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正文內(nèi)容

小學(xué)家長(zhǎng)開放日主持稿-展示頁

2024-10-29 03:24本頁面
  

【正文】 15分鐘A:剛才我聽到有同學(xué)說,這兩位家長(zhǎng)的發(fā)言真是精彩,詳盡又全面,完美地代表了家長(zhǎng)們的心聲。B:她就是我們的母親!當(dāng)我們正值豆蔻年華,青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表伍世豪家長(zhǎng)講話!五:家長(zhǎng)代表講話4分鐘A:有一個(gè)人,她給了我們生命,是我們的至親B:有一個(gè)人,她甘我們付出一切,卻豪無怨言A:因?yàn)槲覀兊慕蹬R,她將心血傾注給了我們,給我們?nèi)绾5膼?,?xì)膩的雨露。A:如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩,邁著穩(wěn)健的步伐,自立地走著自己的青春。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話!四:家長(zhǎng)代表講話4分鐘B:有一個(gè)稱呼叫父親A:有一個(gè)親人叫父親B:有一個(gè)榜樣叫父親A:由一個(gè)依靠叫父親B:父親是我們永遠(yuǎn)忘不了的人,他給我們?nèi)缟降膼?,和煦的陽光。A:他給了我們最多的關(guān)懷,像陽光灑遍各處,因?yàn)檫@是他的天職B:他也給了我們最多的教育,像細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)入地,因?yàn)檫@是他的39。B:親人們,師長(zhǎng)們,是你們不同的雙手共同托起了我們的明天!七年三班《孩子的成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!二:學(xué)生代表講話3分鐘A:同是奔跑人生的健兒,你卻總是爭(zhēng)分奪秒,首當(dāng)其沖B:同是遠(yuǎn)涉大洋的鴻雁,你卻總是奮勇當(dāng)先,導(dǎo)向領(lǐng)航A:我們困惑時(shí),你給我們指向成功的羅盤,引我們走向你開辟的大道B:我們苦悶時(shí),你給我們鼓勵(lì)安慰的暖流,澆化我們心中不散的陰霾A:你在大海中鑄造燈塔,只因你知道彼岸的方向。第四篇:家長(zhǎng)開放日主持稿家長(zhǎng)開放日主持稿1一:歡迎家長(zhǎng)(開場(chǎng)白)1分鐘A:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們B:到場(chǎng)的所有叔叔、阿姨們Aamp。(A)接下來有請(qǐng)黃學(xué)文老師為我們分享一節(jié)五年級(jí)的語文課堂,掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)。溫馨提示:我們的兩節(jié)課堂需要家長(zhǎng)的參與,可以自愿上臺(tái)參與,上課期間請(qǐng)各位家長(zhǎng)將您的手機(jī)設(shè)置為靜音或震動(dòng)狀態(tài),為了尊重老師請(qǐng)不要隨意走動(dòng),以免打擾到臺(tái)上聽課的同學(xué),我們希望在座的爸爸媽媽能給我們做一個(gè)好榜樣。眼睛是心靈的窗戶,這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉行了眼保健操比賽,羅老師用上課的時(shí)間,一節(jié)一節(jié)的教我們做,雖然我們現(xiàn)在還不知道我們的眼操比賽得多少名,但是我們會(huì)認(rèn)真的做好每一次的眼操,現(xiàn)在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起向爸爸媽媽展現(xiàn)眼保健操,請(qǐng)爸爸媽媽們檢查我們的動(dòng)作是否規(guī)范。讓我們開啟朗讀吧請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目第二組同學(xué)的朗誦《詠華山》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們龍宇浩第三個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞第三組同學(xué)為我們帶來的朗誦《葉子的眼睛》宋曉佳第三個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞第一組同學(xué)為我們帶來的朗誦《地球和它的七個(gè)兄弟》梁程展菲第四個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞第四組同學(xué)為我們帶來的朗誦《水滴的旅行》唐嘉欣爸爸、媽媽們,我們的學(xué)校正在建設(shè)當(dāng)中,所以我們的大課間多數(shù)都是在教室跳室內(nèi)操,我們有學(xué)廣播操、武術(shù)操、功夫扇、青春旋律、我相信等室內(nèi)操,今天我們要向爸爸、媽媽展現(xiàn)的是《青春旋律》室內(nèi)操。1:0011:40觀看綜合實(shí)踐小組活動(dòng)及成果展示。9:5010:30聽第二節(jié)課,參與教學(xué)活動(dòng)。第一篇:小學(xué)家長(zhǎng)開放日主持稿小學(xué)家長(zhǎng)開放日主持稿(男)親愛的爸爸媽媽(女)親愛的叔叔阿姨(合)親愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺大家上午好?。校┰诎倜χ?,你們帶著關(guān)心來了(女)在金秋十月,你們帶著溫暖來了(男)你們的到來,就像春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田(女)你們的到來,就像陽光映紅了我們的笑臉(合)讓我們衷心地道一聲:(全班)你們辛苦了!(男)家長(zhǎng)開放日是一條美麗的紐帶(女)家長(zhǎng)開放日是一座溝通的橋梁(男)在這美好的日子里,我們?cè)俅螝g聚一堂(女)首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表五處小學(xué)全體師生,對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)(男)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰(女)人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光(男)的確,在我們成長(zhǎng)的道路上(女)凝聚著老師和父母的無限期望(男)我們選擇了五處(女)我們選擇了幸福(男)在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)?。ㄅ┰谶@里,我們像花兒一樣,盡情開放!(男)今天,我們?yōu)檫x擇五處而驕傲!(女)明天,我們要讓五處因我們而自豪?。校┫旅?,我宣布:五處小學(xué)“第二屆家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)程序如下:8:208:50國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示。9:009:40聽第一節(jié)課,參與教學(xué)活動(dòng)。0:3011:00觀看眼保健操及大課間活動(dòng)。(女)為了不影響上課,請(qǐng)各位把手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),同時(shí)教室內(nèi)禁止吸煙,希望各位能尊重學(xué)校的要求,謝謝合作!第二篇:家長(zhǎng)開放日主持稿家長(zhǎng)開放日主持稿男1(肖予涵):親愛的爸爸媽媽 女1(汪書儀):親愛的叔叔阿姨 1—6合:你們好!男2(龍宇浩):在百忙之中,你們帶著關(guān)心來了 女2(宋曉佳):在煙花五月,你們帶著溫暖來了 男3(梁程展菲):你們的到來,就像春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田 女3(唐嘉欣):你們的到來,就像陽光映紅了我們的笑臉 1—6合:讓我們衷心地道一聲:爸爸、媽媽,你們辛苦了!男1(肖予涵):帶著爸爸媽媽的諄諄囑托 女1(汪書儀):帶著爸爸媽媽的殷殷期望1—6合:我們懷著五彩繽紛的夢(mèng),在父母的深情目光中,在潭中二小茁壯成長(zhǎng) 男2(龍宇浩):在潭中二小的日子,我們的生活充滿陽光 女2(宋曉佳):在潭中二小的日子,我們的學(xué)習(xí)天天向上 男3(梁程展菲):博學(xué)多知的老師就是就是我們的父母 女3(唐嘉欣):活潑聰明的同學(xué)就是我的兄弟姐妹男1(肖予涵):爸爸、媽媽用愛為我們搭好了營(yíng)房 女1(汪書儀):老師用智慧為我們架設(shè)了橋梁男2(龍宇浩):養(yǎng)育之恩我們一定牢記在心,教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房 女2(宋曉佳):今天這臺(tái)匯報(bào)演出就是我們報(bào)答的心聲男3(梁程展菲):雖然我們的朗誦很稚嫩,雖然我們的朗誦不完美,但卻是我們真摯的表白1—6合:給我們祝福吧!擁有了自信自強(qiáng),就像鳥兒插上翅膀,我們會(huì)在未來的天空中自由地飛翔!一年級(jí)2班才藝展示匯報(bào)演出正式開始(鼓掌)肖予涵:第一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲《校歌》,請(qǐng)掌聲響起汪書儀:朗誦猶如唱歌,增強(qiáng)肺功能:朗誦注重集體配合,對(duì)心理健康有益處:長(zhǎng)期堅(jiān)持朗誦,我們就會(huì)從感性上、從直覺上、從整體上去認(rèn)識(shí)、去體驗(yàn)、去感受名篇佳作的精髓;長(zhǎng)期堅(jiān)持誦讀,就能養(yǎng)成眼到、口到、耳到、心到的良好的誦讀習(xí)慣。有請(qǐng)大家欣賞第五個(gè)節(jié)目,韻律操《青春旋律》汪書儀爸爸、媽媽們,我的小伙伴們跳得好不好呀?(家長(zhǎng)回:好)謝謝叔叔阿姨的鼓勵(lì),我們以后一定好好跳室內(nèi)操,讓我們的身體變得更強(qiáng)壯。請(qǐng)全班同學(xué)聽我口令:請(qǐng)坐好,身挺直,手平放,準(zhǔn)備眼保健操姿勢(shì)女1(汪書儀):無論多么快樂,也無法阻攔時(shí)間的流逝; 男1(肖予涵):無論多么難舍,也將揮手告別; 女2(宋曉佳):尊敬的家長(zhǎng)們!男2(龍宇浩):親愛的同學(xué)們!女3(唐嘉欣):讓我們一起努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)??!1—6合:一(2)班家長(zhǎng)開放日匯報(bào)演出到此結(jié)束!謝謝大家的光臨,再見!第三篇:家長(zhǎng)開放日主持稿家長(zhǎng)開放日主持稿(A)親愛的爸爸媽媽(B)親愛的叔叔阿姨(AB合)您們好?。ˋ)在百忙之中,您們帶著關(guān)心來了(B)在炎熱的六月,您們帶著涼爽來了(A)您們的到來,就像春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田(B)您們的到來,就像陽光映紅了我們的笑臉(AB合)讓我們衷心地道一聲爸爸、媽媽,您們辛苦了?。ˋ)帶著爸爸媽媽的諄諄(zhūn zhūn)囑托(B)帶著爸爸媽媽的殷殷(yīn yīn)期望(AB合)我們懷著五彩繽紛的夢(mèng),在父母的深情目光中,在海之南實(shí)驗(yàn)學(xué)校茁壯成長(zhǎng)(B)在海之南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課堂上,我們的生活充滿陽光(A)在海之南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課堂上,我們的找到屬于自己的夢(mèng)想(B)博學(xué)多知的老師不僅是我們的父母,還是我們學(xué)習(xí)路上引導(dǎo)者(A)活潑聰明的同學(xué)不僅是我的兄弟姐妹,還是我們學(xué)子路上陪伴者(B)爸爸、媽媽用愛為我們搭好了營(yíng)房(A)老師用智慧為我們架設(shè)了橋梁(AB合)給我們祝福吧!擁有了自信自強(qiáng),就像鳥兒插上了翅膀,我們會(huì)在的未來的天空里自由地飛翔!(等待鼓掌)(A)下面我宣布樂東海之南實(shí)驗(yàn)學(xué)?!白哌M(jìn)課堂,參與課堂,親近課堂”主題會(huì)議現(xiàn)在開始(等待鼓掌)(B)會(huì)議第一項(xiàng):有請(qǐng)樂東海之南實(shí)驗(yàn)學(xué)校(吳校長(zhǎng))為我們講解“海之南課堂教學(xué)模式”和學(xué)籍采集的相關(guān)要求(A)吳校長(zhǎng)對(duì)“海之南課堂教學(xué)模式”的講解讓在座的各位家長(zhǎng)們對(duì)有了深刻的了解,我建議把掌聲送給吳校長(zhǎng),接下來讓我們共同觀賞兩節(jié)“海之南教學(xué)模式”的課堂。(鞠躬說謝謝)(A)下面有請(qǐng)查林飛老師為我們分享一節(jié)三年級(jí)的英語課堂,掌聲歡迎三年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)。(A)精彩的兩節(jié)海之南課堂讓我們有了更深刻的了解,本次“走進(jìn)課堂,參與課堂,親近課堂”的活動(dòng)告一段落,請(qǐng)各班主任老師有秩序地組織好本班家長(zhǎng)到教室開班級(jí)會(huì)議。B:大家早上好!A:記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗,如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔B:記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹,如今的我們已經(jīng)展翅翱翔A:我們的茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)橛杏H人和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)懷,也是因?yàn)橛袔熼L(zhǎng)循循善誘的引領(lǐng)B:我們的翼展羽豐,是因?yàn)橛杏H人無微不至的照料,也是因?yàn)橛袔熼L(zhǎng)孜孜不倦的教導(dǎo)Aamp。今天,就讓我們傾聽楷模心靈的聲音!讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)陳珺博同學(xué)講話!三:班主任講話19分鐘A:有一個(gè)熟悉難忘的名詞,威嚴(yán)卻又平和,沒有他就沒有班級(jí)B:有一個(gè)辛勤勞作的老師,他付出的比別人更多,只因他擔(dān)起49個(gè)學(xué)生的重任。責(zé)任B:這個(gè)人,我們都不會(huì)陌生,他就是與我們朝夕相處,如形影不離的班主任老師。像一把鐵的標(biāo)桿立在我們身旁,教會(huì)我們正直剛強(qiáng)。在父親的眼中,我們是成熟了,懂事了?還是不諳世事,仍天真灑脫呢?就讓我們聽聽父親們的話語吧。像一片不散的霓虹照在我們頭上,教會(huì)我們溫和開朗。今天,請(qǐng)讓我們端詳您的臉龐,聽聽您給我們的囑托與叮嚀。讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o這兩位家長(zhǎng)!B:唉,這樣說可不對(duì)了。A:我聽說胡曉欣同學(xué)的媽媽參加了一次培訓(xùn),一堂課好幾萬那,下面先讓我們聽一聽她對(duì)孩子教育方面的獨(dú)特見解,怎么樣?B:好啊,好啊,掌聲有請(qǐng)胡曉欣媽媽。哎哎,我們?cè)谶@主持呢,還在臺(tái)上呢你出神?B:我在想啊,剛才會(huì)不會(huì)也有人提到了我們不夠好的地方。B:那,你說我們這個(gè)班還有哪些不好的地方呢?A:這個(gè)我就不清楚了,不過當(dāng)局者迷,旁觀者清。八:宣布散會(huì)(結(jié)束語)1分鐘A:拼搏努力,高歌奮進(jìn)B:勇攀高峰,展望未來A:成長(zhǎng),是我們每個(gè)人無言的責(zé)任,擔(dān)起它,我們蓬勃生長(zhǎng),枝繁葉茂B:成長(zhǎng),是我們每個(gè)人共同的責(zé)任,擔(dān)起它,我們翼展羽豐,勇搏長(zhǎng)空A:讓我們心中永遠(yuǎn)負(fù)起這一份責(zé)任B:讓我們心中永遠(yuǎn)留住這一份希望!Aamp。請(qǐng)家長(zhǎng)嘉賓留步,合影留念!謝謝!C:頒完了獎(jiǎng),我們又回到我們的舞臺(tái)繼續(xù)欣賞表演,現(xiàn)在有請(qǐng)中一班帶來的舞蹈《夏日唰啦啦》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中三班做好準(zhǔn)備!D:請(qǐng)欣賞中三班為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》,掌聲有請(qǐng)。舞蹈《芭比娃娃》。請(qǐng)家長(zhǎng)嘉賓留步,合影留念!謝謝!A:今天大家快樂嗎?D:可快樂的時(shí)光總是如此短暫!C:請(qǐng)把我們的舞蹈與微笑帶回家,從此與快樂相伴!好嗎?B:感謝各位,感謝大家的激情演出!合:20xx年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級(jí)家長(zhǎng)開放日到此結(jié)束!我們明年再見!家長(zhǎng)開放日主持稿3有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致賀詞,大家歡迎。下面有請(qǐng)仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)
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