【正文】 視差生轉(zhuǎn)化，狠抓尖子生和后進(jìn)生，為進(jìn)入九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、工作目標(biāo)管理目標(biāo)：強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧，務(wù)實(shí)苦干，工作到位。教師、學(xué)生還需要一段磨合和整合的過(guò)程。因而，本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級(jí)教師面前突出問(wèn)題，要使八年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。根據(jù)八年級(jí)的實(shí)際情況，把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)做到初一向初二的平穩(wěn)過(guò)渡，為即將進(jìn)入的初三年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。本學(xué)期工作好壞將直接影響到2015年中考質(zhì)量，所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。繼續(xù)實(shí)行班主任中午輪流值班制度、課間樓道巡視員監(jiān)督制度、周末教師輪流值班制度；教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度（即月考與半期考試制度）；學(xué)科組長(zhǎng)組織學(xué)科教師進(jìn)行每周教研日制度。努力溝通和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，本學(xué)期計(jì)劃召開一次全年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校教育的緊密配合。成立以分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)為核心的課改工作小組，繼續(xù)進(jìn)一步提高課改效率。以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力推行研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)有效教學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)工作，求真務(wù)實(shí)，重視學(xué)生科學(xué)精神，創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，確立教師的真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的理念和學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)與各班主任的及時(shí)溝通，了解各班級(jí)情況，研究德育教育對(duì)策，反饋班級(jí)德育工作進(jìn)展，做到互相通氣，互相學(xué)習(xí)，完成學(xué)校各項(xiàng)德育工作。引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范，要從我做起，從日常小事做起，自覺(jué)糾正不良習(xí)慣，以道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，對(duì)學(xué)生的儀表、儀容的教育，展示青少年良好的道德風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。三、主要工作及措施依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，規(guī)范年級(jí)組的各項(xiàng)管理工作；增進(jìn)教師之間的相互交流，共同探索、研究教育教學(xué)方法，形成教書育人，激勵(lì)育人，不斷學(xué)習(xí)，潛心教研，積極進(jìn)取的組室氛圍，使年級(jí)組工作再上新臺(tái)階。實(shí)現(xiàn)“實(shí)施課改，穩(wěn)中提質(zhì)”。加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)全員德育,增強(qiáng)老師們的責(zé)任意識(shí)，確保都能在學(xué)校學(xué)有所學(xué)、學(xué)有所成。第一篇：初二年級(jí)組工作計(jì)劃初2015級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃（2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期初二年級(jí)組將進(jìn)一步加強(qiáng)和促進(jìn)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展，更新教育理念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“教學(xué)質(zhì)量”為核心，以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，為即將進(jìn)入初三年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)開展年級(jí)組建設(shè),增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,形成一個(gè)和諧發(fā)展的集體。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力通過(guò)教育教學(xué)改革來(lái)提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取各科目的三率都能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所提高，在鞏固現(xiàn)有水平的前提下，力爭(zhēng)期末考試成績(jī)?cè)谌h能夠縮小與鳳凰中學(xué)的差距。,加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，幫助學(xué)生平穩(wěn)過(guò)渡青春期，鞏固年級(jí)組的穩(wěn)定發(fā)展。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，堅(jiān)持以德育為首，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練。抓好抓實(shí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。根據(jù)各班級(jí)實(shí)際情況，開展系列年級(jí)活動(dòng)，并通過(guò)班會(huì)、板報(bào)和年級(jí)大會(huì)等形式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、深化學(xué)習(xí)、展示亮點(diǎn)。認(rèn)真做好“三段六步式”的綦江教學(xué)模式課改工作。本學(xué)期工作的重中之重是班主任要協(xié)調(diào)好班級(jí)各學(xué)科之間的平衡，建設(shè)好高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在德育處和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，做好各班的學(xué)籍統(tǒng)計(jì)，考試成績(jī)的匯總，以及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)等工作?？傊?，本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)，是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。我深信經(jīng)過(guò)全年級(jí)老師的共同努力，心齊氣順，本年級(jí)的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！第二篇：初二年級(jí)組工作計(jì)劃初二年級(jí)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們將以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，依據(jù)教導(dǎo)處和政教處的工作安排，以提高八年級(jí)整體素質(zhì)為目標(biāo)。二、現(xiàn)狀分析本年級(jí)本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段，一年級(jí)時(shí)部分班級(jí)已有所顯露。本學(xué)期增加了新科目物理，四個(gè)班又調(diào)整了班主任和部分老師。因此，本學(xué)期工作難度進(jìn)一步加大，各位老師要有充分的準(zhǔn)備。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在八年級(jí)扼制住分化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神，能較為全面的發(fā)展。四、工作重點(diǎn)增強(qiáng)年級(jí)組管理水平和班主任管理水平。抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。②充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，確保正常的教學(xué)秩序。定期召開年級(jí)組教師會(huì)議，布置年級(jí)工作，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。（1）利用板報(bào)、課間操、班會(huì)等形式，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督，自我實(shí)現(xiàn)”意識(shí)。（2）細(xì)化班級(jí)每一件事，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)，一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。3．強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，確