歷史中考研討會(huì)心得體會(huì)-展示頁(yè)
2024-10-29 02:27本頁(yè)面
【正文】 關(guān)鍵的是要把握住2017年歷史中考進(jìn)行有效率的復(fù)習(xí)。重視研究歷年中考副題。材料分析題一定要“小切口，深挖掘。樹(shù)立問(wèn)題復(fù)習(xí)意識(shí)。最后，分析了中考2017年歷史變化情況，并分析對(duì)策。會(huì)上預(yù)測(cè)2017年中考?xì)v史命題導(dǎo)向。與會(huì)教師交流、討論。中科實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二篇：中考?xì)v史研討會(huì)心得體會(huì)中考?xì)v史研討會(huì)心得體會(huì)姚 禎3月28日我們?nèi)h歷史教師在四中聽(tīng)取了省教研室周濟(jì)榮老師的中考研討會(huì)，聽(tīng)后很受啟發(fā)，收益頗多。我們對(duì)2013年中考考試說(shuō)明有了更加深刻的理解與認(rèn)識(shí)。資料應(yīng)是線索、脈絡(luò)式的，不應(yīng)過(guò)多、過(guò)雜，重復(fù)性的，否則就失去了它的價(jià)值。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史學(xué)科語(yǔ)言來(lái)作答，不能用空洞無(wú)物的模糊語(yǔ)言或任意夸張的文學(xué)語(yǔ)言。例如有的題目是4分，實(shí)際上剛好有4（或者2個(gè)）個(gè)得分點(diǎn)。要求答案標(biāo)上3...或（1）（2）（3）....或①②③....的序號(hào)。用楷書(shū)或行書(shū)書(shū)寫(xiě)，不寫(xiě)草體字、繁體字、簡(jiǎn)化字，文字最起碼要工整，力求美觀，堅(jiān)決杜絕錯(cuò)別字，尤其是關(guān)鍵字。首先要善于分析總結(jié)，根據(jù)“錯(cuò)題檔案”，全面分析學(xué)生存在的問(wèn)題，不僅評(píng)講正確的答案，更重要的是解題的方法、解題思路、答題規(guī)范化的分析和指導(dǎo)，另外，還要訓(xùn)練學(xué)生規(guī)范答題，由于是電腦閱卷，要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)卷面書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真，力求程序得分。俗話說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)”。就某一歷史事件也可以用多種史觀整合內(nèi)容，展開(kāi)復(fù)習(xí)。近年來(lái)，以全球史觀、文明史觀、近現(xiàn)代化史觀來(lái)指導(dǎo)歷史命題已經(jīng)成為一種流行符號(hào)。九年級(jí)上冊(cè)的階段特征是：第一單元：跨入近代社會(huì)的門(mén)檻（14—18世紀(jì)末）—資本主義萌芽、成長(zhǎng)和資本主義制度的初步確立；第二單元：近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩（18世紀(jì)中期——19世紀(jì)中期）— 資本主義的發(fā)展，進(jìn)入自由資本主義階段；第三單元：近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)（19世紀(jì)中期——20世紀(jì)初）——資本主義的進(jìn)一步發(fā)展與繁榮，進(jìn)入壟斷資本主義階段。如九年級(jí)上冊(cè)的歷史線索是：資本主義產(chǎn)生、確立和發(fā)展的歷史（工業(yè)文明發(fā)展的歷史）。二是宏觀突破——搭建知識(shí)體系。五社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題隱性介入，培養(yǎng)學(xué)生的以史為鑒、學(xué)以致用的能力。三命題視角融入了先進(jìn)的史學(xué)觀念，試題更靈活，方向是以新的角度整合教材知識(shí)體系，對(duì)重大歷史問(wèn)題，運(yùn)用新的觀點(diǎn)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。選材涉及考點(diǎn)但超越教材，題目在書(shū)外，答案在書(shū)內(nèi)，內(nèi)容源于書(shū)本，答案源于理解。二、中考復(fù)習(xí)的方法（1）應(yīng)加強(qiáng)考法研究，把握中考動(dòng)向，要求教師研讀考綱——明確考什么、怎樣考，近幾年中考?xì)v史試題的特點(diǎn)與方向：一重視時(shí)序性和整體性的結(jié)合，方向是“古今貫通”考趨勢(shì)，理清發(fā)展線索； “中外關(guān)聯(lián)”考異同，加強(qiáng)中外比較。第一篇：歷史中考研討會(huì)心得體會(huì)歷史中考考標(biāo)研讀心得體會(huì)對(duì)2013年的中考?xì)v史命題趨勢(shì)和動(dòng)向本人有一下的體會(huì)，現(xiàn)作如下介紹：一、2013年中考?xì)v史命題原則及依據(jù)（1）原則:正確導(dǎo)向、重視基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)能力、全面考查、科學(xué)規(guī)范。（2）依據(jù)：《歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《招生考試說(shuō)明與復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。二依托教材，適度拓展延伸。教材對(duì)命題者而言，只是命題的知識(shí)背景??，方向是內(nèi)容在書(shū)外，落腳在書(shū)內(nèi)，定向聯(lián)想。四通過(guò)材料情景多層次、多角度設(shè)疑考查能力，方向是史實(shí)細(xì)透，閱讀能力多元化。（2）緊扣考綱進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，抓好復(fù)習(xí)的切入點(diǎn)，一是微觀切入——學(xué)透知識(shí)要點(diǎn)，如基礎(chǔ)知識(shí)的七要素、解析考點(diǎn)、古今聯(lián)系、中外對(duì)比、升華認(rèn)識(shí)等。幫助學(xué)生理清基本線索、把握階段特征。理清了基本線索，便于掌握歷史發(fā)展的規(guī)律性和重大歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。（3）命題視角融入了先進(jìn)的史學(xué)觀念，試題更靈活，有利于提升思維品質(zhì)。在我們后期的復(fù)習(xí)中我們要有意識(shí)地運(yùn)用這些史觀從新的角度構(gòu)建新的知識(shí)體系，對(duì)重大歷史問(wèn)題運(yùn)用新的觀點(diǎn)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。三、注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)提高分。一些細(xì)節(jié)的關(guān)注與否，會(huì)成為得失分的外在因素。要做到：（1）文字規(guī)范化。（2）要點(diǎn)序號(hào)化。要按照每個(gè)設(shè)問(wèn)所賦分值的多少來(lái)確定要點(diǎn)，分值少的要精煉概括，分值多的要史論結(jié)合。（3）語(yǔ)言學(xué)科化。最后，不濫用資料，資料貴在精，最好的資料就是課本。以上就是我這次參加中考研討會(huì)后主要的收獲
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