【正文】 平的進(jìn)一步提升。我們將進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理、抓好家校聯(lián)合、抓實(shí)教學(xué)過程。徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，使我們的人才觀、質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀都符合“以人為本”的理念，在教育的過程中充分體現(xiàn)人性關(guān)懷和教育公平。牽頭人和責(zé)任部門牽頭落實(shí)人：某某某某某責(zé)任部門：科研處 教務(wù)處完成時(shí)限：長期整改事項(xiàng)三：教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。同時(shí)，對(duì)無故不參加教學(xué)比武的教師給予大會(huì)通報(bào)批評(píng)，個(gè)人比武積分為零，年終考核不得定為合格及以上，不得評(píng)先、晉級(jí)，并扣除績效工資的常規(guī)管理部分。我們將要求全校男５５歲、女５０歲以下的教師必須參加，其他教師提倡參加。牽頭人和責(zé)任部門牽頭落實(shí)人：某某某責(zé)任部門：黨支部完成時(shí)限：長期整改事項(xiàng)二：教師隊(duì)伍整體水平的進(jìn)一步提高。處理問題缺乏耐心，缺少做耐心細(xì)致思想政治工作的本領(lǐng)。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)工作方法簡單、急躁。項(xiàng)目：部分干部教育教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。牽頭人和責(zé)任部門牽頭落實(shí)人：某某 某某某責(zé)任部門：后勤辦 總務(wù)處完成時(shí)限：2013年6月，一周內(nèi)。主要措施。整改事項(xiàng)三后勤（食堂）服務(wù)質(zhì)量與水平的進(jìn)一步提高。學(xué)校將于近期聯(lián)系城管部門和文化市場管理部門加大對(duì)流動(dòng)攤販和不良網(wǎng)吧的管理整治力度，從而營造良好的校園周邊環(huán)境。項(xiàng)目：不少家長反映學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn)多，存在交通安全隱患，周邊黑心網(wǎng)吧容留學(xué)生上網(wǎng)，影響學(xué)生身心健康。牽頭人和責(zé)任部門牽頭落實(shí)人：某某某某某某責(zé)任部門：校辦、工會(huì)完成時(shí)限：2013年4月至2013年6月。要求做到分層制定，并最終提交教代會(huì)討論通過，奠定學(xué)?！懊裰髦涡！⒁婪ㄖ涡！钡幕A(chǔ)。做到規(guī)章制度橫向到邊、縱向到底，崗位分工明確、崗位責(zé)任明晰、重大問題管理落實(shí)規(guī)范透明。主要措施第一：完成對(duì)規(guī)章制度建設(shè)、完善項(xiàng)目的目標(biāo)梳理，明確哪些制度需要制定、哪些制度需要完善、哪些制度需要廢除。項(xiàng)目：學(xué)校在過去數(shù)十年發(fā)展中，很多規(guī)章制度逐步形成慣例并深入人心，校園形成了較好的教師敬業(yè)、校園和諧的文化氛圍。學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量與水平需進(jìn)一步提高。學(xué)校的教育科研力度還有待加強(qiáng)，學(xué)校的辦學(xué)特色還沒有彰顯，辦學(xué)實(shí)力還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校規(guī)章制度還有待進(jìn)一步健全與完善。處理問題缺乏耐心。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)工作方法簡單、急澡。部分干部教育教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。在教學(xué)硬件設(shè)施方面的投入還不夠，辦公條件、辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善。由于整改工作任務(wù)重、要求高、牽涉面廣，為保證整改工作取得實(shí)際效果，學(xué)校成立了整改領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，加強(qiáng)了對(duì)整改工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。四、整改的組織領(lǐng)導(dǎo)整改階段是民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的重要階段，這一階段工作的好壞直接關(guān)系到1這次活動(dòng)的效果，更關(guān)系到學(xué)校今后的發(fā)展和廣大教職工的切身利益。堅(jiān)持分工協(xié)作、力求實(shí)效的原則。堅(jiān)持依靠群眾、接受監(jiān)督的原則。堅(jiān)持量力而為、統(tǒng)籌解決的原則。三、整改原則堅(jiān)持近期和長遠(yuǎn)相結(jié)合，先急后緩、先易后難的原則。結(jié)合全區(qū)“經(jīng)濟(jì)環(huán)境整治年”、“腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控”等工作，以“堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)管理，著眼師生未來發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”為目標(biāo)，以取得實(shí)效為目的，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，著力提高推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧校園建設(shè)，著力解決影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題，著力解決廣大師生員工和人民群眾反映強(qiáng)烈的政風(fēng)行風(fēng)問題，著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，爭創(chuàng)人民滿意教育。第一篇：學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查整改方案學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查整改方案某某中學(xué)根據(jù)區(qū)委、教育黨委的統(tǒng)一部署和安排，我校積極深入地組織、開展了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，在經(jīng)過了第一階段深入的學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)、調(diào)研，第二階段的開門評(píng)教、廣泛征求意見，第三階段的集中整改。對(duì)學(xué)校當(dāng)前存在的主要問題，已初步找準(zhǔn)，并深入地進(jìn)行了分析、整改，能立即整改的立即進(jìn)行了整改，不能馬上整改的也進(jìn)行了解釋說明并建立了長效機(jī)制，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、指導(dǎo)思想以 “黨的十八大”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。二、目標(biāo)要求嚴(yán)格操作，嚴(yán)明行評(píng)紀(jì)律，注重整改效果，注重建立長效機(jī)制，注重提高人民群眾的滿意度，確保教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效，創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。對(duì)馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決，對(duì)一時(shí)難以解決的問題，向群眾說明情況，創(chuàng)造條件限時(shí)解決。整改工作一切從實(shí)際出發(fā)，既盡力而為又量力而行，不搞形式主義和“形象工程”，既立足當(dāng)前又著眼長遠(yuǎn)，既治標(biāo)又治本，既注重解決實(shí)際問題又注重加強(qiáng)制度建設(shè)，既推進(jìn)業(yè)務(wù)工作又加強(qiáng)自身建設(shè)。發(fā)動(dòng)群眾參與，聽取群眾意見，及時(shí)向群眾通報(bào)情況，接受群眾監(jiān)督，將整改工作臵于群眾監(jiān)督的陽光之下，真正讓人民群眾滿意。按照“誰管理誰負(fù)責(zé)”原則，對(duì)能獨(dú)立整改的，由責(zé)任處室自行落實(shí)；對(duì)涉及面廣，群眾迫切要求解決的問題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合治理；對(duì)解決問題效果不好，群眾不滿意的，重新整改，以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。為此，必須抓實(shí)、抓好、抓出成效。五、整改的主要問題雖然，近年來，我校教育教學(xué)工作都取得了長足發(fā)展，但是對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議六個(gè)方面的要求，聯(lián)系我校教育工作實(shí)際，當(dāng)前師生及群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，我校通過召開座談會(huì)、設(shè)意見征求箱、熱線電話，廣泛深入征求社會(huì)各界意見，我們認(rèn)識(shí)到，我校與先進(jìn)校相比尚存在著差距，主要體現(xiàn)在以下十個(gè)方面：學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步改善。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。仍存在華而不實(shí)，工作作風(fēng)漂浮，工作布臵多，檢查落實(shí)差，參與跟蹤過程少等現(xiàn)象。對(duì)事物看表面的多，具體深入了解情況的少。缺少做耐心細(xì)致思想政治工作的本領(lǐng)。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和水平還有待進(jìn)一步提高。校園周邊環(huán)境需進(jìn)一步優(yōu)化。六、整改的主要項(xiàng)目、目標(biāo)、措施、時(shí)限及責(zé)任人一）、近期內(nèi)要解決或突破的問題如下：整改事項(xiàng)一：學(xué)校規(guī)章制度還有待進(jìn)一步健全與完善。但隨著教育改革和時(shí)代的發(fā)展，很多規(guī)章制度要么已經(jīng)逐漸被淡化，不再能真正發(fā)揮其指導(dǎo)作用和規(guī)范作用；要么已經(jīng)不再適合新的形勢和學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的要求，迫切需要進(jìn)一步健全與完善。第二：完善部門責(zé)任制、崗位責(zé)任制、建立重大問題的管理落實(shí)辦法。第三：完善規(guī)章制度廢、改、立的程序。第四：通過崗位職責(zé)、崗位責(zé)任和重大事項(xiàng)管理辦法的制定，做好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳工作，讓規(guī)章制度從墻上走下，深入每一位教職工內(nèi)心。整改事項(xiàng)二學(xué)校周邊環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。主要措施。牽頭人和責(zé)任部門牽頭落實(shí)人：某某某某某責(zé)任部門：德育中心完成時(shí)限：2013年6月，兩周內(nèi)。項(xiàng)目：有學(xué)生反映食堂早點(diǎn)、飯菜花樣少，不太可口，就餐時(shí)，師傅服務(wù)態(tài)度不太好。學(xué)校將于近期召開食堂工作人員會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，開展“陽光服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)，從而更好的為師生服務(wù)。二）、中長期要解決或突破的問題如下：整改事項(xiàng)一：加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)。仍存在華而不實(shí)，工作作風(fēng)漂浮，工作布臵多，檢查落實(shí)差，參與跟蹤過程少等現(xiàn)象。對(duì)事物看表面的多，具體深入了解情況的少。主要措施我們將進(jìn)一步深入開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和“學(xué)創(chuàng)”活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，始終堅(jiān)持繼承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實(shí)、積極穩(wěn)妥的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。主要措施為此，我們將進(jìn)一步深入開展構(gòu)建有效課堂活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師素質(zhì)，我們將在全校范圍內(nèi)開展常態(tài)教學(xué)比武。各學(xué)科教研組組長、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及聽評(píng)課教師參與評(píng)課打分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，張榜公布，并將獲得校及以上教學(xué)比武一等獎(jiǎng)的教師和省、市、區(qū)級(jí)名師一起公布在學(xué)校的網(wǎng)站及文化長廊，以此表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。同時(shí)，加大校本教研及校本培訓(xùn)力度，多措并舉，以此促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的進(jìn)一步提高。主要措施為此，我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，更好地落實(shí)“以生為本”。我們將突出工作重點(diǎn)，進(jìn)一步精細(xì)學(xué)校管理。同時(shí)，控制教學(xué)過程，努力營造寬松、愉悅的環(huán)境，逐步消除教師職業(yè)倦怠。牽頭人和責(zé)任部門牽頭落實(shí)人：某某 某某某責(zé)任部門：教務(wù)處完成時(shí)限：長期整改事項(xiàng)四：強(qiáng)化教育科研，彰顯辦學(xué)特色，加大教學(xué)硬件投入，進(jìn)一步提升辦學(xué)實(shí)力。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校初中部教學(xué)優(yōu)勢，彰顯辦學(xué)特色。牽頭人和責(zé)任部門牽頭落實(shí)人：某某某某 某某某責(zé)任部門：科研處 教務(wù)處 后勤處完成時(shí)限：長期某某中學(xué)2013年6月第二篇：行風(fēng)評(píng)議自查整改教師個(gè)人行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告我深入領(lǐng)會(huì)了《關(guān)于開