)中的偶然相遇。在這里“我們成就了自己的夢想，還了父母的心愿” 開創(chuàng)了一片屬于自己的新天地！在實習(xí)中，我們認識到主動的重要性。又或者，我們在工作中遇到了困難，也應(yīng)該主動請教項目的前輩。實習(xí)是我們踏入社會的第一課，相信每個人學(xué)到的東西都不一樣，但是這些都將成為我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富，請珍惜。讓我們?yōu)榱死硐?，為了夢想，為了希望，為了有更好地明天，揚起我們帆，啟程。很榮幸夠作為實習(xí)生代表發(fā)言，首先請允許我代表湛師法政學(xué)院思政系、歷史系的全體實習(xí)