大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書swot分析及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)
2024-10-29 02:51本頁(yè)面
【正文】 勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大SWOT分析我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高，比較有競(jìng)爭(zhēng)力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對(duì)比較容易。表達(dá)及寫作能力較差外部環(huán)境因素O、機(jī)會(huì)因素所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)中國(guó)入世，與世界的聯(lián)系越來越密切，外向型人才，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺復(fù)合型人才稀缺T、威脅因素法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才 外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）。威脅首先大學(xué)的學(xué)生對(duì)我們的就業(yè)造成了很大的威脅，其次很有能力的全才也是越來越多，天外有天，人外有人，我們的知識(shí)需求更加緊迫，還有一些相鄰專業(yè)的學(xué)生擁有自己專業(yè)和我們所學(xué)專業(yè)的雙重知識(shí)。對(duì)我個(gè)人而言，我還有兩年多的時(shí)間為自己的就業(yè)做準(zhǔn)備，我會(huì)有意識(shí)的努力彌補(bǔ)自己的缺失。機(jī)會(huì)當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生還算有著優(yōu)待，研究生擴(kuò)招，事業(yè)單位公開招聘，大型企業(yè)進(jìn)校招聘，我們的39。正文：大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書SWOT分析大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書SWOT分析大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書SWOT分析1SWOT分析優(yōu)勢(shì)我們正處于學(xué)習(xí)階段我們還是愛學(xué)習(xí)、愛生活的，而且我們的閱讀面廣，擅于寫作，有親和力，善于與人交際溝通，而且邏輯思維能力強(qiáng)，有著敏銳的應(yīng)變能力，并且我們的準(zhǔn)也涉及面較為寬泛，能夠從事多種職業(yè)。劣勢(shì)但是現(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女自私自利特征明顯，很容易眼高手低，難以持之以恒，而且時(shí)常膽怯，不敢展示自己或者過分的展示自己，不過專業(yè)知識(shí)太局限于書本，專業(yè)理論性較強(qiáng)，易造成經(jīng)驗(yàn)缺失，動(dòng)手能力弱，尤其我們所在的學(xué)校并非國(guó)內(nèi)大學(xué)，這更是對(duì)我們的就業(yè)有著一定的影響。就業(yè)機(jī)會(huì)不斷擴(kuò)大。希望在我畢業(yè)時(shí)經(jīng)濟(jì)可以恢復(fù)到一個(gè)平穩(wěn)的狀態(tài)，我也可以找到一份更加理想的工作。大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書SWOT分析2SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素S：優(yōu)勢(shì)因素能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確善于思考，不人云亦云邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍謙虛謹(jǐn)慎做事踏實(shí)，為人善良個(gè)人生活能力較強(qiáng)，能不依賴他人有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解W、弱勢(shì)因素人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般在一些問題上急于求成懶惰行強(qiáng)
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